Gestión del conocimiento y capacidad de innovación: Modelos, Sistemas y Aplicaciones

dc.contributor.authorBarrios Hernández, Karelis
dc.contributor.authorOlivero Vega, Enohemit
dc.contributor.authorAcosta Prado, Julio César
dc.contributor.authorMeñaca Guerrero, Indira
dc.contributor.authorCazallo-Antúnez, Ana María
dc.contributor.authorMedina-Carrascal, Héctor
dc.contributor.authorZabaleta de Armas, Milena Isabel
dc.contributor.authorBrito Carrillo, Luis Enrique
dc.contributor.authorGarzón Castrillón, Manuel Alfonso
dc.contributor.authorGarcía Cali, Ernesto
dc.contributor.authorSolis Mota, Marcy
dc.contributor.authorPrieto Pulido, Ronald
dc.contributor.authorSánchez Rodríguez, Dayanna
dc.contributor.authorParra Villamil, Blanca Janneth
dc.contributor.authorMeriño Fuentes, Inés del Carmen
dc.contributor.authorAquino Vanegas, Betsy
dc.contributor.authorEiko Nakata, Lina
dc.contributor.authorMorales Tuesca, Noel Alfonso
dc.contributor.authorConsuegra Ariza, Ignacio José
dc.contributor.authorAriza Bethancourt, Carolina
dc.contributor.authorMendoza Guerra, José María
dc.contributor.authorPalacios Arrieta, Alexis
dc.contributor.authorVilla Corrales, Laureano
dc.contributor.authorSanabria Landazábal, Néstor Juan
dc.contributor.authorHernández Ariza, Orlando
dc.date.accessioned2018-05-10T14:42:41Z
dc.date.available2018-05-10T14:42:41Z
dc.date.issued2017-03-01
dc.description.abstractEn un mundo de cambios constantes, donde las organizaciones experimentan transformaciones, la innovación y el conocimiento, desarrollan un papel fundamental en la generación de ventajas competitivas sostenibles. Sin embargo, desde el punto de vista de la literatura, existen muchos aspectos aún por analizar. Este libro tiene como objetivo compartir los resultados de investigación empíricas y exploratorias sobre la gestión del conocimiento y la capacidad de innovación, realizadas por académicos de la Universidad Simón Bolívar, Universidad Nacional Experimental Rafael María Baralt, Universidad Piloto de Colombia, Universidad Autónoma del Caribe, Universidad Federal de Uberlandia, Universidad de la Costa y la Fundación para la Investigación y el Desarrollo Educativo y Empresarial (FIDEE). El libro está constituido por los once capítulos distribuidos en dos secciones. La primera, la componen seis capítulos que presentan resultados de investigaciones sobre modelos y sistemas para la gestión del conocimiento. La segunda parte, son cinco capítulos que hacen referencia a las aplicaciones prácticas y casos que involucran a los subsectores de educación superior, comunicaciones, salud, y nuevas empresas de base tecnológica. En este sentido, el libro denominado GESTIÓN DEL CONOCIMIENTO Y CAPACIDAD DE INNOVACIÓN, Modelos, Sistemas y Aplicaciones adquiere un enorme valor en la literatura, porque representa desde diferentes visiones, la base para seguir avanzando en una temática que cada vez ira cobrando mayor relevancia en las organizaciones teniendo en cuenta que para apreciar un desarrollo sostenible y adaptarse a los cambios vertiginosos del entorno, la gestión del conocimiento se convierta en el elemento clave para el desarrollo de la capacidad de innovación. Esta última, permitirá que las organizaciones poseen la habilidad para cambiar repetidamente, ajustándose a las necesidades del mercado.spa
dc.identifier.isbn9789585430051
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.12442/2089
dc.language.isospaspa
dc.publisherEdiciones Universidad Simón Bolívarspa
dc.rights.licenselicencia de Creative Commons Reconocimiento-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacionalspa
dc.subjectAdministración del cambiospa
dc.subjectAptitud gerencialspa
dc.subjectInnovación empresarialspa
dc.subjectEstrategia organizacionalspa
dc.subjectCambio organizacionalspa
dc.titleGestión del conocimiento y capacidad de innovación: Modelos, Sistemas y Aplicacionesspa
dc.typeBookspa
dcterms.referencesAcosta, J., Longo-Somoza, M. & Fischer, A. (2013). Capacidades dinámicas y gestión del conocimiento en nuevas empresas de base tecnológica. Cuadernos de Administración, 26(47), 35-62.spa
dcterms.referencesAlfonzo, I. (1995). Técnicas de investigación bibliográfica. Caracas: Contexto Ediciones.spa
dcterms.referencesAmit, R. & Schoemaker, P. (1993). Strategic asset and organizational rent. Strategic Management Journal, 14(1), 33-46.eng
dcterms.referencesArgote, L. (1999). Organizational Learning: Creating, Retaining, and Transferring Knowledge. Boston, MA: Kluwer Acaddemic Publishers.eng
dcterms.referencesÁvila, H. (2006). Introducción a la metodología de la investigación. Edición electrónica. Texto completo en www.eumed.net/libros/2006c/203/cspa
dcterms.referencesBarney, J. (1991). Firm Resources and Sustained Competitive Advantage. Journal of Management, 17(1), 99-120.eng
dcterms.referencesBueno, E. (1998). El capital intangible como clave estratégica en la competencia actual. Boletin de Estudios Económicos, 164, 207-229.spa
dcterms.referencesBueno, E. & Morcillo, P. (1993). Aspectos estratégicos de la competitividad empresarial: un modelo de análisis. Anales de economía y administración de empresa, 0, 29-47.spa
dcterms.referencesCIDEC (2004). Centro de Investi gación y Documentación sobre problemas de la Economía, el Empleo y las Cualifi caciones Profesionales. Gestión del conocimiento y capital intelectual. Cuadernos de trabajo, 31. Disponible en: http://cidec.cidec.net/pub/archivos/31.pdfspa
dcterms.referencesCrossan, M., Lane, H. & White, R. (1999). An Organizational Learning Framework: From Intuition to Institution. Academy of Management Review, 3(24), 522-537.eng
dcterms.referencesCruz, J., López, P. & Martín, G. (2009). La influencia de las capacidades dinámicas sobre los resultados de empresas. Cuadernos de estudios empresariales, (19), 105-128.spa
dcterms.referencesCruz, J., Navas, J., López, P., Delgado, M. (2009). Concepto e implicaciones de las capacidades dinámicas desde un enfoque de dirección del conocimiento. En IX Congreso de la AECA: decidir en época de crisis: Transpariencias y responsabilidad. Valladolid: Asociación Española de Contabilidad y Administración de Empresas. Consultado en; http://www. aecal1.org/pub/on_line/comunicaciones_xvcongresoaeca/cd/64c.pdfspa
dcterms.referencesDanneels, E. (2002). The dynamics of product innovation and firm competences. Strategic Management Journal, 23(12), 1095-1121.eng
dcterms.referencesDess, G., Lumpkim, G. & Eisner, A. (2011). Cómo reconocer los activos intelectuales de una empresa: más allá de los recursos tangibles, en Administración estratégica: texto y casos. Quinta edición. México: McGraw-Hill/Interamericana.spa
dcterms.referencesEdvinsson, L. & Malone, M. (1998). El capital intelectual. Bogotá: Norma.spa
dcterms.referencesEisenhardt, K. & Martín, J. (2000). Dynamic capabilities: The evolution of resources in dynamic markets. Strategic Management Journal, 21, 1105-1121.eng
dcterms.referencesGarzón, M. (2006). Aproximaciones a la gestión del conocimiento en empresas colombianas. Revista .urosario.edu.co, 10(8), 1-13.spa
dcterms.referencesGarzón, M. (2015). Modelo de capacidades dinámicas. Revista Dimensión Empresarial, 1(13), 111-131.spa
dcterms.referencesGrant, R. (1991). The resource-based theory of competitive advantage: Implications for strategy formulation. California Management Review, 33(3), 114-135.eng
dcterms.referencesGutiérrez, A. (2013). Capacidades dinámicas que influyen en la operación de la red de turismo de la Candelaria. Trabajo de grado para optar al Título en Máster en Dirección. Facultad de Administración Universidad del Rosario. Bogotá, Colombia.spa
dcterms.referencesHernández, R., Fernández, C., Baptista, P. (2014). Metodología de la Investigación. México: McGraw-Hill/Interamericana.spa
dcterms.referencesHerrscher, E. (2010). El valor sistémico de las organizaciones: variables, procesos y estructuras. Buenos Aires: Granica.spa
dcterms.referencesHung, H., Kao, H., & Chu, Y. (2008). An empirical study on knowledge integration, technology innovation and experimental practice. Expert Systems with Applications, 1-2(35), 177-186.eng
dcterms.referencesIchijo, K. (2007). Enabling knowledge-based competence of a corporation. In K. Ichijo and I. Nonaka (Eds.), Knowledge creation and management: New challenges for management (pp.83-96). New York, NY: Oxford University Press.eng
dcterms.referencesLavie, D. (2006). Capability reconfiguration: An analysis of incumbent responses to technological change. Academy of Management Review, 1(31), 153-174.eng
dcterms.referencesMartinez, C. (2004). Gestión y creación de conocimiento. Innovar. Revista de ciencias administrativas y sociales, 23, 3-23.spa
dcterms.referencesMartínez, I. & Ruiz, J. (2002). Los procesos de creación de conocimiento: el aprendizaje y la espiral de conversión del conocimiento. XVI Congreso Nacional AEDEM. Alicante.spa
dcterms.referencesMorales, O. (2003). Fundamentos de la Investigación Documental y la Monogra fia. Manual para la elaboración y presentación de la monografia. Facultad de Odontología de la Universidad de Los Andes, Mérida.spa
dcterms.referencesNelson, R. (1991). Why do firms differ, and how does it matter? Strategic Management Journal, 12 (Special Issue Winter), 61-74.eng
dcterms.referencesNieves, J. (2013). Recursos basados en el conocimiento, capacidades dinámicas e innovación en el sector servicios: el papel antecedente de las prácticas de recursos humanos. (Tesis doctoral). Universidad de las Palmas de Gran Canaria. Departamento de Economía y Dirección de Empresas.spa
dcterms.referencesNonaka, I. (1991). The knowledge creating company. Harvard Business Review, 69(6), 96-104.eng
dcterms.referencesNonaka, I. (1994). A dynamic theory of organizational knowledge creation. Organization Science, 5, 14-37.eng
dcterms.referencesNonaka, I. & Takeuchi, N. (1995). The knowledge-creating company: how Japanese Companies. Create the dynamics of innovation. New York: Oxford University Press.eng
dcterms.referencesPeteraf, M. (1993). The cornerstones of competitive advantage. A Resource- Based View. Strategic Management Journal, 14, 179-191.eng
dcterms.referencesPorter, M. (1980). Competitive strategy: Techniques for analyzing industries and competitors. New York, NY: Free Press.eng
dcterms.referencesReal, J., Leal, A. & Roldán, J. (2006a). Aprendizaje organizativo y tecnologías de la información: influencia en el desarrollo de competencias distintivas tecnológicas y resultados empresariales”. Revista Europea de Dirección y Economía de la Empresa, 4(15), 9-32.spa
dcterms.referencesReal, J., Leal, A. & Roldán, J. (2006b). La problemática en la medición del aprendizaje organizativo: Una revisión. Invesgaciones Europeas de Dirección y Economía de la Empresa, 1(12), 153-166.spa
dcterms.referencesSánchez, R. (1993). Strategic flexibility, firm organization, and managerial work in dynamic markets: a strategic option perspective. Advances in strategic management, 9, 251-291.eng
dcterms.referencesSenge, P. (1990). La Quinta Disciplina: El arte y la práctica de la organización abierta al aprendizaje. Barcelona: Editorial Granica (Grupo Editorial Norma), Colección Management y Contexto.spa
dcterms.referencesTeece, D. (2000). Strategies for Managing Knowledge Assets: The Role of Firm Structure and Industrial Context. Long Range Planning, 1(33), 5-54.eng
dcterms.referencesTeece, D. (2007). Explicating dynamic capabilities: The nature and microfounda tions of (sustainable) enterprise performance. Strategic Management Journal, 28(13), 1319-1350.eng
dcterms.referencesTeece, D., Pisano, G. & Shuen, A. (1997). Dynamic Capabilities and Strategic Management. Strategic Management Journal, 7(18), 509-533.eng
dcterms.referencesVon Krogh, G., Ichijo, K. & Nonaka, I. (2000). Enabling knowledge creation: How to unlock the mystery of tacit knowledge and release the power of innovation. New York, NY: Oxford University Press.eng
dcterms.referencesWang, C. & Ahmed, P. (2004). The development and validation of the organiza tional innovatoveness construct using confi rmatory factor analysis. European Journal of Innovation Management, 7(4), 303-313.eng
dcterms.referencesWang, C. & Ahmed, P. (2007). Dynamic Capabilities: A Review and Research Agenda. International Journal of Management Reviews, 1(19), 31-51.eng
dcterms.referencesZahra, S. & George, G. (2002). Absorptive Capacity: A Review, Reconceptualization, and Extension. Academy of Management Review, 2(27), 185-203.eng
dcterms.referencesAdair, J (1992). El reto gerencial de la innovación. Bogotá D.C.: Editorial Legis, Colombia.spa
dcterms.referencesAfuah, A. (1999). La dinámica de la innovación organizacional. El nuevo concepto para lograr ventajas competitivas y rentabilidad. México D.F.: Oxford Press.spa
dcterms.referencesAggio, C., Cetrángolo, F. & Gatto, F. (2011). Políticas de innovación orientadas a pymes en la Argentina. En: Políticas para la innovación en las pequeñas y medianas empresas en América Latina. Comisión Económica para América Latina y el Caribe (CEPAL). Naciones Unidas, Santiago de Chile.spa
dcterms.referencesAlvarado, M., Alvarado, L. & Burgos, A. (2009). Gestión del conocimiento en tecnología de la información: Análisis de la experiencia en el Sistema de Bibliotecas de la UC. Serie Bibliotecología y Gestión de Información, No. 70. Journal Article On-line/Unpaginated.eng
dcterms.referencesAmabile, T. M. (1985). Motivation and Creativity: Eff ects of Motivational Orientation on Creative Writers. Journal of Personality and Social Psychology, 48, 393-399.eng
dcterms.referencesAmaya Ocampo, W. & Pérez N., J. (2003). Gestión el conocimiento y Universidad como institución generadora de conocimiento. Revista Ingeniería de la Universidad Distrital, 1(3).spa
dcterms.referencesAndreu, R. & Sieber, S. (2000). La gestión integral del conocimiento y del aprendizaje. Economía industrial, 326, 63-72.spa
dcterms.referencesArgyris, Ch. (1999). Sobre el aprendizaje organizacional. México D.F.: Editorial Oxford Press.spa
dcterms.referencesAsomoza, M. (1980). Innovación. Tecnología y complejidad en un grupo de organizaciones mexicanas”, México, CICA 7. IPN, ESCA.spa
dcterms.referencesBarragán Ocaña, A. (2009). Aproximación a una taxonomía de modelos de GC. Intangible Capital, 5(1), 65-101.spa
dcterms.referencesBrohel, W. (1982). Entrepreneurship in the less developed. U.S.A.: World Prentice Hall.eng
dcterms.referencesBueno, E. (2011). Modelo Intellectus. Medición y Gestión del Capital Intelectual. Documento Intellectus CIC-IADE. Madrid.spa
dcterms.referencesBukowitz, W. R. & Williams, R. L. (1999). The Knowledge Management Fieldbook UpperSaddle River N.J.: Financial Times, Prentice Hall.eng
dcterms.referencesCalvo Porral, C., Martínez Fernández, V. & Juanatey Boga, O. (2013). Análisis de dos Modelos de Ecuaciones Estructurales alternativos para medir la intención de compra. Investigación Operacional, 34(3), 230-243.spa
dcterms.referencesCegarra, A. & Monreal, A. (2006). Influencia del uso de tecnologías de internet en el Capital Estructural. Cartagena: Universidad Politécnica de Cartagena.spa
dcterms.referencesChoo Chu, W. (1998). La organización inteligente. México D.F: Editorial Oxford Press.spa
dcterms.referencesCongress on Intellectual Capital Readings. (2002). Butterworth Heinemann, pp. 243-265. British library E.U.Aeng
dcterms.referencesDaedalus (2002). Gestión del conocimiento: Documento básico DAEDALUS. Madrid: DAEDALUS. Disponible en: http://www.utpl.edu.ec/gcblog/ wp-content/uploads/daedalus-wp-gestion_conocimiento.pdfspa
