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Programa de articulación de las funciones de docencia, investigación, extensión y proyección social (PADIE). Un enfoque desde la Facultad de Administración y Negocios

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dc.contributor.authorBlanco Ariza, Ana Beatriz
dc.contributor.authorUribe Urán, Adriana Patricia
dc.contributor.authorMelamed Varela, Enrique
dc.contributor.authorRodríguez Calderón, Gisella Rossy
dc.contributor.authorOrtiz Ospino, Luis Eduardo
dc.contributor.authorMiranda Redondo, Rodrigo
dc.contributor.authorBarrios Hernández, Karelis
dc.contributor.authorTorres Salazar, Prince Luz
dc.contributor.authorEscamilla Narváez, Diana
dc.contributor.authorJaimes Mora, Sandra Susana
dc.contributor.authorMonsalve Peláez, Magda Andrea
dc.contributor.authorSalazar Araújo, Eduardo
dc.date.accessioned2019-02-13T20:20:46Z
dc.date.available2019-02-13T20:20:46Z
dc.date.issued2017-03
dc.description.abstractLa gestión de las universidades como organización educativas implica acoger la legislación vigente que regula la educación en el territorio nacional. Para el caso colombiano, el Ministerio de Educación Nacional organiza las funciones sustantivas de la educación superior en el Docencia, la Investigación y la Extensión y Proyección Social que permitan dar cuenta de la transferencia, generación, uso y aplicación del conocimiento en los distintos campos disciplinares. Desde este marco de ideas la obra del Programa de Articulación de Docencia, Investigación y Extensión (PADIE) relata distintas experiencias en la construcción colectiva de la propuesta metodológica diseñada e implementada en la Facultad de Administración y Negocios de la Universidad Simón Bolívar, lo que ha permitido identificar una modalidad alternativa en la labor de fomento de una cultura académica y científica que articule las funciones sustantivas de la educación superior, con la finalidad de fortalecer la enseñanza-aprendizaje en el aula de una forma participativa y constructiva con los diferentes actores del entorno educativo, dinamizando la experiencia del estudiante en su desarrollo de competencias y el fortalecimiento de sus formación profesional.spa
dc.identifier.isbn9789585430303
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.12442/2614
dc.language.isospaspa
dc.publisherEdiciones Univerisidad Simón Bolívarspa
dc.rights.licenselicencia de Creative Commons Reconocimiento-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional
dc.subjectInvestigación científicaspa
dc.subjectMetodologíaspa
dc.subjectInvestigación activa en educaciónspa
dc.subjectExtensión universitariaspa
dc.subjectEducación superiorspa
dc.subjectInvestigacionesspa
dc.subjectEducación superiorspa
dc.titlePrograma de articulación de las funciones de docencia, investigación, extensión y proyección social (PADIE). Un enfoque desde la Facultad de Administración y Negociosspa
dc.typeBookspa
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