Diseño de un Objeto Virtual de Aprendizaje (OVA) con actividades para fortalecer las habilidades y competencias asociadas a los estudiantes de la ciudad de Barranquilla con Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH), contribuyendo a la inclusión y el bienestar de los niños.
| datacite.rights | http://purl.org/coar/access_right/c_16ec | spa |
| dc.contributor.advisor | Castro, Yarley | spa |
| dc.contributor.author | Henao De La Hoz, Carlos José | spa |
| dc.contributor.author | Herrera Arguelles, Alfredo Manuel | spa |
| dc.date.accessioned | 2023-07-13T20:48:38Z | |
| dc.date.available | 2023-07-13T20:48:38Z | |
| dc.date.issued | 2023 | |
| dc.description.abstract | El TDAH o trastorno por déficit de atención e hiperactividad, es un síndrome neurológico que se presenta en niños entre los 6 y los 17 años. Los niños que padecen de este trastorno, tienen problemas para concentrarse en actividades, controlar sus impulsos de querer hacer algo y por ende, a problemas de aprendizaje. Este proyecto buscará el poder crear un manual con contenido acerca del TDAH y material ludo pedagógica, para profesores que tengan poco conocimiento de este. Esta guía, contará con información relevante sobre este trastorno ya mencionado y actividades, las cuales serán usadas como herramientas, para que así el o la estudiantes de primaria puedan desarrollar actividades en el salón de clases. | spa |
| dc.description.abstract | ADHD, or attention deficit hyperactivity disorder, is a neurological syndrome that occurs in childrens between the ages of 6 and 17. Childrens with this disorder have problems concentrating on activities, controlling their impulses to do something, and consequently experience learning difficulties. This project aims to create a manual with information about ADHD and ludo pedagogical material for teachers who have limited knowledge of the disorder. This guide will contain relevant information about ADHD and activities that can be used as tools to help primary school students develop activities in the classroom. | eng |
| dc.format.mimetype | spa | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12442/12794 | |
| dc.language.iso | spa | spa |
| dc.publisher | Ediciones Universidad Simón Bolívar | spa |
| dc.publisher | Facultad de Ingenierías | spa |
| dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional | eng |
| dc.rights.accessrights | info:eu-repo/semantics/restrictedAccess | spa |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | |
| dc.subject | Trastorno | spa |
| dc.subject | Hiperactividad | spa |
| dc.subject | Aprendizaje | spa |
| dc.subject | Disorder | eng |
| dc.subject | Hyperactivity | eng |
| dc.subject | Learning | eng |
| dc.title | Diseño de un Objeto Virtual de Aprendizaje (OVA) con actividades para fortalecer las habilidades y competencias asociadas a los estudiantes de la ciudad de Barranquilla con Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH), contribuyendo a la inclusión y el bienestar de los niños. | spa |
| dc.type.driver | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | spa |
| dc.type.spa | Trabajo de grado - pregrado | spa |
| dcterms.references | "Ejercicio Físico para Niños con TDAH" (ADDitude Magazine): https://www.additudemag.com/exercise-for-kidswith- adhd/ | spa |
| dcterms.references | "Agilidad Mental en Niños con TDAH" (Verywell Mind): https://www.verywellmind.com/mental-agility-in-kids-withadhd- 4109888 | spa |
| dcterms.references | (Understood.org): https://www.understood.org/articles/es/c%C3%B3mo-elejercicio- puede-ayudar-a-los-ni%C3%B1os-con-tdah | spa |
| dcterms.references | "Beneficios del Ejercicio Físico para Niños con TDAH" (CDC): https://www.cdc.gov/ncbddd/adhd/features/benefitsexercise- children.html | spa |
| dcterms.references | "Entrenamiento de Agilidad Mental para Niños con TDAH" (Psychology Today): https://www.psychologytoday.com/us/blog/brainbabble/ 201306/mental-agility-training-kids-adhd | spa |
| dcterms.references | "Cómo las Actividades Físicas Ayudan a los Niños con TDAH" (CHADD): https://chadd.org/adhd-weekly/howphysical- activities-help-children-with-adhd/ | spa |
| dcterms.references | "Entrenamiento de Agilidad Mental para Niños con TDAH: ¿Funciona?" (ADDitude Magazine): https://www.additudemag.com/brain-training-for-kids-withadhd- does-it-work/ | spa |
| dcterms.references | "Ejercicio y TDAH: Una Combinación Ganadora" (ADDitude Magazine): https://www.additudemag.com/exercise-andadhd/ | spa |
| dcterms.references | "Actividades de Agilidad Mental para Niños con TDAH" (Understood.org): https://www.understood.org/articles/es/actividades-deagilidad- mental-para-ninos-con-tdah | spa |
| dcterms.references | "Ejercicio y TDAH: Beneficios y Cómo Comenzar" (Psychology Today): https://www.psychologytoday.com/us/blog/betterbrain/ 202002/exercise-and-adhd-benefits-and-how-getstarted | spa |
| dcterms.references | "Agilidad Mental para Niños con TDAH: Ejercicios y Juegos" (Verywell Mind): https://www.verywellmind.com/mentalagility- exercises-and-games-for-kids-with-adhd-4109887 | spa |
| dcterms.references | "Ejercicio Físico y Cognición en Niños con TDAH" (Frontiers in Psychology): https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC5871074/ | spa |
| dcterms.references | "Juegos de Agilidad Mental para Niños con TDAH" (ADDitude Magazine): https://www.additudemag.com/braingames- for-kids-with-adhd/ | spa |
| dcterms.references | "La Importancia del Ejercicio Físico en Niños con TDAH" (Cleveland Clinic): https://health.clevelandclinic.org/importance-physicalexercise- children-adhd/ | spa |
| dcterms.references | "Cómo las Actividades Físicas Ayudan a los Niños con TDAH a Concentrarse" (CHADD): https://chadd.org/adhdweekly/ how-physical-activities-help-children-with-adhd-tofocus/ | spa |
| dcterms.references | 10 Actividades de rehabilitación cognitiva para niños con TDAH. (2021, septiembre 7). Neuronup.com. https://www.neuronup.com/actividades-deneurorrehabilitacion/ actividades-para-tdah/10-actividades-derehabilitacion- cognitiva-para-ninos-con-tdah/amp/ | spa |
| dcterms.references | 15 Actividades para realizar con niños con TDAH. (2019, octubre 17). Stimuluspro.com. https://stimuluspro.com/blog/15- actividades-para-realizar-con-ninos-con-tdah/ | spa |
| dcterms.references | Mena, B. (2017, mayo 24). 10 beneficios de la actividad física y deporte en TDAH. Fundación Adana. https://www.fundacionadana.org/10-beneficios-la-actividadfisica- del-deporte-tdah/ | spa |
| dcterms.references | Prados, E. (2017, abril 13). El impacto de la tecnología en la educación. Aula1. https://www.aula1.com/tecnologia-en-la- educacion/ | spa |
| dcterms.references | proyectoFINAL.docx. (s/f). Google Docs. Recuperado el 24 de abril de 2023, de https://docs.google.com/document/d/1AitbHT0fAgDw_xJ8X1g noex3pcID7JTL/edit | spa |
| oaire.version | info:eu-repo/semantics/acceptedVersion | spa |
| sb.programa | Ingeniería Multimedia | spa |
| sb.sede | Sede Barranquilla | spa |