dcterms.referencesDavenport H., T. & Prusak, L. (2001). Conocimiento en Acción: Cómo las organizaciones manejan lo que saben. Buenos Aires: Prentice Hall.spa
dcterms.referencesDe Vita, N. (2008). Tecnologías de información y comunicación para las organizaciones del siglo XXI, 5(1). Revista del Centro de Investigación de Ciencias Administrativas y Gerenciales. Instituto Universitario de Tecnología de Maracaibo. ISSN: 1856-6189.spa
dcterms.referencesDíaz, R. L. (2006). Gestión del conocimiento y tecnología de la información y comunicaciones. Revista Escuela de Administración de Negocios, septiembre-diciembre (058). Escuela de Administración de Negocios Institución Universitaria. Bogotá, Colombia. Disponible en: http://journal. ean.edu.co/index.php/Revista/article/viewFile/60/57spa
dcterms.referencesDrucker, P. (2000). Gestión del Conocimiento: Llega una nueva organización a la empresa. Harvard Business Review, 1-22.spa
dcterms.referencesGarvin, D. (1993). Building a learning organization. Harvard Business Review, 4,(71) (July-August), 78-91.eng
dcterms.referencesGarzón, M. (2007). Marco teórico del aprendizaje organizacional. Avance de tesis posdoctoral. Universidad de Sao Paulo, Brasil.spa
dcterms.referencesGarzón, M. E. & Ibarra, A. (2013). Innovación empresarial, difusión, definiciones y tipología. Revisión de Literatura en Dimensión Empresarial, 1(11), 45-60.spa
dcterms.referencesGarzón, M. A. & Fisher, A. L. (2008). Modelo teórico de aprendizaje organizacional. Pensamiento y Gestión, 24, 195-224.spa
dcterms.referencesGarzón, M. A., & Fischer, A.L. (2010). El aprendizaje organizacional, prueba piloto de instrumentos tipo Likert. Forum Empresarial, 67. Disponible en: http://www.redalyc.org/articulo.spa
dcterms.referencesGil, A. & Varela, G. (2008). Guía práctica para abordar la innovación y su gestión en las empresas del sector de la edificación residencial. España: Fundación Tekniker.spa
dcterms.referencesHenderson, R. & Clark, K. (1990). Architectural Innovation, The Reconfiguration of Existing Product Technologies and the Failure of Established Firms. Administrative Science Quarterly, 35, 9-30.eng
dcterms.referencesHousel, T., Bell, A. & Arthur, H. (2001). Measuring and Managing Knowledge. New York: McGraw-Hill Higher Education.eng
dcterms.referencesJames, W. (1979). Human resource planning: managerial concerns find practices. B/lsilless horizolls, 19(3), 55-56.eng
dcterms.referencesKakabadse, N., Kakadse, A. & Kouzmin, A. (2003). Reviewing the knowledge management literature: Towards a taxonomy. Journal of Knowledge Management, 7(4), 75-91.eng
dcterms.referencesKalpič, B., & Bernus, P. (2006). Business process modelling through the knowledge. Management perspective. Journal of Knowledge Management, 10(3), 40-56.eng
dcterms.referencesKanter, R. (1987). The art of innovation. Chicago, USA: Tape Lecture Nighthin Gale Corporation.eng
dcterms.referencesKhandelwal, V. K., & Gottschalk, P. (2003). Information Technology Support for Interorganizational Knowledge Transfer: An Empirical Study of Law Firms in Norway and Australia. Information Resources Management Journal 16(1), 14-23. doi:10.4018/irmj.2003010102eng
dcterms.referencesKlasson, I. (1999). Managing Knowledge for Advantage: Content and Collaboration Technologies. The Cambridge Information Network Journal, 1(1), 33-41.eng
dcterms.referencesKoontz, H., Weihrich, W. & Cannice, M. (2012). Administración. Una perspectiva Global 14ª Ed. México: Editorial McGraw-Hill.spa
dcterms.referencesKuatko, D. & Hoegestts, R. (1992). Entrepreneurship a Contemporary Aproach. Second Edition. Illinois: Driden Press.eng
dcterms.referencesLlanusa, S., Rojo, N., Caraballoso, M., Capote, R. & Pérez, J. (2004). Las tecnologías de información y comunicación y la gestión del conocimiento en el sector salud. Revista Debate, 31(3), 223-232. Escuela Nacional de Salud Pública. Cuba.spa
dcterms.referencesLombriser, R. (1994). Top Intrapreneurs. The Financial Times. Management perspective. Journal of Knowledge Management, 10(3), 40-56.eng
dcterms.referencesManual de Oslo (2006). Traducción española: Grupo Tragsa Empresa de Transformación Agraria, S.A., Juan Zamorano Ogállal.spa
dcterms.referencesMartínez, E. (1994). Interrelaciones entre la Ciencia, la Tecnología y el Desarrollo. En: E. Martínez, Ciencia, Tecnología y Desarrollo, (pp.7-20). Santiago de Chile: Editorial Nueva Sociedad.spa
dcterms.referencesMartínez, F., Peñalver, A., & Salamanca, J. (2002). Gestión Estratégica del Conocimiento. Ponencia presentada en la Reunión Técnica Internacional sobre Gestión del Conocimiento. México D.F, 4 al 6 de diciembre.spa
dcterms.referencesMcadam, R. & Mcclelland, J. (2002). Sources of new product ideas and creativity practices in the UK textile industry. Technovation, 22(2), 113-121.eng
dcterms.referencesMcadam, R. & Mccreedy, S. (1999). A critical review of knowledge management models. Learning Organization, 6(3), 91-101.eng
dcterms.referencesMéndez, C. (2004). Marco teórico para la cultura organizacional. Revista Universidad & Empresa, 7(1), 45-65.spa
dcterms.referencesMinisterio de Comunicaciones de la República de Colombia. Plan Nacional de Tecnologías de la Información y las Comunicaciones (2008-2019). “Todos los colombianos conectados, todos los colombianos informados”.spa
dcterms.referencesMoheno, G. & Vallés, R. (2009). Explorando el uso de las TI en la relación entre la innovación y los procesos de creación del conocimiento en las pequeñas y medianas empresas. 3rd International Conference on Industrial Engineering and Industrial Management. XIII Congreso de Ingeniería de Organización, Barcelona-Terrassa.spa
dcterms.referencesMuñoz-Seca., B., Riverola, J. (2003). Del buen hacer y el buen pensar. Madrid: McGraw-Hill.spa
dcterms.referencesNelson, R. & Sidney G., W. (1982). An Evolutionary Theory of Economic Change. Cambridge: Belknap Press/Harvard University Press.eng
dcterms.referencesNonaka, I. (1991). The knowledge-creating company. Harvard Business Review, November-December, 96-104.eng
dcterms.referencesNonaka, I. & Takeuchi, H. (1999). La organización creadora de conocimiento. Cómo las compañías japonesas crean la dinámica de la innovación. Trad. Martín Hernández Kocka. México: Oxford University Press.spa
dcterms.referencesNúñez, P. (2004). La Gestión de la Información, el Conocimiento, la Inteligencia y el Aprendizaje Organizacional desde una Perspectiva Sociopsicológica. ACIMED, 3(12), 1-1. Disponible en: Scielo.sld.cuspa
dcterms.referencesNúñez, P. & Núñez, G. Y. (2005). Propuesta de clasificación de las herramientas software para la gestión del conocimiento. Disponible en: http://bvs.sld.cu/revistas/aci/vol13_2_05/aci03205.htmspa
dcterms.referencesO’Brien, J. A. & Marakas, G. M. (2006). Sistemas de información gerencial. 7ª edición. México: McGraw-Hill. Disponible en: oa?id=63115123004 ISSN 1541-8561.spa
dcterms.referencesOchoa, X. & Cordero, S. (2002). Las Nuevas Tecnologías de la Información y la Comunicación. Disponible en: http://www.ruv.itesm.mx/especiales/ citela/documentos/material/modulos/modulo2/contenido_ii.htmspa
dcterms.referencesOEA (2009). Democratización del Conocimiento para la Creación de una Cultura de Paz. Montevideo, Uruguay. Disponible en: http://www.oas. org/sap/peacefund/publications/uruguayseminarpub.pdfspa
dcterms.referencesOrdóñez, P. (2004). A guideline for building the intelectual capital stament: the 3r model. International journal of learning and intellectual capital, 1(1), 3-18.spa
dcterms.referencesPeluff o, M. & Catalán, E. (2002). Introducción a la gestión del conocimiento y su aplicación al sector público. Santiago de Chile: Editorial ILPES.spa
dcterms.referencesPérez, D. & Dressler, M. (2007). Tecnologías de la información para la gestión del conocimiento. Intangible Capital, 15(3), 31-59.spa
dcterms.referencesPeter, T. & Walerman, R. Jr. (1982). In Search of excellence. New York: Warner.eng
dcterms.referencesPetrash, G. (1996). Dow’s Journey to a knowledge value management culture. European Management Journal, 14(4), 365-373.eng
dcterms.referencesPinchot, G. & Pellman, R. (1999). Intrapreneuring in Action a Habdbook for Business Innovation. USA: Berrett -Koehler Publishers Inc.eng
dcterms.referencesPirela, L. & Sánchez, M. (2009). Cultura y aprendizaje organizacional en Instituciones de Educación Básica. Revista de Ciencias Sociales, 1(15), 175-188. Disponible en: http://www.scielo.org.ve/scielo.php?script=sci_ arttext&pid=S1315-95182009000100013&lng=es&nrm=iso>. ISSN 1315-9518.spa
dcterms.referencesPrieto, P. (2003). Una valorización de la gestión del conocimiento para el desarrollo de la capacidad de aprendizaje en las organizaciones: propuesta de un modelo. (Tesis doctoral). Universidad de Valladolid.spa
dcterms.referencesRodríguez, D. (2006). Modelos para la creación y gestión del conocimiento: Una aproximación teórica. Educar, (37), 25-39.spa
dcterms.referencesRomero, L. (1993). lntraempresariado, una estrategia de estimulo al espíritu empresarial y la innovación de las organizaciones. Ponencia VII Congreso latinoamericano de espíritu empresarial, México, UAM Xochimilco.spa
dcterms.referencesRoos, J., Roos, G., Dragonetti , N., & Edvinsson, L. (1997). Intellectual Capital: Navigating in the new business landscape. New York: New York University Press.eng
dcterms.referencesRuggles, R. Dan, H. (2000). La ventaja del conocimiento. Primera Edición, México: CECSA.spa
dcterms.referencesSchumpeter, J. (1939). Business Cicles: a Theoretical Historical and Stadistical Analysis of Capitalist Process. New York: McGraw-Hill.eng
dcterms.referencesSeaton, C. & Breso, S. (2001). El desarrollo de un sistema de gestión del conocimiento para los institutos tecnológicos. Espacios, 3(22), 29-46. Disponible en la World Wide Web: <http://www.scielo.org.ve/scielo. php?script=sci_arttext&pid=S0798-0152001000300004&lng=es&nrm= iso>. ISSN 0798-1015.spa
dcterms.referencesThompson, A. & Strickland, A. (2004). Administración Estratégica. México: Editorial McGraw-Hill.spa
dcterms.referencesTseng, M. (2008). The eff ects of information technology on knowledge management systems. Expert Systems with Applications, 35(1-2), 150-160. ISSN 0957-4174, 10.1016/j.eswa.2007.06.011.eng
dcterms.referencesValdés, L. (2000). El sistema tecnológico en las organizaciones y su administración. Disponible en: http://www.tecnologiaycalidadgaleo.com/ tecnologia/1.htmspa
dcterms.referencesVesga, R. (2009). Emprendimiento e Innovación en Colombia, ¿Qué nos está haciendo falta? Bogotá: Universidad de los Andes. Disponible en: http://cec.uniandes.edu.co/pdf/rav.pdfspa
dcterms.referencesViedma, J. M. (2001). ICBS Innovation Capability Benchmarking System. World Congress on Intellectual Capital Readings. Butterworth-Heinemann, 243-265.eng
dcterms.referencesWagner, L. (2002). The new frontier of learning object design. The learning development journal. Disponible en: www.elearningguild.comeng
dcterms.referencesWright, S. (1934). The method of path coeffi cients. Annals of Math. Stat, 5, 161-215. Disponible en: http://projecteuclid.org/euclid. aoms/1177732676.eng
dcterms.referencesWiig, K. (1995). Knowledge management methods. Practical approacches to amanaging knowledge. Arlington, Texas: Schema. Press.eng
dcterms.referencesAnnherys, P., Jaiham, H. & García, J. (2015). Toma de decisiones: reto para crear ventajas competitivas en las distribuidoras de alimentos gourmet. Revista Desarrollo Gerencial, 3(1), 247-275.spa
dcterms.referencesAntúnez, S. (1994). Claves para la organización de centros escolares. (5ta Ed.). España: Horsori Editorial.spa
dcterms.referencesArgyris, C. & Schon, D. (2004). Organizational Learning II. Michigan: Addison Wesley.eng
dcterms.referencesAzuaje, E. (2005). Pensamiento gerencial, su desarrollo. Venezuela: Editorial Urania. Grupo Pomaire.spa
dcterms.referencesBeaver, G. & Carr, P. (2002). The enterprise culture: understanding a misunderstood concept. Strategic Change, 2(11), 105-113. John Wiley & Sons ltd. Publication. United Kingdom.eng
dcterms.referencesBenavides, M. (2010). Aprendizaje organizacional y gestión de calidad en las organizaciones educativas. (Tesis de Grado). Universidad Dr. Rafael Belloso Chacín, Maracaibo, Venezuela.spa
dcterms.referencesCastaño, M. (2009). Del aprendizaje individual al aprendizaje organizacional. Revista Cuaderno Ciencias Estratégicas, 3(6), 219-233.spa
dcterms.referencesClaver, Enrique; Gascó, José; Llopis, Juan & López, Enrique (2000). Analysis of a cultural change in a Spanish telecommunications firm. Business Process Management Journal, 6(4), 342-358. Alicante-España: Universidad de Alicante.eng
dcterms.referencesChávez, N. (2007). Introducción a la Investigación Educativa. Caracas: Editorial Gráfi ca S.A.spa
dcterms.referencesCohen, D. (2007). Las claves del cambio. Una guía de campo. Herramientas y técnicas para liderar el cambio en su organización. Barcelona, España: Editorial Deusto.spa
dcterms.referencesDiefenbach, T. (2007). The managerialistic ideology of organizational change management. Journal of Organizational Change Management, (20) Iss: 1. Open University Business School, Milton Keynes, United Kingdom. 126-144.eng
dcterms.referencesFernández, C., Delpiano, C. & De Ferrari, J. (2006). Responsabilidad Social Universitaria, una manera de ser Universidad. Teoría y práctica en la experiencia chilena. Santiago de Chile: Universidad: Construye País.spa
dcterms.referencesFernández, N. & Álvarez, G. (2007). ¿Cómo se encuentran las Instituciones de Educación Superior venezolanas con relación al resto del mundo en cuanto al Aprendizaje Organizacional se refiere? REICE: Revista Electrónica Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio, 5(3), 190-209.spa
dcterms.referencesFindlay, P., McKinlay, A., Marks, A. & Thompson, P. (2000). Labouring to learn, organizations learning and mutual gains. Employee relations, 22(5), 485-502.eng
dcterms.referencesGarcía, E., Iriarte, E. & Solís, M. (2012). Turbulencia, incertidumbre y manejo de escenarios: una aproximación en el contexto venezolano. Revista del Centro de Investigación de Ciencias Administrativas y Gerenciales (CICAG), 9(2), 143-153.spa
dcterms.referencesGarcía, J. & Dutschke, G. (2007). Organizaciones con capacidad de aprendizaje. A propósito de una revisión de la literatura. ACIMED, 16(5), 1-18.spa
dcterms.referencesGuns, B. (1996). Aprendizaje organizacional. Cómo ganar y mantener la competitividad. México: Prentice Hall Hispanoamericana S.A.spa
dcterms.referencesHernández, R., Fernández, C. & Baptista, P. (2015). Metodología de la Investigación. México: McGraw-Hill.spa
dcterms.referencesLisandro, L. (2010). Investigar en las universidades, qué, por qué y para qué. Ponencia. I Jornadas de Actualización para el personal docente de la UNERMB. Cabimas.spa
dcterms.referencesMartínez, I., Ruiz, J. y Ruiz, C. (2006). Aprendizaje organizacional en PYMES. XI Congreso Nacional de ACEDE, Burgos, España. Recuperado de http://www.upct.es/~economia/PUBLIINO/APRENDIZAJE%20ORGANIZACIONAL% 20PYMES.pdfspa
dcterms.referencesMartínez, M. (2004). Orientación a mercado. Un modelo desde la perspectiva de aprendizaje organizacional. México: Universidad Autónoma de Aguascalientes.spa
dcterms.referencesNúñez Mendoza, A. (2011). Las cinco disciplinas del aprendizaje continuo en las organizaciones. Pensamiento Imaginactivo. Recuperado de http://manuelgross.bligoo.com/las-5-disciplinas-para-el-aprendizaje- continuo-en-las-organizaciones#.WmEDZq7iaM8spa
