Aula mente social : Pensamiento transcomplejo Tomo III
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Fecha
2013-06-01
Autores
González Velasco, Juan Miguel
Título de la revista
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Editor
Ediciones Universidad Simón Bolívar
Resumen
La teoría educativa transcompleja es una nueva propuesta paradigmática en la educación que nace del análisis del pensamiento complejo y la transdisciplinariedad como estrategias de aprendizaje y enseñanza. De dicha teoría nacen conceptos clave que se utilizan en educación como aula-mente-social, metacomplejidad, emergencias complejidades curriculares e investigación compleja y transdisciplinar.
Es necesario señalar que dicho texto formará parte de una colección de siete textos que profundizan este importante aporte a las ciencias de la educación. Esta obra permite pensar a profundidad cómo llevamos el proceso educativo en nuestros países y cómo podemos hacer cambios que permitan otra mirada de conciencia en los seres humanos.
Descripción
Palabras clave
Metacognición, Investigación educativa, Transcomplejidad, Currículo, Investigación curricular, Transdisciplinariedad (Educación), Educación