Análisis comparativo de los imaginarios sociales sobre ciudadanía digital en jóvenes y adultos mayores de la ciudad de Cúcuta

datacite.rightshttp://purl.org/coar/access_right/c_16ecspa
dc.contributor.advisorOrtega Ortega, Jhorman Yarokssi
dc.contributor.authorBarón Espinel, Dirla Xiomara
dc.contributor.authorSuarez Rodríguez, Surith Alexa
dc.contributor.authorCarvajal Rodríguez, Sandra Liliana
dc.contributor.authorTorres Galviz, Jessica Andreina
dc.contributor.authorCáceres Rueda, Julieth
dc.date.accessioned2021-05-19T15:48:34Z
dc.date.available2021-05-19T15:48:34Z
dc.date.issued2020
dc.description.abstractEn la siguiente propuesta de investigación que tuvo como finalidad comprender y analizar los imaginarios sociales con diferentes grupos poblacionales referente a la ciudadanía digital. Para lograr tener un resultado se dio paso a desarrollarlo a partir de una investigación cualitativa, por medio de un diseño metodológico a través de unas técnicas de recolección de información del cual fue utilizada la entrevista semiestructurada tanto a los jóvenes de la Policía Cívica Juvenil de la comuna 10 y a los adultos mayores de la Asociación Brisas del Pamplonita en la Comuna 4 de la ciudad de Cúcuta. Pudiendo evidenciar que los Adultos Mayores son apáticos mucho más que los jóvenes frente a los temas digitales, todo esto teniendo en cuenta desde unas categorías de estudio como la convivencia, pluralidad y democracia y unas subcategorías por medio de una serie de preguntas, que permitieron ver el concepto, las ideas, los pensamientos, el conocimientos de las personas entrevistadas frente a este tema.spa
dc.format.mimetypepdfspa
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12442/7708
dc.language.isospaspa
dc.publisherEdiciones Universidad Simón Bolívarspa
dc.publisherFacultad de Ciencias Jurídicas y Socialesspa
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional*
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/restrictedAccessspa
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.subjectCiudadanía digitalspa
dc.subjectImaginarios socialesspa
dc.subjectConvivenciaspa
dc.subjectPluralidadspa
dc.subjectDemocraciaspa
dc.titleAnálisis comparativo de los imaginarios sociales sobre ciudadanía digital en jóvenes y adultos mayores de la ciudad de Cúcutaspa
dc.type.driverinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisspa
dc.type.spaTrabajo de grado - pregradospa
dcterms.referencesAgudelo, P. (2011). (Des) hilvanar el sentido/los juegos de Penélope. Unipluriversidad, 11(3), 2- 110.spa
dcterms.referencesAranda, T., & Araújo, E. (2009). Técnicas e instrumentos cualitativos de recogida de datos. Editorial EOS, 284.spa
dcterms.referencesArbeláez, D. (2013). La pluralidad en Hannah Arendt. Tres acepciones del concepto. Versiones, (4). 2.spa
dcterms.referencesBenavides, M., & Gómez, C. (2005). Métodos en investigación cualitativa: triangulación. Revista colombiana de psiquiatría, 34(1), 118-124.spa
dcterms.referencesBobbio, N. (2019). Democracia y pluralismo. Inicio, 8(1-2), 128.spa
dcterms.referencesBuckingham, D., & Rodríguez, B. (2013). Jóvenes interactivos: nueva ciudadanía entre redes sociales y escenarios escolares. Comunicar, 20(40), 10-14.spa
dcterms.referencesCáceres, D., Brändle, G., & Ruiz, J. (2015). Hacia la construcción de una ciudadanía digital. Revista Prisma Social, (15), 643-684.spa
dcterms.referencesCandamil, V., & González, A. Expansión del derecho penal en desmedro de mínima intervención: referencia a los delitos de injuria y calumnia. Tesis de grado, Bogotá, Pontificia Universidad Javeriana.spa
dcterms.referencesConstitución Política de Colombia (Const). (1991). Artículo 20, 67-70. Chadi M (200) redes sociales en el trabajo social 215.spa
dcterms.referencesDíaz, E., & Santoyo, H. (2015). Impacto del programa Ciudadano Digital en la incorporación de TIC en el proceso de enseñanza por parte de algunos maestros de la institución educativa Centro de Comercio de Piedecuesta, Santander. Zona Próxima: Revista del Instituto de Estudios Superiores en Educación, (23), 118-130.spa
dcterms.referencesElejalde, H., & Martínez, Ó. (2009). El “habeas data” en las empresas privadas crediticias de Colombia y su aplicación frente al manejo de la información de las personas naturales. Tesis de grado, Medellín, Universidad de Medellín.spa
dcterms.referencesGonzález, C., Lista, G., & Zabala, P. (2016). Estudio exploratorio sobre competencias digitales y uso de e-servicios. Caso estudiantes de una Facultad de Salud de Norte de Santander- Colombia. Entramado, 12(2), 276-288.spa