dcterms.referencesPaz, A., Harris, J. & Jesús G. (2015). Toma de decisiones: reto para crear ventajas competivas en las distribuidoras de alimentos gourmet. Universidad Simón Bolívar. Revista Desarrollo Gerencial, 1(3), 247-275. Enero-Junio 2011. Barranquilla, Colombia.spa
dcterms.referencesPrieto, R., Villasmil, M. & Urdaneta, L. (2011). Gestión humana en organizaciones postmodernas. Base fundamental hacia la excelencia organizacional. Revista del Centro de Investigación de Ciencias Administrativas y Gerenciales (CICAG), 8(2),1-12.spa
dcterms.referencesPrieto, R., Emonet, P., García, J. y González, D. (2015). Cambio organizacional como estrategia de gestión en las empresas mixtas del sector petrolero. Revista de Ciencias Sociales, 3(21), 386-402. Universidad del Zulia-Venezuela.spa
dcterms.referencesRiad, S. (2007). Of mergers & cultures: What happened to shared values & joint assumptions? Journal of Organizational Change Management, 1(20), 26-43. Wellington, New Zealand: Victoria University of Wellington.eng
dcterms.referencesRonquillo, J. (2006). Administración básica de la empresa familiar. Un enfoque práctico. México: Editorial Panorama.spa
dcterms.referencesSenge, P. (2005). La Quinta Disciplina: el arte y la práctica de la organización abierta al aprendizaje. (2da ed.). Buenos Aires: Granica.spa
dcterms.referencesSuñe, A. (2004). El impacto de las barreras de aprendizaje en el rendimiento de las organizaciones. (Tesis doctoral). Universitat Politècnica de Catalunya, Barcelona, España.spa
dcterms.referencesZapata, L. (2008). Aprendizaje organizacional. México: McGraw-Hill.spa
dcterms.referencesAcosta, J. (2010). Creación y desarrollo de capacidades tecnológicas: un modelo de análisis basado en el enfoque de conocimiento. (Tesis doctoral). Universidad Autónoma de Madrid.spa
dcterms.referencesAcosta, J. & Fischer, A. (2013). Condiciones de la gestión del conocimiento, capacidad de innovación y resultados empresariales. Un modelo explicativo. Pensamiento y Gestión, 35, 25-63.spa
dcterms.referencesAcosta, J., Longo-Somoza, M. & Fischer, A. (2013). Capacidades dinámicas y gestión del conocimiento en nuevas empresas de base tecnológica. Cuadernos de Administración, 26(47), 35-62.spa
dcterms.referencesAdler, P., & Shenbar, A. (1990). Adapting your technological base: the organizational challenge. Sloan Management Review, 32(1), 25-37.eng
dcterms.referencesAnderson, A. M. (2008). Review: A framework for NPD management: doing the right things, doing them right, and measuring the results. Trends in Food Science & Technology, 19, 553-561. doi:10.1016/j.tifs.2008.01.015eng
dcterms.referencesArzola, M. & Mejías, A. (2010). Morfología del aprendizaje y la gestión del conocimiento del sector servicios de consultoría. Ingeniería Industrial, 9(1), 37-51.spa
dcterms.referencesAugier, M., & Teece, D. (2007). Dynamic capabilities and multinational enterprise: Penrosean insights and omissions. Management International Review, 47(2), 175-192.eng
dcterms.referencesBontis, N. (1996). There’s a price on your head: Managing intellectual capital strategically. Business Quarterly, 60(4), 40-78.eng
dcterms.referencesBurns, T., & Stalker, G. (1961). The management of innovation. London: Tavistock Publications.eng
dcterms.referencesChiva-Gómez, R., Camisón-Zornoza, C.,Lapiedra-Alcamí, L. (2003). Organizational learning and product design management: towards a theoretical model. The Learning Organization, 3(10), 167-184.eng
dcterms.referencesCohen, W., & Levinthal, D. (1990). Absorptive Capacity: A New Perspective on Learning and Innovation. Administrative Science Quarterly, 35(1), 128-152.eng
dcterms.referencesDomínguez, R., & Martíns, M. (2014). Knowledge Management: an Analysis from the Organizational Development. Journal of Technology Management & Innovation, 9(1), 131-147.eng
dcterms.referencesEisenhardt, K., & Martín, J. (2000). Dynamic Capabilities: What Are They? Strategic Management Journal, 21(10-11), 1105-1121.eng
dcterms.referencesForay, D. & Lundvall, B. (1998). The knowledge-based economy: from the economics of knowledge to the learning economy. The economic impact of knowledge, 115-121.eng
dcterms.referencesGarcía, A., y Ferrer, M. (2012). Gestión del conocimiento en Cuba: diseminación de sus resultados de investigación, de 1997-2010. Ciencias de la Información, 43(3), 23-32.spa
dcterms.referencesGarcía, F., & Cordero, A. (2007). Los equipos de trabajo: una práctica basada en la Gestión del Conocimiento. Visión Gerencia, 7(1), 45-58.spa
dcterms.referencesGarcía, F., Cordero, E (2010). Proceso de Gestión del Conocimiento en Carabobo (Venezuela) y Tamaulipas (México). Pensamiento & Gestión, 28, 132-154.spa
dcterms.referencesGarzón, M. (2015). Modelo de capacidades dinámicas. Dimensión Empresarial, 12(3), 111-131.spa
dcterms.referencesGómez, A. & Acosta, H. (2003). Acerca del trabajo en grupos o equipos. ACIMED, 11(6), 62-89.spa
dcterms.referencesGonzález, J., López, J., Sáez, P., y Verde, M. (2009). Concepto e implicaciones de las capacidades dinámicas desde un enfoque de dirección del conocimiento. XV Congreso de la AECA: Asociación Española de Contabilidad y Administración de Empresas. Valladolid. Recuperado de http://www. aeca1.org/pub/on_line/comunicaciones_xvcongresoaeca/general.htmspa
dcterms.referencesGonzález-Pernía, J., Parrilli, M., & Peña-Legazkue, I. (2015). STI-DUI learning modes, fi rm-university collaboration and innovation. Journal of Technology Transfer, 40(3), 475eng
dcterms.referencesGuan, J., & Ma, N. (2003). Innovative capability and export performance of Chinese firms. Technovation, 23(9), 737-747.eng
dcterms.referencesGuth, W., & Ginsberg, A. (1990). Guest Editors Introduction: Corporate Entrepreneurship. Strategic Management Journal, 11(5), 5.eng
dcterms.referencesHamel, G., & Getz, G. (2004). Cómo innovar en una era de austeridad. Harvard Business Review, 82(8), 10-21.spa
dcterms.referencesHelfat, C., Finkelstein, S., Mitchell, W., Peteraf, M., Singh, H., Teece, D., & Winter, S. (2009). Dynamic Capabilities: Understanding Strategic Change in Organizations. Hoboken: Blackwell Publishing Ltd.eng
dcterms.referencesHenao-García, E. A., López-González, M., & Garcés-Marín, R. (2014). Medición de capacidades en investigación e innovación en instituciones de educación superior: una mirada desde el enfoque de las capacidades dinámicas. Entramado, 10(1), 252-271.spa
dcterms.referencesJaramillo, H., Lugones, G. & Salazar, A. M. (2000). Normalización de indicadores de innovación tecnológica en América Latina y el Caribe: Manual de Bogotá. Red Iberoamericana de Indicadores de Ciencia y Tecnología (RICYT)/Organización de Estados Americanos (OEA)/Cyted Programa/ Colciencias/Ocyt. Bogotá: OEA. COLCIENCIAS.spa
dcterms.referencesJensen, M., Johnson, B., Lorenz, E., & Lundvall, B. (2007). Forms of knowledge and modes of innovation. Research Policy, 36, 680-693. doi:10.1016/j.respol.2007.01.006eng
dcterms.referencesKoc, T. (2007). Organizational determinants of innovation capacity in software companies. Computers & Industrial Engineering, 53(3), 373-385. doi:http://dx.doi.org/10.1016/j.cie.2007.05.003eng
dcterms.referencesKogut, B., & Zander, U. (1992). Knowledge of the fi rm, combinative capabilities, and the replication of technology. Organization Science, 3(3), 383-397.eng
dcterms.referencesKozlowski, S. W., & Ilgen, D.R. (2006). Enhancing the Effectiveness of Work Groups and Teams. Psychological Science in the Public Interest, 7(3), 77- 124. doi:10.1111/j.1529-1006.2006.00030.xeng
dcterms.referencesLawson, B., & Samson, D. (2001). Developing Innovation Capability in Organisations: A Dynamic Capabilities Approach. International Journal of Innovation Management, 5(3), 377-400.eng
dcterms.referencesMarín-García, J., & Zárate-Martínez, M. (2008). Propuesta de un modelo integrador entre la gestión del conocimiento y el trabajo en equipo. Intangible Capital, 4(4), 255-280.spa
dcterms.referencesMolina-Castillo, F. J., & Munuera-Alemán, J. L. (2008). Efectos de la novedad y de la calidad del producto en el resultado a corto y a largo plazo en las empresas innovadoras españolas. Universia Bussiness Review (20), 68-83.spa
dcterms.referencesMonagas-Docasal, M. (2012). El capital intelectual y la gestión del conocimiento. Ingeniería Industrial, 33(2), 142-150.spa
dcterms.referencesMoreno-Luzón, M. D., Peris, F.J., González, T. (2001). Gestión de la calidad y diseño de las organizaciones: teoría y estudio de casos. Madrid: Pretince Hall.spa
dcterms.referencesNeely, A., Filippini, R., Forza, C., Vinelli, A., & Hii, J. (2001). A framework for analysing business performance, firm innovation and related contextual factors: perceptions of managers and policy makers in two European regions. Integrated Manufacturing Systems, 12(2), 114-124.eng
dcterms.referencesNelson, R. (1991). Why do firms differ, and how does it matier? Strategic Management Journal, 12(2), 61-74.eng
dcterms.referencesNonaka, I., & Takeuchi, H. (1995). The knowledge creating company: how Japanese companies create the dynamics of innovation. New York: Oxford University Press.eng
dcterms.referencesOlmsted, M. (1971). El pequeño grupo. Buenos Aires: Paidós. Parrilli, M (2010). Innovación y aprendizaje: lecciones para el diseño de políticas. Seminario sobre Innovación y Aprendizaje. Agencia Vasca de la Innovación- INNOBASQUE e Instituto Vasco de Competitividad- ORKESTRA, Bizkaiaspa
dcterms.referencesPérez, J. (2012). Asociaciones entre madurez de gestión del conocimiento y desempeño innovador: organización y personas e interpretación. Revista Lasallista de Investigación, 9(1), 86-95.spa
dcterms.referencesPineda, L. (2013). Prospectiva estratégica en la gestión del conocimiento: una propuesta para los grupos de investigación colombianos. Investigación y Desarrollo, 21(1), 289-311.spa
dcterms.referencesPinto-Prieto, L., Becerra-Ardila, L., & Gómez-Flórez, L. (2012). Carencias en los sistemas de gestión del conocimiento: una revisión bibliográfica. El profesional de la información, 21,(3), 268-276.spa
dcterms.referencesPisano, G. (1994). Knowledge, Integration, and the Locus of Learning: An Empirical Analysis of Process Development. Strategic Management Journal, 15(1), 85-100.eng
dcterms.referencesPrimera, C., Torres, M., Alvarado, H., & Guerrero, J. (2014). Factores críticos de éxito en la gestión de los equipos de investigación cientifica universitarios. Compendium, 17(32), 79-100.spa
dcterms.referencesRodríguez, D., & Gairín, J. (2015). Innovación, aprendizaje organizativo y gestión del conocimiento en las instituciones educativas. Educación, 24(46), 73-90.spa
dcterms.referencesRomijn, H., & Albaladejo, M. (2002). Determinants of innovation capability in small electronics and software firms in southeast England. Research Policy, 31, 1053-1067. doi:10.1016/S0048-7333(01)00176-7eng
dcterms.referencesRoncancio, P. (2011). De las capacidades dinámicas como enfoque de la estrategia a la integración de competencias para la construcción de un entorno colaborativo universidad-empresa. Revista Ciencias Estratégicas, 19(26), 295-306.spa
dcterms.referencesSánchez, D. (2016a). Aportes para un constructo de capacidades dinámicas de innovación para los grupos de investigación colombianos (en proceso de publicación). Revista Electrónica Ide@S Concyteg.spa
dcterms.referencesSánchez, D. (2016b). Grupos de Investigación desde el enfoque de capacidades dinámicas y gestión del conocimiento en las universidades colombianas. 51 Consejo Latinoamericano de Escuelas de Administración CLADEA 2016, Medellín, Colombia.spa
dcterms.referencesSánchez, D. (2016c). Ayer y hoy de la gestión del conocimiento desde el enfoque organizacional: aprendizajes de la evolución en los modelos para un framework inicial. Revista Electrónica Ide@S Concyteg, 133, 21-56.spa
dcterms.referencesSánchez, D. (2017). Capacidad dinámica de innovación y prácticas de gestión del conocimiento en los grupos de investigación de las universidades colombianas. (Tesis doctoral en curso). Universidad EAN, Bogotá, Colombia.spa
dcterms.referencesSawhney, M., Wolcoti , R., & Arroniz, I. (2006). The 12 Diff erent Ways for Companies to Innovate. Sloan Management Review, 47(3), 74-81.eng
dcterms.referencesSchmitz, S., Rebelo, T., Gracia, F. & Tomás, A. (2014). La cultura de aprendizaje y los procesos de gestión del conocimiento: ¿hasta qué punto se relacionan de hecho? Revista de Psicología del Trabajo y de las Organizaciones, 30(3), 113-121.spa
dcterms.referencesSchoemaker, P. (1992). How to Link Strategic Vision to Core Capabilities. Sloan Management Review, 34(1), 67-81.eng
dcterms.referencesSelznick, P. (1948). Foundations of the Theory of Organization. American Sociological Review, 13(1), 25-35.eng
dcterms.referencesSenge, P. (1990). La quinta disciplina: cómo impulsar el aprendizaje en la organización inteligente. Buenos Aires: Granica.spa
dcterms.referencesSerna, L. (2013). Prospectiva estratégica en la gestión del conocimiento: Una propuesta para los grupos de investigación colombianos. Investigación y Desarrollo, 21(1), 237-259.spa
dcterms.referencesSzeto, E. (2000). Innovation capacity: working towards a mechanism for improving innovation within an inter-organizational network. The TQM Magazine, 12(2), 149-158.eng
dcterms.referencesTeece, D. (2007). Explicating dynamic capabilities: the nature and microfoundations of (sustainable) enterprise performance. Strategic Management Journal, 28(13), 1319-1350.eng
dcterms.referencesTeece, D. (2009). Dynamic capabilities and strategic management organizing for innovation and growth. Oxford: Oxford University Press.eng
dcterms.referencesTeece, D., & Pisano, G. (1994). The dynamic capabilities of firms: an introduction. Industrial and Corporate Change, 3(3), 537-556.eng
dcterms.referencesTeece, D., Pisano, G., & Shuen, A. (1997). Dynamic Capabilities and Strategic Management. Strategic Management Journal, 18(7), 509-533.eng
dcterms.referencesTempleton, G., Lewis, B., & Snyder, C. (2002). Development of a Measurefor the Organizational Learning Construct. Journal of Management Information Systems, 19(2), 175-218.eng
dcterms.referencesTiwana, A. (2002). The Knowledge Management Toolkit: Orchestrating It. Strategy and Knowledge Platforms. New Jersey: Prentice Hall PTR.eng
dcterms.referencesTzortzaki, A. & Mihiotis, A (2014). A Review of Knowledge Management Theory and Future Directions. Knowledge & Process Management, 21(1), 29-41.eng
dcterms.referencesUrgal, B., Quintás, M. Á., & Arévalo Tomé, R. (2011). Conocimiento tecnológico, capacidad de innovación y desempeño innovador: el rol moderador del ambiente interno de la empresa. Cuadernos de Economía y Dirección de la Empresa, 14, 53-66. doi:10.1016/j.cede.2011.01.004spa
dcterms.referencesUribe, A., Molina, J., Contreras, F., & Barbosa, D. (2013). Liderar equipos de alto desempeño: un gran reto para las organizaciones actuales. Universidad & Empresa, 25, 53-71.spa
dcterms.referencesVassiliadis, S., Back, A. & Krogh, G. V. (2000). Competing with intellectual capital: theoretical background. St. Gallen: Institute for Information Management.eng
dcterms.referencesVick, T., Nagano, M., & Popadiuk, S. (2015). Information culture and its infl uences in knowledge creation: Evidence from university teams engaged in collaborative innovation projects. International Journal of Information Management, 35(3), 292-298.eng
dcterms.referencesWernerfelt, B. (1984). A resource-based view of the fi rm. Strategic Management Journal, 5(2), 171-180.eng
