Currículo y saberes en la formación de abogados : propuestas alternativas para pensar la educación jurídica
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Fecha
2014-07-01
Autores
Mora Mora, Reynaldo
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Editor
Ediciones Universidad Simón Bolívar
Resumen
Esta obra relaciona el currículo con los saberes para transformar la formación de abogados. Ha sido el producto investigativo del autor en el marco de preguntarse: ¿cómo impactan las problemáticas sociales en esta formación? Para ello propone caminos: metodologías basadas en ejemplificaciones que se hacen acompañar de unas formas básicas de enseñanza como son: el uso de conceptos-categorías, la vida cotidiana articulada a la investigación socio-jurídica. El texto denota el estilo investigativo por hacer del abogado un docente-investigador, el cual debe tener como insumo el abordaje epistemológico de las prácticas y discusiones curriculares
Descripción
Palabras clave
Derecho, Currículo, Metodología científica, Investigación social, Formación profesional de abogados