dcterms.referencesGozálvez, V. (2011). Educación para la ciudadanía democrática en la cultura digital. Comunicar: Revista Científica Iberoamericana de Comunicación y Educación, (36), 131-138.spa
dcterms.referencesHernández, R., Fernandez, C. & Baptista, P. (2003). Metodologías y técnicas de investigación. México: Mc Graw Hill.spa
dcterms.referencesLara, T. (2009). El papel de la Universidad en la construcción de su identidad digital. RUSC. Universities and Knowledge Society Journal, 6(1).spa
dcterms.referencesMartínez, R. (2008). El real decreto 1720/2007, de 21 de diciembre, por el que se aprueba el reglamento de desarrollo de la ley orgánica 15/1999, de 13 de diciembre, de protección de datos de carácter personal aspectos clave. Revista Jurídica Castilla & León, 16, 257.spa
dcterms.referencesMinisterio de Tecnología, Información y Comunicación. (2009). Ley 1341. Por la cual se definen Principios y conceptos sobre la sociedad de la información y la organización de las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones -TIC-, se crea la Agencia Nacional del Espectro y se dictan otras disposiciones. Bogotá: Mintic.spa
dcterms.referencesMinisterio de Tecnología, Información y Comunicación. (2009). Ley 1273 de 2009. Por medio de la cual se modifica el Código Penal, se crea un nuevo bien jurídico tutelado - denominado “de la protección de la información y de los datos”- y se preservan integralmente los sistemas que utilicen las tecnologías de la información y las comunicaciones, entre otras disposiciones. Bogotá: Mintic.spa
dcterms.referencesMinisterio de Tecnología, Información y Comunicación. (2014). Ley 1712. Por medio de la cual se crea la Ley de Transparencia y del Derecho de Acceso a la Información Pública Nacional y se dictan otras disposiciones. Bogotá: Mintic.spa
dcterms.referencesMinisterio de Tecnología, Información y Comunicación. (2018). Conectando un país. Bogotá: Mintic.spa
dcterms.referencesMinisterio de Tecnología, Información y Comunicación. (2019). ¿Qué es el proyecto de Ley de Modernización del Sector TIC? Bogotá: Mintic.spa
dcterms.referencesMiranda, E., Pinchi, E., García, E., & Nieto, E. (2010). Paradigma interpretativo en investigación. Recuperado de https://www.monografías.com/trabajos97/paradigma- interpretativo/paradigmainterpretativo.shtml.spa
dcterms.referencesMontero, M., & Hochman, E. (2005). Investigación documental. Técnicas y procedimientos. Caracas: Panapo. Recuperado de http://tecninvesdoc.blogspot.com/p/objetivo- n.html.spa
dcterms.referencesMuñoz, P. (2016). Construcción de ciudadanía digital: un reto para la Educación. Suplemento Signos EAD, 2-6.spa
dcterms.referencesPatiño L. (2019). ¿Qué hacen las redes sociales frente al suicidio? Recuperado de https://www.eltiempo.com/tecnosfera/novedades-tecnologia/suicidio-como-actuan-las-redes- sociales-y-cual-es-su-papel-265580.spa
dcterms.referencesPeláez, A., Rodríguez, J., Ramírez, S., Pérez, L., Vázquez, A., & González, L. (2013). La entrevista. Universidad autónoma de México. Recuperado de http://www.uam.es/personal_pdi/stmaria/jmurillo/InvestigacionEE/Presentaciones/Curso_10/ E.spa
dcterms.referencesPenagos, C. (2016). Construcción de ciudadanía a través de un proceso de participación de las niñas, niños y adolescentes en la Revisión 2009 del POT de Bogotá. Tesis de maestría, Bogotá, Centro Internacional de Educación y Desarrollo Humano.spa
dcterms.referencesPosted by Frank H. (2010). Que es la etnometodológia. Recuperado de http://hablandodetrabajosocial.blogspot.com/2010/05/que-es-la-etnometodologia.html.spa
dcterms.referencesQuintanal, G. (2015). El concepto de seguridad: su transformación. Comillas Journal of International Relations, (4), 40-51.spa
dcterms.referencesRuíz, B. (2016). Regulación en materia de protección de datos personales o Habeas Data en Colombia a través de la Ley 1581 de 2012: examen histórico y crítico sobre su ineficacia ante las administradoras de bases de datos, portales de Internet y motores de búsquedas. Tesis de grado, Bogotá, Universidad Católica de Colombia.spa
dcterms.referencesSeiffert, (1977). Las categorías en la investigación social. Recuperado de https://www.javeriana.edu.co/blogs/mlgutierrez/files/Rico-de-Alonso-Et- alCAP%C3%8DTULO-4-Categor%C3%ADas1.pdf.spa
dcterms.referencesTierno, B. (1992). Valores humanos. Madrid: Taller de Editores.spa
oaire.versioninfo:eu-repo/semantics/submittedVersion
sb.programaTrabajo Socialspa
sb.sedeSede Cúcutaspa

Archivos

Bloque original
Mostrando 1 - 2 de 2
Cargando...
Miniatura
Nombre:
PDF_Resumen
Tamaño:
410.02 KB
Formato:
Adobe Portable Document Format
No hay miniatura disponible
Nombre:
PDF
Tamaño:
5.8 MB
Formato:
Adobe Portable Document Format

Colecciones