dcterms.referencesZahra, S., & George, G. (2002). Absorptive Capacity: A review, reconceptualization, and extension. Academy of Management Review, 27(2),185-203. Zahra, S., Sapienza, H. & Davidsson, P. (2006). Entrepreneurship and Dynamic Capabilities: A Review, Model and Research Agenda. Journal of Management Studies, 43(4), 917-955.eng
dcterms.referencesZhao, H., Tong, X., Wong, P., & Zhu, J. (2005). Types of technology sourcing and innovative capability: An exploratory study of Singapore manufacturing firms. The Journal of High Technology Management Research, 16(2), 209-224.eng
dcterms.referencesZollo, M., & Winter, S. (2002). Deliberate Learning and the Evolution of Dynamic Capabilities. Organization Science, 13(3), 339-351.eng
dcterms.referencesAlexioua, K. Z. (2007). Design as a social process: A complex systems perspective. Futures, (40), 586-595.eng
dcterms.referencesBeer, S. (1972). Cibernética y Administración. México: Continental. Bradley, T. P. (2011). The role of enterprise architecture in the quest for IT value. MIS Quarterly Executive, 10(2), 73-80.eng
dcterms.referencesEguren, M. C. (2011). La cadena de valor bajo un enfoque sistémico y sus implicaciones en el análisis de la creación de valor en la empresa. Barcelona: XXI Congreso Nacional de ACEDE.spa
dcterms.referencesEspejo, R. & Harnden, E. (1989). The Viable System Model: Interpretations and Applications of Staff ord Beer’s Vsm. Chichester: John Wiley & Sons Inc.eng
dcterms.referencesHevner, A., March, S., Park, J. & Ram, S. (2004). Design Science in Information Systems Research. MIS Quarterly, 28(1), 75-105.eng
dcterms.referencesMcCarthy, J. W. (2004). Technology as experience. Boston: Massachussetts Institute of Technology.eng
dcterms.referencesMinisterio de Educación Nacional de Colombia (2015a). Sistema de Aseguramiento de la Educación Superior (SACES). Recuperado de: http://www. mineducacion.gov.co/sistemasdeinformacion/1735/article-221614. Htmlspa
dcterms.referencesMinisterio de Educación Nacional de Colombia (2015b). Sistema de Información SPADIES. Recuperado de: http://www.mineducacion.gov.co/sistemasdeinformacion/ 1735/w3-propertyname-2895.html#spa
dcterms.referencesMinisterio de Educación Nacional de Colombia (2015c). Sistema Nacional de Información de la Educación Superior (SNIES). Recuperado de: http://www.mineducacion.gov.co/sistemasdeinformacion/1735/w3-article-211868.htmlspa
dcterms.referencesOrganización de Estados Americanos (OEA) (2015). Red Internacional de Fuentes de Información y Conocimiento para la Gestión de la Ciencia, Tecnología e Innovación. Recuperado de: http://www.ScienTI.net/php/ level.php?lang=es&component=19&item=1spa
dcterms.referencesOrlikowski, W. (2000). Using Technology and Constituting Structures: A Practice Lens for Studying Technology in Organization. Organization Science, 11(4), 404-428.eng
dcterms.referencesParasuraman, A. (1988). SERVQUAL: A Multiple-Item Scale for Measuring Consumer Perceptions of Service Quality. Journal of Retailing, 64(1), 12-4.eng
dcterms.referencesPérez, F. (2010). Informe de avance sistema de gestión de proyectos en la Universidad Piloto de Colombia-SINIGUPC. Bogotá: Inédito.spa
dcterms.referencesPérez, F. (2011). Segundo informe de avance sistema de gestión de proyectos en la Universidad Piloto de Colombia-SINIGUPC. Bogotá: Inédito.spa
dcterms.referencesPetter, S. D. (2008). Measuring information systems success: models, dimensions, measures, and interrelationships. European Journal of Information Systems, 17, 236-263.eng
dcterms.referencesRoss, W. W. (2015). La arquitectura empresarial como estrategia. Boston: Harvard Business School Publishing Corporation.spa
dcterms.referencesSambamurthy, V. B. (2003). Shaping Agility through Digital Options: Reconceptualizing the Role of Information Technology in Contemporary Firms. MIS Quarterly, 2(27), 237-263.eng
dcterms.referencesSerna, M. S. (2010). Arquitectura Empresarial: Una visión integral. Revista Ingenierías Universidad de Medellin, 9(16), 101-111.spa
dcterms.referencesSedera, D., Gable, G., Chan, T. (2004). A factor and structural equitation analysis of the enterprise systems success measurement model. American Conference on Information Systems (AMCIS) Proceedings. New York City, New York. Recuperado de https://pdfs.semanticscholar.org/ f416/dadd2bdb19c479618b6b3a14a00a4f5d030e.pdf Universidad Piloto de Colombia (2011a). Estatuto del Sistema de Investigaciones. Bogotá, Colombia.spa
dcterms.referencesUniversidad Piloto de Colombia (2011b). Política general de investigaciones. Investigación pertinente, replicable y sostenible Piloto. Bogotá, Colombia.spa
dcterms.referencesUniversidad Piloto de Colombia (2014). Gestión de investigación Piloto: un modelo de sistema viable para la funcionalidad. Manual de procesos y procedimientos para la gestión de la investigación de la UPC. Versión 2014. Bogotá, Colombia.spa
dcterms.referencesVenkatesh, V. M. (2003). User Acceptance of Information Tecnology: Toward a unifi es view. Management Information Systems Research Center, 27(3), 425-478.eng
dcterms.referencesAgudelo Tobón, L. F., & Escobar Bolívar, J. (2006). Gestión por Procesos Notas de Clase. Medellín: Los Autores.spa
dcterms.referencesAhumada Figueroa, L. (2001). Teoría y cambio en las organizaciones: un acercamiento desde los modelos de aprendizaje organizacional. Valparaíso, Chile: Editorial Pontificia Universidad Católica de Valparaíso.spa
dcterms.referencesAlavi, M., & Leidner, D. (2001). Review: Knowledge management and knowledge management systems: Conceptual foundations and research issues. MIS Quarterly: Management Information Systems, 25(1), 107-136.eng
dcterms.referencesAmponsem, H. (1991). Organizational Learning through Internal Systems, Strategic Alliances and Networks. (Tesis Doctoral). Queen’s University at Kingston, Canadá.eng
dcterms.referencesAndrade, H. & Gómez, L. (2006). Tecnologías Informáticas en la Escuela. Universidad Industrial de Santander. ISBN: 958-33-8995-1. Bucaramanga- Colombia. División Editorial y de Publicaciones UIS.spa
dcterms.referencesAndreu, R. & Ciborra, C. (1994). Information Systems for the Learning Organization. Information Technology and Organisational Change. Holanda: Nijenrode University.eng
dcterms.referencesAndreu, R. & Ciborra, C. (1995). The Role of IT in Creating an Effective Knowledge Base for the Learning Organization, EFMD Forum, nº1.eng
dcterms.referencesAndreu, R. & Ciborra, C. (1996). Core Capabilities and Information Technology: An Organisational Learning Approach. In B. Moingeon, y A. Edmond Organizational and Competive Advantage. Estados Unidos: Sage. Thousand Oaks-CA.eng
dcterms.referencesArgote, L., McEvily, B., & Reagans, R. (2003). Managing knowledge in organizations: An integrative framework and review of emerging themes. Management Science, 49(4), 571-582.eng
dcterms.referencesArgyris, C. & Schön, D.A. (1978). Organizational learning: A theory of action perspective. Reading, Massachusetts: Addison-Wesley.eng
dcterms.referencesCarrión, J. (2002). Modelo general para la Creación de Conocimiento. Fundación Iberoamericana del Conocimiento. Disponible en: www.gestiondelconocimiento. Comspa
dcterms.referencesChoo Chun, W. (1998). La organización inteligente. México D.F: Editorial Oxford Press.spa
dcterms.referencesConfessore, S. J. & Kops, W. J. (1998). Self - directed learning and the learning organization: Examining the connection between the individual and the learning environment. Human Resource Development Quarterly, 9(4), 38-44.eng
dcterms.referencesCrossan, M., Lane, H., & White, R. (1999). An organizational learning framework: From intuition to institution. Academy of Management Review, 24(3), 522-537.eng
dcterms.referencesDenzin, N. K. (1970). Sociological Methods: a Source Book. Chicago: Aldine Publishing Company.eng
dcterms.referencesGarrido Buj, S. (2006). Dirección Estratégica (Segunda ed.). Madrid, España: McGraw-Hill.spa
dcterms.referencesGarvin, D. A. (1988). Building a learning organization. Harvard Business Review, 78-91.eng
dcterms.referencesGarzón Castrillón, M. A., & Fisher, L. (2010). The organizational learning in Latin America: A descriptive study in Dominican Republic, Brazil and Colombia. Journal of International Management Studies, is available a Publication of the International Academy of Business and Economic, 10(3), 25-33.eng
dcterms.referencesGarzón, M. A. & Fisher, L. A. (2009). The organizational learning in Dominican Republic and Brazil. Revista Ingenieria & Desarrollo. Colombia. ISSN: 0122-3461. Ediciones Uninorte, 26, 37-50.spa
dcterms.referencesGarzón, M y Fischer, A. 2010. El Aprendizaje Organizacional prueba piloto de instrumentos tipo Likert. Forum empresarial, 2(15), 65-101.spa
dcterms.referencesGarzón, M. & Fisher, A. (2010) The organizational learning in Colombia, Dominican Republic and Brazil. Revista Espacios, 31(1), 26-46. En: http:// www.revistaespacios.com/a10v31n01/10310181.htmleng
dcterms.referencesGarzón, M. (2000). Planeación Estratégica. Bogotá DC, Colombia: UNAD.spa
dcterms.referencesGarzón, M. (2006). Una aproximación a la gestión del conocimiento en empresas colombianas. Revista Universidad Empresa, 10(8), 232-256.spa
dcterms.referencesGell-Mann, M. (1994). El Quark y el Jaguar. Aventuras en lo simple y lo complejo. 4º ed. Barcelona, España: Tusquets.spa
dcterms.referencesGell-Mann, M. (2002). Plectics: The study of simplicity and complexity. http://www.europhysicsnews.org./index.php?option=com_articule& access=doi&doi=10-1051/epn:2002105/&itemid=129 (Consultado: 14 diciembre de 2012).eng
dcterms.referencesGingell, D. (2003). 15 Minutes Guide to Enterprise Content Management. Documentum Inc.eng
dcterms.referencesHernández-Sampieri, R., Fernández, C. & Baptista, M. (2010). Metodología de la investigación. Quinta edición. Editorial McGraw-Hill. ISBN: 978- 607-15-0291-9. México.spa
dcterms.referencesHill, C., & Jones, G. (2005). Administración Estratégica: Un Enfoque Integrado. México, DF: McGraw-Hill.spa
dcterms.referencesHuber, G. P. (1991). Organizational learning: The contributing processes and the literatures. Organization Science, 2(1), 88-115.eng
dcterms.referencesJohnson, G. & Scholes, K. (2001). Dirección Estratégica (Quinta ed.). Madrid: Prentice Hall.spa
dcterms.referencesKim, D.H. (1993). The Link between Individual and Organizational Learning. Sloan Management Review, 1(35), 37-50.eng
dcterms.referencesLandier, H. (1992). Hacia la Empresa Inteligente: Guía para la Gestión del Cambio. Bilbao, España: Ediciones Deusto, S.A.spa
dcterms.referencesLaudon, K. & Laudon, J. (2012). Sistemas de Información Gerencial. 12a edición. México: Pearson. ISBN: 978-607-32-0949-6.spa
dcterms.referencesLeithwood, K. A. (2000). Understanding schools as intelligent systems. Stamford, CT: JAI Press.eng
dcterms.referencesLópez Yepes, J. A., & Sabater Sánchez, R. (2000). La Teoría de los recursos y capacidades de la empresa: una revisión. Universidad de Murcia. Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales.spa
dcterms.referencesLópez, V., Ahumada, L., Olivares, R. & González, A. (2012). Escala de Medición del aprendizaje organizacional en Centros Escolares. Psicothema, 2(24), 323-329. ISSN: 0214-9915.spa
dcterms.referencesMaldonado, C. & Gómez, N. (2011). El Mundo de las Ciencias de la Complejidad. Bogotá, Colombia: Universidad del Rosario, Ed. Colección Complejidad. Facultad de Administración. ISBN:978958738164-1.spa
dcterms.referencesMalhotra, Y. (2001). Knowledge Management and Business Model Innovation. Hersey: Idea Group Publishing.eng
dcterms.referencesMarch, J. G. & Olsen, J. P. (1975). The uncertainty of the past: organizational learning under ambiguity. In: J. G. March (1988). Decisions and organizations. Oxford: Basil Blackwell.eng
dcterms.referencesMarch, J.G. & Olsen, J.P. (1976). Organizational Learning and the Ambiguity of the Past. In: J. G. March & J. P. Olsen (eds.). Ambiguity and Choice in Organizations (pp.54-68). Noruega, Bergen: Universitetsforlaget.eng
dcterms.referencesMarquardt, M. (2011). Building the Learning Organization (Tercera ed.). Estados Unidos: McGraw-Hill.eng
dcterms.referencesMartínez, L. & Ruiz, J. (2002). El aprendizaje en las organizaciones: El nivel individual. XVI Congreso Nacional de AEDEM. La empresa inteligente, (Paper).spa
dcterms.referencesMartínez, L. & Ruiz, J. (2004). Medida de aprendizaje en las organizaciones y su influencia sobre los resultados. XIV Congreso Nacional de ACEDE Conocimiento y competitividad, (Paper). Murcia, España.spa
dcterms.referencesMartínez-Miguélez, M. (2011). Paradigmas emergentes y ciencias de la complejidad. Opción, Año 27, (65), 45-80.spa
dcterms.referencesMata, F. J., Fuerst, W. L. & Barney, J. (1995). Information Technology and Sustained Competitive Advantage: A Resource-Based Analysis. MIS Quarterly, 4(19), 487-505.eng
dcterms.referencesMenguzzato, M. & Renal, J. (1991). La Dirección Estratégica de la empresa. Un enfoque integral del Management. Barcelona, España: Ed. Ariel.spa
dcterms.referencesMoreiro, G. (1998). Introducción al estudio de la información y la documentación. Medellín: Editorial de Antioquia.spa
dcterms.referencesNevis, E. C., Dibella, A. J. & Gould, J. M. (1995). Understanding organizations as learning systems. Sloan Management Review, 36(2), 73-85. EE.UU.eng
dcterms.referencesNonaka, I. & Takeuchi, H. (1999). La organización creadora de conocimiento. Cómo las compañías japonesas crean la dinámica de la innovación. (1ª edición española, 1ª edición inglesa, 1995). México: Oxford University Press.eng
dcterms.referencesNonaka, I. (1994). A Dynamic Theory of Organizational Knowledge Creation. Organization Science, (5), 14-37.eng
dcterms.referencesNonaka, I. & Takeuchi, H. (1995). The Knowledge-Creating Company: How Japanese Companies Create the Dynamics of Innovation. New York, Massachusetts, USA: Oxford University Press, Inc.eng
dcterms.referencesNonaka, I., Takeuchi, H. & Umemoto, K., (1996). A theory of organizational knowledge, creation. International Journal of Technology Management. Special Publication on Learning and Unlearning, (11), 833-845.eng
dcterms.referencesPearce, J., & Robinson, R. (2005). Strategic Manangement (Novena ed.). New York, USA: McGraw-Hill.eng
dcterms.referencesReal, J., Leal, A., Roldan, J. (2006). Aprendizaje Organizativo y tecnologías de la información: influencia en el desarrollo de competencias distintivas tecnológicas y resultados empresariales. Revista Europea de Dirección y Economía de la Empresa, 4(15), 9-32 ISSN 1019-6838spa
dcterms.referencesRevilla, E. (1995). Factores Determinantes del Aprendizaje Organizativo: un Modelo de Desarrollo de Productos. (Tesis doctora). Universidad de Valladolid, Valladolid, España.spa
dcterms.referencesRuggles, R. (1998). The state of the notion: Knowledge management in practice. California Management Review, 40(3).eng
dcterms.referencesRodríguez, A., Araújo, A. & Urrutia, J. (2001): “La gestión del conocimiento cientifico-técnico en la universidad: un caso y un proyecto”. Cuadernos de Gestión, l(1), 13-30. En: https://addi.ehu.es/bitstream/handle/ 10810/6883/CdG_111.pdf?sequence=1&isAllowed=yspa
dcterms.referencesSandelands, L. E., (2002). Male and female in organizational behavior. Journal of Organizational Behavior, 2(23), 149-165.eng
dcterms.referencesSenge, P. (1990). The Fitih Discipline. Doubleday. (versión en castellano Barcelona, 1992). Nueva York: Granica S.A.eng
dcterms.referencesShaw, R. y Perkins, D. (1991). Teaching organizations to learn. Organization Development Journal, 9(4), 1-12.eng
