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Educación transdisciplinar, tecno-didáctica y paradigmas emergentes: para una ciudadanía planetaria

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dc.contributor.authorGonzález Velazco, Juan Miguel
dc.contributor.authorCarmona Alvarado, Farid
dc.contributor.authorArboleda López, Adriana
dc.contributor.authorPorto Solano, Andrés
dc.contributor.authorGonzález-Amarillo, Ángela María
dc.contributor.authorAvella-Ibañez, Clara Patricia
dc.contributor.authorBallesteros-Ricaurte, Javier Antonio
dc.contributor.authorSandoval Valero, Erika María
dc.contributor.authorMontañez Torres, Carmenza
dc.contributor.authorGuitiérrez Cárdenas, Marisela
dc.contributor.authorRúa Ascar, Juan Manuel
dc.contributor.authorGarcía González, José
dc.contributor.authorCavieles Rojas, Nairo José
dc.contributor.authorMéndez Salamanca, Nelson Michael
dc.date.accessioned2019-08-20T19:35:31Z
dc.date.available2019-08-20T19:35:31Z
dc.date.issued2018-12
dc.description.abstractEste libro es especial y sumamente interesante pues es derivado de un proceso de investigaciones que resalta la articulación de los procesos pedagógicos con las innovaciones tecnológicas, dinamizando y amenizando el proceso de enseñanza-aprendizaje. En la podrá recorrer distintos escenarios pedagógicos, en diferentes disciplinas y áreas del conocimiento, en donde se aprecian las bondades, aspectos positivos y, en general impacto, de las estrategias propuestas por los investigadores-autores. Que sea la lectura de Educación transdisciplinar, tecno-didáctica y paradigmas emergentes para una ciudadanía planetaria la oportunidad de estar en atención y actualizado de las interesantes estrategias propuestas a partir de los casos de estudios presentados.spa
dc.identifier.isbn9789585533721
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12442/3780
dc.language.isospaspa
dc.publisherEdiciones Universidad Simón Bolívarspa
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/restrictedAccessspa
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subjectPrácticas de la enseñanzaspa
dc.subjectInvestigación en educaciónspa
dc.subjectEducaciónspa
dc.titleEducación transdisciplinar, tecno-didáctica y paradigmas emergentes: para una ciudadanía planetariaspa
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