Prácticas educativas transcomplejas: una pedagogía emergente Tomo II

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Fecha

2012-08

Autores

González Velasco, Juan Miguel

Título de la revista

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Editor

Ediciones Universidad Simón Bolívar

Resumen

La Teoría educativa Transcompleja es una nueva propuesta paradigmática en la Educación que nace del análisis del pensamiento complejo y la transdisciplinariedad como estrategias de aprendizaje y enseñanza. De dicha teoría nacen conceptos clave que se utilizan en educación como aula-mente-social, metacomplejidad, emergencias, complejidades curriculares e investigación compleja y transdisciplinar. Es necesario señalar que dicho texto formará parte de una colección de siete textos que profundizan este importante aporte a la Ciencias de la Educación. Esta obra permite pensar a profundidad como llevamos el proceso educativo en nuestros países y cómo podemos hacer cambios que permitan otra mirada de conciencia en los seres humanos

Descripción

Palabras clave

Pedagogía crítica, Teoría crítica, Teoría educativa transcompleja, Teoría del conocimiento

Citación

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