dcterms.referencesSkyrme, D. (1997). Creating the knowledge based business. London: Business Intelligence Ltd.eng
dcterms.referencesSwieringa, J., & Wierdsma, A. F. (1992). Becoming a Learning Organization. (versión en castellano: La Organización que Aprende. 1995). AddisonWesley Publishing Company,Inc.eng
dcterms.referencesThompson, J. R., Strickland, A., & Gamble, J. E. (2008). Administración Estratégica: Teoría y Casos (Decimoquinta ed.). México, D.F.: McGraw-Hill.spa
dcterms.referencesTintoré Espuny, M. (2010). Las universidaes como organizaciones que aprenden. El caso de la Facultad de Educación de la Universitat Internacional de Catalunya. (Tesis doctoral). Universitat Internacional de Catalunya, Barcelona, España.eng
dcterms.referencesTippins, M. J. & Sohi, R. S. (2003). IT Competency and Firm Performance: Is Organizational Learning a Missing Link? Strategic Management Journal, 8(24), 745-761.eng
dcterms.referencesWheelen L. T. & Hunger J. D. (2007). Administración Estratégica y Política de Negocios. Conceptos y Casos. México: Pearson Educación. ISBN: 978- 970-26-0878-3. México.spa
dcterms.referencesAcosta, J. (2010). Creación y desarrollo de capacidades tecnológicas: un modelo de análisis basado en el enfoque de conocimiento. (Tesis doctoral). Madrid, España: Universidad Autónoma de Madrid.spa
dcterms.referencesAcosta, J., & Fischer, A. (2013). Condiciones de la gestión del conocimiento, capacidad de innovación y resultados empresariales. Un modelo explicativo. Pensamiento y Gestión, (35).spa
dcterms.referencesAcosta, J., Longo-Samoza, M., & Fischer, A. (2013). Capacidades dinámicas y gestión del conocimiento en nuevas empresas de base tecnológica. Cuadernos de Administración, 26(47), 35-62.spa
dcterms.referencesAcosta, J., Zárate, R., & Fischer, A. (2014). Ba: espacio de conocimiento. Contexto para el desarrollo de capacidad de innovacion. Un análisis desde la gestión del conocimiento. Revista de Escuela de Administración de Negocios, 76, 44-63.spa
dcterms.referencesAguilar, J., & Yepes, E. (2006). Gestión de capacidades dinámicas e innovación: Una aproximación conceptual. Revista de Ciencias de Administración, 8(16), 1-15.spa
dcterms.referencesBanguero, H. (2008). Un marco conceptual para el análisis del entorno económico de la empresa. Revista El hombre y la Máquina, (30), 64-77. Universidad Autónoma de Occidentespa
dcterms.referencesBarney, J. (1991). Firm resources and Sustained Competitive Advantage. Journal of Management, 17(1), 99-120.eng
dcterms.referencesBarreti , R. (1997, April). Liberating the corporate soul. HR Focus, 74(4), 15-16.eng
dcterms.referencesBarrios-Hernández, K., & Olivero-Vega, E. (2015). La innovación en instituciones de educación superior: Un modelo basado en capacidades dinámicas. Barranquilla, Colombia: Universidad Simón Bolívar.spa
dcterms.referencesBarrios-Hernández, K., Olivero-Vega, E. & Acosta-Prado, J. (2017). Capacidad dinámica de innovación en instituciones de educación superior. Revista Espacios, 38(01), 1-24.spa
dcterms.referencesBarroso, F. (2012). Factores y razones para desarrollar la creatividad en las empresas. Un estudio en el Sureste de México. Revista de Ciencias Sociales XVIII(3), 509-516.spa
dcterms.referencesBecerra, F., & Álvarez, C. (2011). El Talento Humano y la Innovación Empresarial en el Contexto de las Redes Empresariales: El Clúster de Prendas de Vestir en Caldas- Colombia. Estudios Gerenciales, 119(27), 209-225.spa
dcterms.referencesBeckhard, R. (1988). The executive management of transformational change. In R. Kilmann, H. & Covin, T. J. (Eds.), Corporate transformation: Revitalizing organizations for a competive world (pp. 89-101). San Francisco: Jossey-Bass.eng
dcterms.referencesBravo, E. (2005). Identificación y caracterización de las capacidades dinámicas que intervienen en el contexto de la innovación de producto (estudio de casos). Barcelona: Universidad Politécnica de Cataluña.spa
dcterms.referencesBravo, E., & Herrera, L. (2009). Generación de capacidades dinámicas mediante la innovación organizacional: Un múltiple estudio de casos exploratorio. 3rd International Conference on Industrial Engineering and Industrial Management, Barcelona.spa
dcterms.referencesBueno, E., Rodríguez, J. & Salmador, M.P. (2008). Knowledge creation as a dynamic capability: implications for innovation management and organisational design. International Journal Management Practice, 2(1), 72-82eng
dcterms.referencesCalderón, G., Cuartas, G., & Álvarez, C. (2009). Transformación organizacional y prácticas innovadoras de gestión humana. Innovar, 35(19), 151-166.eng
dcterms.referencesCamisón, C., & Julián, B. (2008). Factores de la capacidad de absorción de conocimiento: Un estudio empírico. España: Universisitat de Jaumei.spa
dcterms.referencesCamisón, C. (2002). Las competencias distintivas basadas en activos intangibles. En P. Morcillo y J. Fernández (Eds). Nuevas claves para la dirección estratégica (pp.117-151). Barcelona: Ariel Economía.spa
dcterms.referencesChesbrough, H. (2006). Innovación Abierta. Barcelona: Plataforma Editorial. Chesbrough, H. Vanhaverbeke, W. West, J. (2006). Open Innovation: Reaching a New Paradigm. Estados Unidos: Oxford University Press.spa
dcterms.referencesClaver, E., Llopis, J., García, D. & Molina, H. (1998). Organizational culture for innovation and new technological behavior. The Journal of High Technology Management Research, 9(1), 55-68.eng
dcterms.referencesClegg, B. & Birch, P. (2001). Creatividad al Instante. México: Granica.eng
dcterms.referencesCohen, W., & Levinthal, D. (1990). Absorptive Capacity: A new perspective on learning and innovation. Adminsitrative Science Quaterly, 35(1), 128-152.eng
dcterms.referencesCronbach, L. J. (1951). Coefficient alpha and the internal structure of tests. Psychometrika, 16, 297-334.eng
dcterms.referencesCummings, A., & Oldham, G. R. (1997). Enhancing creativity: Managing work contexts for the high potential employee. California Management Review, 40, 22-38.eng
dcterms.referencesDávila L. J. (2013). Capacidades organizacionales: dinámica por naturaleza. Cuadernos de Administración, 26(47), 11-33.spa
dcterms.referencesDe Bono, E. (1996). El Pensamiento Creativo. México: Editorial Paidós Mexicana. De la Torre, S. (1997). Creatividad y Formación: Identificación, Diseño y Evaluación. México: Trillas.spa
dcterms.referencesDuncan, R. B. (1976). The ambidextrous organization: Designing dual structures for innovation. In R. H. Kilmann, L. R. Pondy, and D. Slevin (Eds.), The management of organization design: Strategies and implementation. 167-188. New York: North Holland.eng
dcterms.referencesEscorsa, P., & Valls, J. (2005). Tecnología e innovación en la empresa. México D.F: Alfa Omega Grupo Editor Sa de CV.eng
dcterms.referencesEskildsen, J. K., Dahlgaard, J. J. y Norgaard, A. (1999). The impact of creativity and learning on business excellence. Total Quality Management, 10(4-5), 523-530.eng
dcterms.referencesEvan, W.M. & Black, G. (1967). QQRYDWLRQ LQ EXVLQHVV RUJDQL]Dtions: Some factors associated with success or failure. The Journal of Business, 40(4), 519-530.spa
dcterms.referencesFont, I., Gudiño, P., Sánchez, A., Córdova, A. O. & Morales, A. (1999, enero-junio). El administrador frente a la necesidad de transformación organizacional. Gestión y estrategia, 15, UAM-A. Extraído el 9 de mayo desde: http://www.azc. uam.mx/publicaciones/gestion/num15/ doc07.htmspa
dcterms.referencesGalunic, D. C. (1998). Resource recombinations in the fi rm: Knowledge structures and the potential for Schumpeterian innovation. Strategic Management Journal, 19(12), 1193-1201.eng
dcterms.referencesGarzón, M. (2013). Avance del proyecto de investigación. La sostenibilidad de las Pymes familiares de Barranquilla. Barranquilla, Colombia: Universidad EAN.spa
dcterms.referencesGarzón, M. (2013). El constructo capacidades dinámicas. Ide@s CONCYTEG, 8(99).spa
dcterms.referencesGrant, R. (1996). Prospering in dynamically-competitive environments: Organizational capability as knowledge integration. Organization Science, 7(4), 375-387.eng
dcterms.referencesGámez, G. (1998). Todos Somos Creativos. Barcelona: Ediciones Urano.spa
dcterms.referencesHotz-Hart, B. (2000). Innovation networks, regions and globalization. En G.spa
dcterms.referencesClark, M. Feldman y M. Gertler (Eds.), The Oxford Handbook of Economic Geography. 432-450. Oxford: Oxford University Press.eng
dcterms.referencesHung, H. F., Kao, H. P., & Chu, Y. Y. (2008). An empirical study on knowledge integration, technology innovation and experimental practice. Expert Systems with Applications, 35(1), 177-186.eng
dcterms.referencesJamrog, J., Vickers, M. & Bear, D. (2006). Building and sustaining a culture that supports innovation. Human Resources Planning, 29(3), 9-19.eng
dcterms.referencesKanter (1989): “When a Thousand Flowers Bloom: structural, collective and social conditions for innovation in organizational design”. En Myers, P.S. (eds.) (1996): Knowledge Management Organizational Design. Butterworth-Heinermanneng
dcterms.referencesKnudsen, H. K., & Roman, P. M. (2004). Modeling the use of innovations in private treatment organizations: The role of absorptive capacity. Journal of Substance Abuse Treatment, 26(1), 353-361.eng
dcterms.referencesLanglois, R., & Robertson, P. (2000). Empresas, mercados y cambio económico. Barcelona: Biblioteca Episteme.spa
dcterms.referencesLavie, D. (2006). Capability reconfi guration: An analysis of incumbent responses to technological change. Academy of Management Review, 31(1), 153-174.eng
dcterms.referencesLeonard-Barton, D. (1992). Core capabilities or core rigidities: a paradox in managing new product development. Strategic Management Journal, 13, 111-125.eng
dcterms.referencesLevinthal, D., & March, J. (1993). The myopia of learning. Management Journal, 14, 95-112.eng
dcterms.referencesMarch, J. (1991). Exploration and exploitation in organizational learning. Organization Science, 2, 71-87.eng
dcterms.referencesMathison, L., Gándara, J., Primera, C. & García, L. (2007). Innovación: factor clave para lograr ventajas competitivas . Negotium, 3(7), 65-83.eng
dcterms.referencesMejía, G., & Jaramillo, M. (2006). Formación del talento humano: factor estratégico para el desarrollo de la productividad y la competitividad sostenibles en las organizaciones. Revista Cientifica Guillermo de Ockham, 1(4), 43-81.eng
dcterms.referencesMéndez, C. (2013). Metodología: Diseño y desarrollo del proceso de investigación con énfasis en ciencias empresariales. México D.F.: LIMUSA.spa
dcterms.referencesMendoza, J. M. (2013). La Capacidad dinámica de ripostar en la empresa: Confrontar entornos volátiles. Cuadernos de Administración 26(47), 63-85.spa
dcterms.referencesMendoza, J. M. (2013b). La estrategia y las capacidades dinámicas. Ide@s CONCYTEG, 8(99), 887-902.spa
dcterms.referencesNishida, K. (1921). An Inquiry into the Good. M. Abe and C. Ives (trans.) (1990). New Haven/London: Yale University.eng
dcterms.referencesNonaka, I., & Takeuchi, H. (1995). The knowledge-creating company. Oxford: Oxford University Press.eng
dcterms.referencesNonaka, I. & Konno, N. (1998). The concept of “Ba”: building a foundation for knowledge creation. California Management Review, 40(3), 40-54.eng
dcterms.referencesNonaka, I., Toyama, R. & Konno, N. (2000). SECI, Ba and Leadership: a Unifi ed Model of Dynamic Knowledge Creation. Long Range Planning, 33, 5-34.eng
dcterms.referencesPadua, J. (1979). Técnicas de Investigación aplicadas a las Ciencias Sociales. México D.F: Trillas.spa
dcterms.referencesPenrose, E. (1959). The theory of the growth of the fi rm. New York: John Wiley.eng
dcterms.referencesRobbins, S. y Judge, T. (2009). Comportamiento Organizacional (13a. ed.). (J. L. Brito, Trad.). México: Pearson-Prentice Hall.spa
dcterms.referencesShapiro, S. (18 de 10 de 2005). Innovar para ser Competitivo. Obtenido de http://winred.com/EP/entrevistas/n/a2880.htmlspa
dcterms.referencesShimizu, H. (1995). Ba-Principle: New Logic for the Real-time Emergence of Information, Holonics, 5(1), 67-69.eng
dcterms.referencesSchumpeter, J. A. (1934). The Theory of Economic Development. Cambridge, MA: Harvard University Press.eng
dcterms.referencesShumpeter, J. (1978). Teoría de desenvolvimiento económico. (Quinta Reimpresión ed.). México: Fondo de Cultura Económica.spa
dcterms.referencesSubramaniam, M., & Youndt, M. A. (2005). The infl uence of intellectual capital on the types of innovative capabilities. Academy of Management Journal, 48, 450-463.eng
dcterms.referencesSzeto, E. (2000). Innovation capacity: Working towards a mechanism for imimproving innovation within an inter-organizational network. The TQM Magazine, 12(2), 149–157.eng
dcterms.referencesTeece, D. (2007). Explicating dynamic capabilities: The nature and microfunda tions of (sustainable) enterprise performarmance. Strategic Management Journal, 28, 1319-1350.eng
dcterms.referencesTeece, D. (2009). Dynamic Capabilities & Strategic Management. Organizing for Innovation an Growth. New York: Oxford University Press Inc.eng
dcterms.referencesTeece, D., Pisano, G., & Shuen, A. (1997). Dynamic caapbilities and strategic management. Strategic Management Journal 18(7), 509-533.eng
dcterms.referencesToffl er, A. (1985). La empresa flexible. Obtenido de http://Es.Scribd.Com/ Doc/186730547/Alvin-Toffl er-La-Empresa-Flexible-1985spa
dcterms.referencesVivas, S. (2013). Implicaciones de las capacidades dinámicas para la competitividad y la innovación en el siglo XXI. Cuadernos de Administración, 26(47), 119-139.spa
dcterms.referencesWang, C., & Ahmed, P. (2007). Dynamic Capabilities: A review and Research Agenda. Strategic Management Journal, 9(1), 31-51.eng
dcterms.referencesWernerfelt, B. (1984). A resource-based view of the fi rm. Strategic Management Journal, 5(2), 171-180.eng
dcterms.referencesVenture, V. (1994). Análisis competitivo de la empresa: un enfoque estratégico. Madrid: Civitasspa
dcterms.referencesZhao, H. T. (2005). Types of technology sourcing and innovative capability: An exploratory study of Singapore manufacturmanufacturing. Journal of High Technology Management Research, 16, 209-224.eng
dcterms.referencesZott , C. (2003). Dynamic capabilities and the emergence of intraindustry diff erential firm performance: Insights from a simulation study. Strategic Management Journal, 24(2), 97-125.eng
dcterms.referencesWinter, S. (2003). Understanding dynamic capabilties. Strategic Management Review, (24), 991-995.eng
dcterms.referencesWolfe, R. (1994). Organizational innovation: Review, critique and suggested research directions. Journal of Management Studies, 31(3), 405-431.eng
dcterms.referencesZahra, S. & George, G. (2002). Absorptive capacity: A review, reconceptualisation, and extension. Academy of Management Review, 27(2), 185-203.eng
dcterms.referencesAlle, V. (1997). The Knowledge Evolution. Expanding Organizational Intelligence. Boston: Butterworth-Heinemann.eng
dcterms.referencesAmit, R. & Schoemaker, P. (1993). Strategic Asset and Organizational Rent. Strategic Management Journal, 14, 33-46.eng
dcterms.referencesAmponsem, H. (1991). Organizational Learning through Internal Systems. Strategic Alliances and Networks. (Tesis doctoral). Queen’s University at Kingston, Canadá.eng
dcterms.referencesAndreu, R. & Ciborra, C. (1994). Information Systems for the Learning Organization. Speech delivered Technology and Organizational Change. Nijenrode University.eng
dcterms.referencesAndreu, R. & Ciborra, C. (1995). The Role of IT in Creating an Effective Knowledge Base for the Learning Organization. EFMD Forum, 1.eng
dcterms.referencesAndreu, R. & Ciborra, C. (1996). Core Capabilities and Information Technology: An Organisational Learning Approach. In: B. Moingeon, & A. Edmondson. Organizational and Competitive Advantage. Londres: Sage.eng
dcterms.referencesAndreu, R. & Sieber, S. (1998). Knowledge and Problem Solving: a Proposal for a Model of Individual and Collective Learning. Working Paper, 99/1. IESE.eng
dcterms.referencesAppelbaum, S. H. & Reichart, W. (1997). How to Measure an Organization’s Learning Ability: A Learning Orientation (part I). Journal of Workplace Learning, 7(9), 225-239.eng
dcterms.referencesArgyris, C. & Schön, D. (1978). Organizational Learning: A Theory of Action Perspective. Reading, M.A.: Addison Wesley.eng
dcterms.referencesBarney, J.B. (2001). Resource-based theories of competitive advantage: a ten-year retrospective on the resource based view. Journal of Management, 27, 643-650.eng
dcterms.referencesBenavides, C. A. & Quintana, C. (2003). Dirección del Conocimiento y Calidad Total. Madrid: Díaz de Santos.spa
dcterms.referencesBeveridge, M., Gear, A.E. & Minkes, A. L. (1997). Organizational Learning and Strategic Decision Support. The Learning Organization, 5(4), 217-227.eng
dcterms.referencesBueno, E. (2001). Creación, medición y gestión de intangibles: propuesta de modelo conceptual. En Formas y reformas de la nueva economía, Revista Madrid, monografia, 1, 43-48.spa
dcterms.referencesCross, R. & Baird, L. (2000). Technology Is Not Enough: Improving Performance by Building Organizational Memory. Sloan Management Review, Spring, 41, 69-78.eng
dcterms.referencesCross, R. & Baird, L. (2000). Technology Is Not Enough: Improving Performance by Building Organizational Memory. Sloan Management Review, Spring, 41, 69-78.eng
dcterms.referencesCrossan, M. M., Lane, H. W. & White, R.E. (1999). An Organizational Learning Framework: from Intuition to Institution. Academy of Management Review, 3(24), 522- 537.eng
dcterms.referencesDaft , R. & Weick, K. (1984). Toward a Model of Organization as Interpretation Systems. Academy of Management Review, (9), 284-295.eng
dcterms.referencesDiBella, A. J. & Nevis, E. (1998). How Organizations Learn. San Francisco: Jossey Bass.eng
dcterms.referencesDiBella, A. J., Nevis, E. C. & Gould, J. M. (1996). Understanding Organizational Learning Capability. Journal of Management Studies, 3(33), 361-379.eng
dcterms.referencesDodgson, M. (1993). Organizational Learning: A Review of Some Literatures. Organizations Studies, (14), 375-394.eng
dcterms.referencesDrucker, P. F. (1999). Managing oneself. Harvard Business Review, 77(2), 64-74.eng
dcterms.referencesDuncan, R. & Weiss, A. (1979). Organizational Learning: Implications for Organizational Design. Research in Organizational Behaviors, (1), 75-123.eng
dcterms.referencesEisenhardt, K. & Martín, J. (2000). Dynamic Capabilities: The Evolution of Resources in Dynamic Markets. Strategic Management Journal, 21, 1105-1121.eng
dcterms.referencesFiol, C. M. (1991). Managing culture as a competitive resource: An identity-based view of sustainable competitive advantage. Journal of Management, 17, 191-211.eng
dcterms.referencesFiol, C. M. & Huff , A. S. (1992). Map for Manager: Where are we? Where do we go from here? Journal of Management Studies, 29, 267-285.eng
dcterms.referencesFiol, C. M. & Lyles, M. A. (1985). Organizational Learning. Academy of Management Review, 4(10), 803-813.eng
dcterms.referencesGarratt , B. (1987). The Learning Organization: and the need for directors who think. Cambridge: Gower.eng
dcterms.referencesGarratt , B. (1990). Creating a Learning Organization: a guide to Leadershipnd, Learning and Development. Londres: Director Book.eng
dcterms.referencesGarvin, G. A. (1993). Building a Learning Organization. Harvard Business Review, July/August, 78-91.eng
dcterms.referencesGold, A. H., Malhotra, A. & Segars, A. H. (2001). Knowledge Management: an Organizational Capabilities Perspective. Journal of Management Information Systems, 1(18), 185-214.eng
dcterms.referencesGrant, R. M. (1991). The Resource-Based Theory of Competitive Advantages: Implications for Strategy Formulation. California Management Review, 114-135.eng
dcterms.referencesGrant, R. M. (1996). Prospering in Dynamically-Competitive Environments: Organizational Capability as Knowledge Integration. Organization Science, 7, 375-387.eng
dcterms.referencesHair, J. F. Jr, Anderson, R. E., Tatham, R. L. & Black, W. C. (2001). Análisis Multivariante. Madrid: Prentice Hall.eng
dcterms.referencesHandy, C. (1995). Trust and the Virtual Organization. Harvard Business Review, 3(73), 40-50.eng
dcterms.referencesHuber, G. (1991). Organizational Learning: The Contributing Processes and the Literatures. Organization Science, (2), 88-115.eng
dcterms.referencesJanz, B. & Prasarnphanich, P. (2003). Understanding the antecedents of effective knowledge management. The importance of a knowledge- centered culture. Decision sciences, 34(2), 351-385.eng
dcterms.referencesJohnson, D. E. (1998). Applied Multivariance Methods for Data Analysts. Nueva York: Brooks Cole Publishing Company.eng
dcterms.referencesKerlinger, F. N. (1964). Foundations of Behavioral Research: Educational and Psychological Inquiry. New York: John Wiley.eng
dcterms.referencesKim, W. C. & Mauborne, R. (1997). Fair Processes: Managing in the Knowledge Economy. Harvard Business Review, July/August, 65-75.eng
dcterms.referencesLeonard Barton, D. (1993). La fábrica como laboratorio de aprendizaje. Harvard Deusto Business Review, 58, 46-61.spa
dcterms.referencesLeonard Barton, D. (1995). Wellsprings of Knowledege: Building and Sustaining the Sources of Innovation. Boston: Harvard Business School Press.eng
dcterms.referencesLevitt , B. y March, J. (1988). Organizational Learning. American Review of Sociology, (14), 24-39.eng
dcterms.referencesLuque, T. (2000). Técnicas de análisis de datos en investigación de mercados. Madrid: Pirámide.spa
dcterms.referencesMarengo, L. (1991). Knowledge, Coordination and Learning in an Adaptive Model of Firm. (Tesis doctoral). Sussex University, Sussex.eng
dcterms.referencesMarquardt, M. J. (1996). Building the Learning Organization. Londres: McGraw-Hill.eng
dcterms.referencesMayo, A. & Lank, E. (1994). The Power of Learning. Institute of Personnel and Development. Londres, London.eng
dcterms.referencesMcGill, M. E., Slocum, J. W. & Lei, D. Jr. (1992). Management Practices in Learning Organizations. Organization Dynamics, Summer, 5-17. Mowday, R. (1998). Reflections on the study and relevance of organizational commitment. Human Resource Management Review, 8(4), 387-401.eng
dcterms.referencesNahapiet, J. & Goshal, S. (1998). Social Capital, Intellectual Capital and the Organizational Advantage. The Academy of Management Review, 2(23), 242-266.eng
dcterms.referencesNevis, E., Dibella, A. & Gould, J. (1995). Understanding organizations as learning systems. Sloan Management Review, Winter, 73-85.eng
dcterms.referencesNicolini, D. & Meznar, M. B. (1995). The Social Construction of Organizational Learning: Conceptual and Practical Issues in the Field. Human Relations, 7(48).eng
dcterms.referencesNonaka, I. & Ichijo, K. (1997). Creating Knowledge in the Process Organization. In J. P. Walsh & J. S. Huff (eds). Advances in Strategic Management, (14), 45-52.eng
dcterms.referencesNonaka, I., Toyama, R. & Konno, N. (2001). SECI, Ba and Leadership: a unifi ed model of dynamic knowledge creation. In, I. Nonaka & D. Teece (eds.). Managing Industrial Knowledge: creation, transfer, and utilization (pp.13-43). Londres: Sage.eng
dcterms.referencesNonaka, I. & Takeuchi, H. (1995). The knowledge-creating company. Oxford: Ed, Oxford University Press.eng
dcterms.referencesNonaka, I., Reinmoeller, P. & Senoo, D. (1998). Management Focus; the “ART” of Knowledge: Systems to Capitalize on Market Knowledge. European Management Journal, 16(6), 673-684.eng
dcterms.referencesPeteraf, M. (1993). The Cornerstones of Competitive Advantage. A Resource- Based View. Strategic Management Journal, 14, 179-191.eng
dcterms.referencesProbst, G. & Büchel, B. (1995). La Practique de l’Entreprise Apprenante. Les Éditions d’Organosation. París: Editions d’Organisationeng
dcterms.referencesRant, M. (2001). The Role of Organization in Knowledge Management: The Empirical Study of the Organization as the Focal Knowledge Creation and Sharing Mechanism. Second European Conference on Knowledge Management, Bled, Slovenia.eng
dcterms.referencesReger, R. K., Gustafson, L. T., Demarie, S. M., & Mullane, J. V. (1994). Reframing the organization: Why implementing total quality is easier said than done. Academy of Management Review, 19, 565-584.eng
dcterms.referencesRevilla, E. (1995). Factores determinantes del aprendizaje organizativo: un modelo de desarrollo de productos (Tesis doctoral). España: Universidad de Valladolid.spa
dcterms.referencesSánchez, R. & Heene, A. (1997). Strategic Learning and Knowledge Management. Nueva York: John Wiley and Sons.eng
dcterms.referencesScott , J. E. (2000). Facilitating Interprganizational Learning with Information Technology. Journal of Management Information Systems, 2(17).eng
dcterms.referencesSelltiz, C., Wrightsman, L. S. & Cook, S. W. (1987). Métodos de pesquisa nas relações sociais. São Paulo: EPU.spa
dcterms.referencesSenge, P. (1990). The Fitih Discipline. New York: Doubleday.eng
dcterms.referencesTeece, D., Pisano, G. & Shuen, A. (1997). Dynamic Capabilities and Strategic Management. Strategic Management Journal, 18, 509-533.eng
dcterms.referencesUlrich, D. (1998). Capital Intelectual: Capacidad x Compromiso. Harvard Deusto Business Review, septiembre/octubre, 28-40.spa
dcterms.referencesUriel, E. y Aldás, J. (2005). Análisis Multivariante Aplicado. Madrid: Thomson.spa
dcterms.referencesVera, D. & Crossan, M. (2000). Organizational Learning, Knowledge Management, and Intellectual Capital: An Integrative Conceptual Model. Working Paper.eng
dcterms.referencesWalsh, J. & Ungson, G. (1991). Organizational Memory. Academy of Management Review, 1(16).eng
dcterms.referencesWeick, K. E. (1991). The Nontraditional Quality of Organizational Learning. Organization Science, 1(2) February, 116-123.eng
dcterms.referencesZollo, M. & Winter, S. (2002). Deliberate learning and the evolution of dynamic capabilities. Organization Science, 13(3), 339-351.__eng
dcterms.referencesAcosta, J. (2009). Espacios de conocimiento. Contexto para el desarrollo de capacidades tecnológicas. Boletin Intellectus, (15), 12-18.spa
dcterms.referencesAcosta, J. (2010). Creación y desarrollo de capacidades tecnológicas: Un modelo de análisis basado en el enfoque de conocimiento. Madrid: Universidad Autónoma de Madrid.spa
dcterms.referencesAcosta, J. & Fischer, A. (2013). Condiciones de la gestión del conocimiento, capacidad de innovación y resultados empresariales. Un modelo explicativo. Pensamiento y gestión, 35, 25-63spa
dcterms.referencesAcosta, J., Zárate, R., & Luiz, A. (2014). Ba: espacios de conocimiento. Contexto para el desarrollo de capacidad de innovación. Un análisis desde la gestión del conocmiento. Revista EAN, (76), 44-63.spa
dcterms.referencesAguilar, J., & Yepes, E. (2006). Gestión de capacidades dinámicas e innovación: Una aproximación conceptual. Revista de ciencias da administracao, (8), 1-15.spa
dcterms.referencesAmabile, T. (1997). Motivating Creativity in Organizations: On Doing What You Love and Loving What You Do. California Management Review, 40 (1), 39-58.eng
dcterms.referencesBarney, J. (1991). Firm resources and sustained advantage. Journal of management, (17), 99-120.eng
dcterms.referencesBarrios-Hernández, K., & Olivero-Vega, E. (2015). La innovación en instituciones de educación superior: Un modelo basado en capacidades dinámicas. Barranquilla, Colombia: Universidad Simón Bolívar.spa
dcterms.referencesBarrios-Hernández, K., Olivero-Vega, E. & Acosta-Prado, J. (2017). Capacidad dinámica de innovación en instituciones de educación superior. Revista Espacios, 38(01), 1-24.spa
dcterms.referencesBower, J. & Christensen, C. (1995). Disruptive Technologies: Catching the Wave. Harvard Business Review, 73, 43-53.eng
dcterms.referencesBravo, E. & Herrera, L. (2009). Capacidad de innovación y configuración de recursos organizativos. Intangible capital, 5(3), 301-320.spa
dcterms.referencesBueno, E. & Morcillo, P. (1997). Dirección estratégica por competencias básicas distintivas: Propuesta de un modelo. Madrid: Instituto Universitario de Administración de Empresas.spa
dcterms.referencesBueno, E., Morcillo, P. & Salmador, M. (2006). Distinctions that matier: a classification of resources and discussion of implications for dynamic capabilities of firms. International Journal Technology Management, 41, (1-2), 155-168.eng
dcterms.referencesBueno, E., Rodríguez, J. & Salmador, M. (2008). Knowledge creation as a dynamic capability: implications for innovation management and organisational design. International Journal Management Practice, 2(1),72-82.eng
dcterms.referencesBurns, T. & Stalker, G. (1961). The management of innovation. Londres: Tavistock.eng
dcterms.referencesCabrera, M., Nieto, L. & Giraldo, R. (2014). La universidad colombiana y la innovación desde una Epistemología del Sur. Entramado, 1(10), 240-250.spa
dcterms.referencesCasallas, C., Plata, P. & Pineda, K. (2011). Parques Tecnológicos como Mecanismo de Integración entre Universidades, Empresas y el Estado: retos para Colombia. Memoria VI Congreso Internacional de la Red de Investigación y Docencia en Innovación Tecnológica-RIDIT, Manizales,Colombia.spa
dcterms.referencesCastellanos, O., Chávez, R. & Jiménez, C. (2003). Propuesta de formación en liderazgo y emprendimiento. Innovar, Revista de Ciencias Administrativas y sociales, 22, 145-156.spa
dcterms.referencesChristensen, C. M. (1999). El dilema de los innovadores. Buenos Aires: Ediciones Granica S.A.spa
dcterms.referencesCINDA, C. I. (2015). La transferencia de I+D, la innovación y el emprendimiento en las universidades. Educación superior en Iberoamérica - Informe 2015. Santiago de Chile: RIL editores.spa
dcterms.referencesClark, B. (1983). El sistema de educación superior. Una visión comparativa de la organización académica. México: Universidad Autónoma Metropolitana.spa
dcterms.referencesClark, B. (1998). Creating entrepreneurial universities: Organizational pathways of transformation (No. 378 CLA).eng
dcterms.referencesClark, B. (2004). Sustaining Change in Universities, Society for Research into Higher Education. Londres: Open University Press.eng
dcterms.referencesCohen, W. & Lenvinthal, D. (1990). Absorptive capacity: A new perspective on learning and innovation. Administrative science quarterly, 35, 128-152.eng
dcterms.referencesConsuegra, I., & Ariza, C. (2016). La capcidad de innovación de la Universidad Simón Bolívar, a partir de la interacción con el sector externo. Barranquilla, Colombia: Universidad Simón Bolívar.spa
dcterms.referencesDuncan, R. (1976). the ambidextrous organization: Designing dual structures for innovation. En R. H. Kilmann, L. R. Pondy, and D. Slevin (Eds.), The management of organizaion design: Strategies and implementation (pp.167-188). New York: North Holland.eng
dcterms.referencesDondi, C. (2008). Políticas europeas de apoyo a la “Open and Distance Learning” (ODL) y el caso específico de la integración de ODL en los entornos universitarios convencionales. Cuadernos IRC, (8) with the coordination by Universitat Oberta de Catalunya.spa
dcterms.referencesDrucker, P. (1985). Innovation and entrepreneurship. Reino Unido: Butterworth-Heinemann.eng
dcterms.referencesEisenhardt, K., & Martín, J. (2000). Dynamic capabilities: What are they? Strategic Management Journal, 10-11(21), 1105-1121.eng
dcterms.referencesEtzkowitz, H., & Leydesdorff , L. (2000). The Dynamics of Innovation: from National Systems and ‘‘Mode 2’’ to a Triple Helix of University-Industry- Government Relations. Elsevier Science, 29(2), 109-123.eng
dcterms.referencesFayard, P. (2005). Comunidades estratégicas de conocimiento. El concepto ba en la vía japonesa hacia la creación de conocimiento. Revista Telos: Cuadernos de comunicación, tecnología y sociedad, (62).spa
dcterms.referencesFernández, E. (2005). Estrategia de innovación. Madrid: Thomson Editores Spain Paraninfo SA.spa
dcterms.referencesFlórez, M. (2005). Gerencia del conocimiento: Su relación con la generación de capacidades innovativas. Revista de Ciencias Sociales, 11(2), 229-245.spa
dcterms.referencesFurman, J., Porter, M., & Stern, S. (2002). The determinants of national innovative capacity. Research Policy, 31(2002), 899-933.eng
dcterms.referencesGarcía, A. (2016). Creación, conversión, facilitación y espacios del conocimiento: las aportaciones de Ikujiro Nonaka a la teoría organizacional. Entreciencias, 4(9), 73-88.spa
dcterms.referencesGarzón, M. (2013). El constructo capacidades dinámicas. Ide@s CONCYTEG, 8(99), 851-870.spa
dcterms.referencesGrant, R. (1991). The resource-based theory of competitive advantage: implications for strategy formulation. California Management Review, 33(3), 114-135.eng
dcterms.referencesGrant, R. (1996). Prospering in dynamically-competitive environments: Organizational capability as knoeledge integration. Organization Science, 7(4), 375-387.eng
dcterms.referencesHardagon, A. (2002). Brokering Knowledge: Linking Learning and Innovation on. Research in organizational behavior, (24), 41-85.eng
dcterms.referencesHelfat, C. (1997). Know-how and asset complementarity and dynamic capability accumulation: The case of R&D. Strategic Managment Journal, 18(5), 339-360.eng
dcterms.referencesHurley, R., & Hult, G. (1998). Innovation, market orientation, and organizational learning; an integration and empirical examination. Journal of marketing, 62(3), 42-54.eng
dcterms.referencesHelfat, C., & Raubitschek, R. (2000). Product sequencing: Co-evolution ok knowledge, capabilities and products. Strategic Management Journal, 21, 961-979.eng
dcterms.referencesJansen, J., Tempelaar, M., Van den Bosch, F., & Volberda, H. (2009). Structural Differentiation and Ambidexterity: The Mediating Role of Integration Mechanisms. Organization Science, 20(4), 797-811.eng
dcterms.referencesKanter, R. (2000). When a Thousand Flowers Bloom: Structural, Collective, and Social Conditions for Innovation in Organization. Research in Organizational Behavior, (22).eng
dcterms.referencesLawson, B., & Samson, D. (2001). Developing innovation capability in organizations: A dynamic capabilities approach. International Journal of Innovation Management, 5(3), 377-400.eng
dcterms.referencesLópez, M., Serrano, A., & García, P. (2011). Análisis de la capacidad de innovación regional: el caso español. Revista Venezolana de Gerencia, 209-232.spa
dcterms.referencesLundvall, B. (2010). National Systems of Innovation: Toward a Theory of Innovation and Interactive Learning. New York: Bengt-Ake Lundvall.eng
dcterms.referencesMendoza, J. (2006). Innovación por lo alto. Imaginación y acción en la empresa. Bogotá: Asesores del 2000.spa
dcterms.referencesMendoza, J. (2013). La capacidad dinámica de ripostar en la empresa: Confrontar entornos volátiles. Cuadernos de administración, 26(47), 63-85.spa
dcterms.referencesMisra, D. C. (2007). Ten Guiding Principles for Knowledge Management in E-government in Developing Countries. First International Conference on Knowledge Management for Productivity and Competitiveness. New Delhi.eng
dcterms.referencesMontoya, O. (2004). Shumpeter, innovación y determinismo tecnológico. Scientia et technica, año X, 25, 209-213.spa
dcterms.referencesMorales, M., Mira, G., & Arias, M. (2010). Enfoques y restos de la función de extensión universitaria, como mecanismo de integración: Universidad, empresa, Estado. II Congreso Internacional de Gestión Tecnológica e Innovación, Bogotá.spa
dcterms.referencesMorales, M., Pineda, K. & Avila, K. (2012). Organizaciones innovadoras a partir de la interacción con la universidad: casos exitosos. Estudios gerenciales, (28), 363-374.spa
dcterms.referencesNa Ubon, A. & Kimble, C. (2002). Knowledge Management in Online Distance Education, in Proceedings of the 3rd International Conference Networked Learning 2002, University of Sheffi eld, UK.eng
dcterms.referencesNelson, R., & Winter, S. (1982). An evolutionary theory of economic change. Cambridge, Massachusetts, London: Harvard University Press.eng
dcterms.referencesNishida, K. (1921). An Inquiry into the Good. (M. a. Abe, Trad.) New Haven: Yale University Press.eng
dcterms.referencesNonaka, I., & Konno, N. (1998). The concept of “BA”: Building a foundation for knowledge creation. California management review, 40(3), 40-54.eng
dcterms.referencesNonaka, I., Toyama, R., & Konno, N. (2000). SECI, Ba and Leadership: a Unifi ed Model of Dynamic Knowledge Creation. Long Range Planning, 33, 5-34.eng
dcterms.referencesNonaka, I., & Takeuchi, H. (1995). The Knowledge-creating company. Oxford: Oxford University press.eng
dcterms.referencesNonaka, I., Mitsuru, K., Ayano, H., & Kohlbacher, F. (2014). Dynamic fractal organizations for promoting knowledge based transformation: a new paradigm for organizational theory. European Management Journal, 32, 137-146.eng
dcterms.referencesOCDE (2006). Manual de Oslo: Guía para la recogida e interpretación de datos. Madrid: Empresa de transformación agraria S.A.spa
dcterms.referencesPadua, J. (1979). Técnicas de Investigación aplicadas a las Ciencias Sociales. México D.F: Trillas.spa
dcterms.referencesPenrose, E. (1959). The theory of the growth of the fi rm. Oxford: Basil Blackwell.eng
dcterms.referencesPeteraf, M. (1993). The cornerstones of competitive advantage: A resource bases view. Strategic Management Journal, 14, 179-191.eng
dcterms.referencesPineda, K., Morales, M., & Ortiz, M. (2011). Modelos y mecanismos de interacción universidad-empresa-estado: retos para las universidades colombianas. Equidad Desarrollo, 15, 41-67.spa
dcterms.referencesPorter, M. (1990). The Competitive Advantage of Nations. New York: Free Press.spa
dcterms.referencesPorter, M., & Stern, S. (2001). Innovation: Location Matters. Summer. MIT Sloan Management Review, 42(4), 28-36.eng
dcterms.referencesPrahadal, G., & Hamel, G. (1990). The core competence of the corporation. Harvard business review, 68(3), 79-91.eng
dcterms.referencesRamírez, M., & García, M. (2010). La alianza-Empresa-Estado: una estrategia para promover innovación. Revista EAN, 68, 112-133.spa
dcterms.referencesRangone, A. (1999). Resoure-based approach to strategy analysis in smallmedium sized enterpreises. Small business economics, (12), 233-248.eng
dcterms.referencesRaisch, S., Birkinshaw, J., Probst, G., & Tushman, M. L. (2009). Organizational Ambidexterity: Balancing Explotation and Exploration for Sustained Performance. Organization Science, 20(4), 685-695.eng
dcterms.referencesRothaermel, F., & Alexandre, M. (2009). Ambidexterity in technology sourcing. Organization Science, 20(4), 759-780.eng
dcterms.referencesRoberts, E. (1988). What we´ve leraned:managing invention and innovation. Research Management, 1(31), 11-29.eng
dcterms.referencesSábato, J., & Botana, N. (1968). Science and Technology in the Future Development of Latin America. Bellagio (Italy): Paper presented to The World Order Models Conference.eng
dcterms.referencesShimizu, H. (1995). Ba-Principle: New Logic for the Real-time Emergence of Information. Holonics, 5(1) , 67-69.eng
dcterms.referencesSchumpeter, J. (1939). Cycles Business. New York: McGraw-Hill.eng
dcterms.referencesSporn, B. (2001). Building adaptive universities: Emerging organisational forms based on experiences of European and US universities. Tertiary Education and Management, 7(2), 121-134.eng
dcterms.referencesSorensen, J. (2002). The strength of corporate culture and the reliability of firms performance. Administrative scince quarterly, 47, 70-91.eng
dcterms.referencesSubramanian, M., & Youndt, M. (2005). The infl uence of intellectual capital on the types of innovative capabilities. Academy of management journal, 48, 450-463.eng
dcterms.referencesTeece, D. (2009). Dynamic capabilities & strategic management. Organizing for innovation and growth. Oxford: Oxford University Press.eng
dcterms.referencesTeece, D. J., Pisano, G., & Shuen, A. (1997). Dynamic capabilities and strategic management. Strategic management journal, 18(7), 509-533.eng
dcterms.referencesThompson, V. A. (1965). Bureaucracy and innovation. Administrative Science Quarterly, 5, 1-20.eng
dcterms.referencesVan de ven, A. H., Polley, D., Raghy, G., & Venkataraman, S. (2001). El viaje de la innovación: El desarrollo de una cultura organizacional para innovar. Ciudad de México: Oxford University Press México.spa
dcterms.referencesVillaveces, J. (2006). Nuevas políticas de ciencia y tecnología. En H. Vessuri, Universidad e investigación cientifica (pp.193-205). Buenos Aires.spa
dcterms.referencesVivas, S. (2013). Implicaciones de las capacidades dinámicas para la competitividad y la innovación en el siglo XXI. Cuadernos de administración, 26(47), 119-139.spa
dcterms.referencesVila, J. (2011). Cultura innovadora: valores, principios y prácticas de primeros ejecutivos en empresas altamente innovadoras. En innovación y perspectivas para el siglo XXI (pp.255-267). Madrid. BBVAspa
dcterms.referencesVon Krogh, G., Nonaka, I., & Reschsteiner, L. (2012). Leadership in Organizational Knowledge Creation: A Review and Framework. Journal of Management Studies, 49(1), 240-277.eng
dcterms.referencesWang, C., & Ahmed, P. (2007). Dynamic capabilities: A review and research agenda. International Journal of Management Reviews, 9(1), 31-51.eng
dcterms.referencesWernerfelt, B. (1984). Resource-based view of the fi rm. Strategic Management Journal, (5), 171-180.eng
dcterms.referencesWinter, S. (2003). Understanding dynamic capabilities. Strategic management Journal, 24(10), 991-995.eng
dcterms.referencesZollo, M., & Winter, S. (2002). Deliberate learning and the evolution of dynamic capabilities. Organization science, 13(3), 339-351.eng
dcterms.referencesAcosta-Prado, J.C. & Ficher, A.L. (2013). Condiciones de la gestión del conocimiento, capacidad de innovación y resultados empresariales. Un modelo explicativo. Pensamiento y Gestión, 35, 25-63.spa
dcterms.referencesAzuaje, E. (2005). Pensamiento gerencial, su desarrollo. Venezuela: Editorial Urania. Grupo Pomaire.spa
dcterms.referencesBalmaseda, E. M. V., Elgezabal, I. Z., & Clemente, G. I. (2007). Evolución de los modelos sobre el proceso de innovación: desde el modelo lineal hasta los sistemas de innovación. En Decisiones basadas en el conocimiento y en el papel social de la empresa: XX Congreso anual de AEDEM. Asociación Española de Dirección y Economía de la Empresa (AEDEM), Palma de Mallorca.spa
dcterms.referencesBarrios, K., Oliveros, E. & Acosta, J. (2016). Capacidad dinámica de innovación en instituciones de educación superior. Revista Espacios, 1(38), 24.spa
dcterms.referencesBeaver, G. & Carr, P. (2002). The enterprise culture: understanding a misunderstood concept. Strategic Change, 2(11), 105-113.eng
dcterms.referencesCastrillón, M. A. G., & Mares, A. I. (2013). Innovación empresarial, difusión, definiciones y tipología: una revisión de literatura. Dimensión empresarial, 11(1), 45-60.spa
dcterms.referencesClaver, E., Gascó, J., Llopis, J. & López, E. (2000). Analysis of a cultural change in a Spanish telecommunications firm. Business Process Management Journal, 4(6).eng
dcterms.referencesCohen, D. (2007). Las claves del cambio. Una guía de campo. Herramientas y técnicas para liderar el cambio en su organización. Barcelona, España: Editorial Deusto.spa
dcterms.referencesConsejo Nacional de Ciencia y Tecnología (COLCIENCIAS 2017). http://www. colciencias.gov.co/portafolio/innovacion/empresarial/pactos/sistemasspa
dcterms.referencesCooper, R. (2001). Winning at New Products. Accelerating the Process from Idea to Launch, Cambridge Massachusetts.eng
dcterms.referencesDe la Varga Salto, J. M., & Galindo Reyes, F. C. (2014). Propuesta de un modelo teórico de capacidad para innovar en la organización. XXVIII AEDEM Annual Meeting, Trujillo.spa
dcterms.referencesDiefenbach, T. (2007). The managerialistic ideology of organizational change management. Journal of Organizational Change Management, 20(1), 126-144.eng
dcterms.referencesDonelli, J., Gibson, J. & Ivancevich, J. (1998). La Nueva Dirección de Empresas 8ª Edición. Bogotá, Colombia: McGraw-Hill Interamericana.spa
dcterms.referencesDrejer, I. (2002). Situations for innovation management: towards a contingency model. European Journal of Innovation Management, 1(5), 4-17.eng
dcterms.referencesDrucker, P. F. (1985). La innovación y el empresario innovador. La práctica y los principios. London, Heinemann: Norma.spa
dcterms.referencesEscobar, N. (2000). La innovación tecnológica. Medisan.spa
dcterms.referencesEscorsa, P. & Pasola, J. V. (2004). Tecnología e innovación en la empresa. Barcelona: Universidad Politécnica de Catalunya.spa
dcterms.referencesFormichella, M. (2005). La evolución del concepto de innovación y su relación con el desarrollo. Argentina: INTA.spa
dcterms.referencesGee, S. (1981). Technology transfer, innovation and international competitiveness. New York: Wiley.eng
dcterms.referencesKaplan, R. S., & Norton, D. P. (2008). The execution premium: Linking strategy to operations for competitive advantage. Harvard Business Press. Boston Massachusetts.eng
dcterms.referencesKuramoto, J. (2007). Sistemas de innovación tecnológica. En Investigación, políticas y desarrollo en el Perú. (pp.103-133). Lima: Grade.spa
dcterms.referencesLane, P. J., Koka, B. R., & Pathak, S. (2006). The reification of absorptive capacity: a critical review and rejuvenation of the construct. Academy of Management Review, 31, 833-863.eng
dcterms.referencesMartner, C. (1995). Innovación tecnológica y fragmentación territorial. Revista EURE-Revista de Estudios Urbano Regionales, 21, Iss 63, p.69.spa
dcterms.referencesMartínez, D. & Milla, A. (2012). Análisis del entorno. Madrid: Ediciones Díaz de Santos.spa
dcterms.referencesMendoza, J. (2010). El sistema de innovación empresarial: Aplicación a empresas de base tecnológica. Barranquilla: Universidad Simón Bolívar.spa
dcterms.referencesMichael, P. (1987). Ventaja competitiva. México: Ed. CECSA.spa
dcterms.referencesMoraleda, A. (2004). La innovación, clave para la competitividad empresarial. Universia Business Review, 1(1).spa
dcterms.referencesOCDE (2013). Estudios de las políticas de innovación: Colombia-Evaluación general y Recomendaciones. Recuperado de: http://mintic.gov.co/portal/ 604/articles-4616_recurso_1.pdf.spa
dcterms.referencesPavón, J., & Goodman, R. (1981). Proyecto MODELTEC: La planificación del desarrollo tecnológico. Madrid: CDTI-CSIC.spa
dcterms.referencesPiatier, A. (1987). Les innovations trannectorielles et la transformation des enterprises. Barcelona, España: ESADE.eng
dcterms.referencesPorter, E. M. (2002). Estrategia competitiva. Técnicas para el análisis de los sectores industriales y de la competencia. México: Editorial CECSA.spa
dcterms.referencesPorter, M. (1979). How Competitive Forces Shape Strategy. Harvard Business Review, 57(2), 137-145.spa
dcterms.referencesPorter, M. (2004). Estrategia competitiva. Brasil: Elsevierspa
dcterms.referencesPrieto, R. (2003). Diagnóstico estratégico para las pequeñas y medianas empresas (PYMES) en el municipio Maracaibo. (Tesis de Maestría). Universidad Dr Rafael Belloso Chacin (URBE); Maracaibo, Venezuela.spa
dcterms.referencesPrieto, R., Emonet, P., García, J., & González, D. (2015). Cambio organizacional como estrategia de gestión en las empresas mixtas del sector petrolero. Revista de Ciencias Sociales, 21(3).spa
dcterms.referencesPrieto, R., Villasmil, M. & Urdaneta, L. (2011). Gestión humana en organizaciones postmodernas. Base fundamental hacia la excelencia organizacional.spa
dcterms.referencesRevista del Centro de Investigación de Ciencias Administrativas y Gerenciales (CICAG), 8(2), 1-12.spa
dcterms.referencesRiad, S. (2007). Of mergers & cultures: What happened to shared values & joint assumptions? Journal of Organizational Change Management, 1(20), 126-43.eng
dcterms.referencesSáenz, H. (2009). Nuevos productos. Estrategia de alto impacto estratégico. Barranquilla: Cámara de Comercio.spa
dcterms.referencesSherman, G. (1891). Technology transfer, innovation, and international competitiveness. USA: Wiley, Maryland. Sosa Cabrera, S., & Verano Tacoronte, D. (2014). El cambio estratégico en las empresas públicas desde la perspectiva directiva. Estudio de las televisiones regionales en España. Innovar, 24(51), 99-112.eng
dcterms.referencesTreviño, L. C. (2002). Innovación y competitividad empresarial. Aportes, 7(20), 55-65.spa
dcterms.referencesVivas, S. (2013). Implicaciones de las capacidades dinámicas para la competitividad y la innovación en el siglo XXI. Cuadernos de Administración, 26(47), 119-139.spa
dcterms.referencesWheelwright, S. & Clark, K. (1992). Structuring the development funnel. Revolutionizing Product Development. Nueva York: The Free Press.eng
dcterms.referencesAcosta, J. C. (2010). Creación y desarrollo de capacidades tecnológicas: Un modelo de análisis basado en el enfoque de conocimiento. (Tesis doctoral). Universidad Autónoma de Madrid. Madrid, España.spa
dcterms.referencesAdams, R., Bessant, J. & Phelps, R. (2006). Innovation Management Measurement: A Review. International Journal of Management Reviews, 8, 21-47.eng
dcterms.referencesAdner, R. (2002). When are Technologies Disruptive? A Demand-Based View of the Emergence of Competion. Strategic Management Journal, 23, 667-688.eng
dcterms.referencesAlle, V. (1997). The Knowledge Evolution. Expanding Organizational Intelligence. Boston: Buttterworth-Heinemann.eng
dcterms.referencesAndreu, R. & Ciborra, C. (1994). Information Systems for the Learning Organization. Speech delivered Technology and Organizational Change. Nijenrode University.eng
dcterms.referencesAndreu, R. & Ciborra, C. (1995). The Role of IT in Creating an Effective Knowledge Base for the Learning Organization, EFMD Forum, 1.eng
dcterms.referencesAndreu, R. & Ciborra, C. (1996). Core Capabilities and Information Technology: An Organisational Learning Approach. In B. Moingeon & A. Edmondson. Organizational and Competive Advantage. Londres: Sage.eng
dcterms.referencesAppelbaum, S. H. & Reichart, W. (1997). How to Measure an Organization’s Learning Ability: A Learning Orientation (part I). Journal of Workplace Learning, 9(7), 225-239.eng
dcterms.referencesArgyris, C. & Schön, D. (1978). Organizational Learning: A Theory of Action Perspective. Reading, M.A.: Addison Wesley.eng
dcterms.referencesBahlmann, T. (1990). The Learning Organization in a Turbulent Environment. European Journal of Management Research, 9(4), 167-182.eng
dcterms.referencesBenavides, C. A. (1998). Tecnología, Innovación y Empresa. Madrid: Pirámide.spa
dcterms.referencesBeveridge, M., Gear, A. E. & Minkes, A. L. (1997). Organizational Learning and Strategic Decision Support. The Learning Organization, 4(5), 217-227.eng
dcterms.referencesCabello-Medina, C., Carmona-Lavado, A. & Valle-Cabrera, R. (2006). Identifying the Variables Associated with Types of Innovation, Radical or Incremental: Strategic Flexibility, Organisation and Context. International Journal of Technology Management, 35, 80-106.eng
dcterms.referencesCangelosi, V. E. & Dill, W. R. (1965). Organizational Learning Observations: Toward a Theory. Administrative Science Quarterly, 10, 175-203.eng
dcterms.referencesCohen, W. & Walsh, J. (2000). R&D spillovers, appropiability and R&D intensity: a survey based approach. Mimeo, Carnegie Mellon University.eng
dcterms.referencesCohen, W., Goto, A., Nagata, A., Nelson, R. & Walsh, J. (2002). R&D spillovers, patents and the incentives to innovate in Japan and the United States. Research Policy, 31 (8/9), 1349-1367.eng
dcterms.referencesCohen, W. M. & Levinthal, D. A. (1990). Absorptive Capacity: a New Perspective on Learning and Innovation. Administrative Science Quarterly, 35, 128-152.eng
dcterms.referencesCrossan, M. M., Lane, H. W. & White, R. E. (1999). An Organizational Learning Framework: from Intuition to Institution. Academy of Management Review, 24(3), 522-537.eng
dcterms.referencesCyert, R. M. & March, J. G. (1963). A Behavioural Theory of the Firm. Englewood Cliff s, NJ: Prentice-Hall.eng
dcterms.referencesDiBella, A. J. & Nevis, E. (1998). How Organizations Learn. San Francisco: Jossey Bass.spa
dcterms.referencesDiBella, A.J., Nevis, E.C. & Gould, J.M. (1996). Understanding Organizational Learning Capability. Journal of Management Studies, 33(3), 361-379.eng
dcterms.referencesDodgson, M. (1993). Organizational Learning: A Review of Some Literatures. Organizations Studies, 14, 375-394.eng
dcterms.referencesDuncan, R. & Weiss, A. (1979). Organizational Learning: Implications for Organizational Design. Research in Organizational Behaviour, 1, 75-123.eng
dcterms.referencesEisenhardt, K. M. (1989). Building theories from case study research. Academy of Management Review, 14, 532-550. Fiol, C. M. & Lyles, M. A. (1985). Organizational Learning. Academy of Management Review, 10(4), 803-813.eng
dcterms.referencesGallego, A. y Casanueva, C. (2007). El Peso de la Cooperación en la Innovación de la Empresa Industrial Española. XVII Congreso Nacional de ACEDE. Comunicación Oral, Sevilla.spa
dcterms.referencesGarratt, B. (1987). The Learning Organization: and the need for directors who think. Cambridge: Gower.eng
dcterms.referencesGarratt, B. (1990). Creating a Learning Organization: a guide to Leadershipnd, Learning and Development. Londres: Director Book.eng
dcterms.referencesGarratt, B. (1992). Continuar Aprendiendo. Formación y Empresa, 33, 6-7.eng
dcterms.referencesGarvin, G. A. (1993). Building a Learning Organization. Harvard Business Review, 71, 78-91.eng
dcterms.referencesHamel, G. & Prahalad, C. (1993). Strategic as Stretch a Leverage. Harvard Business Review, 71(2), 75-84.eng
dcterms.referencesHayton, J. C. (2005). Competing in the New Economy: The Effect of Intellectual Capital on Corporate Entrepreneurship in High-Technology New Ventures. R & D Management, 35, 137-155.eng
dcterms.referencesHedberg, B. (1981). How Organizations Learn and Unlean. In, P. Nystrom, & W. Stabuck. Handbook of Organizational Desing, (pp.3-27). New York: Oxford University Press.eng
dcterms.referencesHegde, D. & Shapira, P. (2007). Knowledge, Technology Trajectories, and Innovation in a Developing Country Context: Evidence from a Survey of Malaysian Firms. International Journal of Technology Management, 40, 349-370.eng
dcterms.referencesHuber, G. (1991). Organizational Learning: The Contributing Processes and the Literatures. Organization Science, 2, 88-115.eng
dcterms.referencesHuergo, E. (2006). The Role of Technological Management as a Source of Innovation: Evidence from Spanish Manufacturing Firms. Research Policy, 35, 1377-1388.eng
dcterms.referencesKim, D. (1993). The Link Between Individual and Organizational Learning. Sloan Management Review, fall, 37-50.eng
dcterms.referencesKogut, B. & Zander, U. (1992). Knowledge of the Firm, Combinative Capabilities, and the Replication of Technology. Organization Science, 3(3), 383-397.eng
dcterms.referencesLandier, H. (1992). Hacia la empresa inteligente: Guía para la gestión del cambio. Barcelona: Ediciones Deusto, S.A.spa
dcterms.referencesLeiponen, A. (2006). Managing Knowledge for Innovation: The Case of Business-to-Business Services. Journal of Product Innovation Management, 23, 238-258.eng
dcterms.referencesLeonard Barton, D. (1993). La fábrica como laboratorio de aprendizaje. Harvard Deusto Business Review, 58, 46-61.spa
dcterms.referencesLeonard Barton, D. (1995). Wellsprings of Knowledege: Building and Sustaining the Sources of Innovation. Boston: Harvard Business School Press.eng
dcterms.referencesLeviti , B. & March, J. (1988). Organizational Learning. American Review of Sociology, 14, 24-39.eng
dcterms.referencesLópez Mielgo, N., Montes Peón, J., Vásquez Ordas, C. & Prieto Rodríguez, J. (2004). Innovación y competitividad: implicaciones para la gestión de la innovación. Revista Madrid, 24.spa
dcterms.referencesMarch, J. & Olsen, J. (1976). Organizational learning and the ambiguity of the past. In J. March, & J. Olsen, (eds.). Ambiguity and choice in organizations (pp.54-68). Bergen, Noruega: Universitetsforlaget.eng
dcterms.referencesMarengo, L. (1991). Knowledge, Coordination and Learning in an Adaptive Model of Firm (Tesis doctoral). Sussex University, Sussex.eng
dcterms.referencesMcEvily, S. K. & Chakravarthy, B. (2002). The Persistence of Knowledge-Based Advantage: An Empirical Test for Product Performance and Technological Knowledge. Strategic Management Journal, 23, 285-305.eng
dcterms.referencesMerton. R. K., Kiske, M. & Kendal, P. L. (1956). The Focused Interview. Glencoe, III: Free Press.eng
dcterms.referencesMuñoz-Seca, B. & Riverola, J. (1997). Gestión del Conocimiento. Folio. Barcelona.spa
dcterms.referencesNevis, E., Dibella, A. & Gould, J. (1995). Understanding organizations as learning systems. Sloan Management Review, Invierno, 73-85.eng
dcterms.referencesNonaka, I. (1999). The Dynamics of Knowledge Creation. In R. Ruggles & D. Holthouse (eds.). The Knowledge Advantage. Capstone (pp.63-88).eng
dcterms.referencesNonaka, I. & Ichijo, K. (1997). Creating Knowledge in the Process Organization. In J. P. Walsh & J. S. Huff (1997). Advances in Strategic Management, 14, 45-52.eng
dcterms.referencesNonaka, I. & Takeuchi, H. (1995). The knowledge-creating company. Oxford: Ed. Oxford University Press.eng
dcterms.referencesNonaka, I., Reinmoeller, P. & Senoo, D. (1998). Management Focus; the “ART” of Knowledge: Systems to Capitalize on Market Knowledge. European Management Journal, 16(6), 673-684.eng
dcterms.referencesPolanyi, M. (1962). Personal Knowledge. Chicago: University of Chicago Press.eng
dcterms.referencesPrajogo, D. I. & Ahmed, P. K. (2006). Relationships between Innovation Stimulus, Innovation Capacity, and Innovation Performance. R & D Management, 36, 499-515.eng
dcterms.referencesProbst, G. & Büchel, B. (1995). La Practique de l’Entreprise Apprenante. Les Éditions d’Organosation. París: Éditions d’Organosation.eng
dcterms.referencesRaju, P. U. (2006). Creating business value through people. International Journal of Learning and Intellectual Capital, 3(4), 357-366.eng
dcterms.referencesRant, M. (2001). The Role of Organization in Knowledge Management: The Empirical Study of the Organization as the Focal Knowledge Creation and Sharing Mechanism. Second European Conference on Knowledge Management. Bled, Slovenia.eng
dcterms.referencesRedding, J. y Catalanello, R. (1994). Strategic Readiness. San Francisco: Jossey-Bass.eng
dcterms.referencesRevilla, E. (1998). De la organización que aprende hacia la dirección del conocimiento. VIII Congreso Nacional de ACEDE. Las Palmas de Gran Canaria.spa
dcterms.referencesRogers, E. (1983). The Diff usion of Innovation. Nueva York: Free Press.eng
dcterms.referencesSánchez, R. & Heene, A. (2000). A competence perspective on strategic learning and knowledge management. In R. Cross, & S. Israelit, (eds.). Strategic Learning in a Knowledge Economy: Individual, Collective, and Organizational Learning Process (pp.23-35). Oxford: Butterworth-Heinemann.eng
dcterms.referencesSarabia, F. J. (1999). Metodología para la investigación en marketing y dirección de empresas. Madrid: Ed. Pirámide.spa
dcterms.referencesSenge, P. (1990). The Fitih Discipline. New York: Doubleday. Shrivastava, P. (1983). A tipology of organizational learning systems. Journal of Management Science, 20, 2-24.eng
dcterms.referencesSwieringa, J. & Wierdsma, A. (1992). Becoming a learning organization. México: Addison Wesley Publishing Company, Inc.eng
dcterms.referencesTeece, D., Pisano, G. & Shuen, A. (1997). Dynamic Capabilities and Strategic Management. Strategic Management Journal, 18, 509-533.eng
dcterms.referencesVan der Krogt, F. J. (1998). Learning Network Theory: The Tension Between Learning Systemas and Work Systemas in Organizations. Human Resource Development Quarterly, 9(2), 156-176.eng
dcterms.referencesVera, D. & Crossan, M. (2000). Organizational Learning, Knowledge Management, and Intellectual Capital: An Integrative Conceptual Model. Working Paper.eng
dcterms.referencesWalsh, J. & Ungson, G. (1991). Organizational Memory. Academy of Management Review, 16(1), 57-91.eng
dcterms.referencesWatkins, K. & Marsick, V. (1993). Sculpting the learning organization. San Francisco: Jossey-Bass.eng
dcterms.referencesWeick, K. E. (1991). The Nontraditional Quality of Organizational Learning. Organization Science, 2(1), 116-123.eng
dcterms.referencesWest, M. A. & Farr, J. L. (1990). Innovations and creativity at work: Psychological and organizational strategies. Chichester: Wiley.eng
dcterms.referencesYam, R. C. M., Cheng, J., Fai, K. & Tang, E. P. Y. (2004). An Audit of Technological Innovation Capabilities in Chinese Firms: Some Empirical Findings in Beijing, China. Research Policy, 33, 1123-1140.eng
dcterms.referencesYin, R. K. (1984). Case Study Research: Design and Methods. California: Ed, Sage Publications.eng
dcterms.referencesZack, M. H. (1999). Developing a Knowledge Strategy. California Management Review, 41(3), 125-145.eng

Archivos

Bloque original
Mostrando 1 - 5 de 13
Cargando...
Miniatura
Nombre:
PDF.pdf
Tamaño:
7.53 MB
Formato:
Adobe Portable Document Format
Descripción:
PDF
Cargando...
Miniatura
Nombre:
Preliminares.pdf
Tamaño:
449.95 KB
Formato:
Adobe Portable Document Format
Descripción:
Preliminares
Cargando...
Miniatura
Nombre:
Cap_1_CapacidadesDinámicas.pdf
Tamaño:
581.85 KB
Formato:
Adobe Portable Document Format
Descripción:
Cap_1_CapacidadesDinámicas
Cargando...
Miniatura
Nombre:
Cap_2_ModeloUniversitario.pdf
Tamaño:
717.68 KB
Formato:
Adobe Portable Document Format
Descripción:
Cap_2_ModeloUniversitario
Cargando...
Miniatura
Nombre:
Cap_3_AprendizajeOrganizacional.pdf
Tamaño:
390.21 KB
Formato:
Adobe Portable Document Format
Descripción:
Cap_3_AprendizajeOrganizacional
Bloque de licencias
Mostrando 1 - 1 de 1
No hay miniatura disponible
Nombre:
license.txt
Tamaño:
1.71 KB
Formato:
Item-specific license agreed upon to submission
Descripción:

Colecciones