El cine como mediación en la construcción de ciudadanía en los Montes de María: caso Institución Técnica Acuícola San Francisco de Asís (María la baja - Bolívar)
| datacite.rights | http://purl.org/coar/access_right/c_16ec | spa |
| dc.contributor.advisor | Navarro Díaz, Luis Ricardo | |
| dc.contributor.author | Hernández Díaz, Ranfer Antonio | |
| dc.date.accessioned | 2021-09-20T15:35:21Z | |
| dc.date.available | 2021-09-20T15:35:21Z | |
| dc.date.issued | 2017 | |
| dc.description.abstract | Entender el cine como medio didáctico que contribuya a la formación ciudadana de la persona no puede ser visto como algo fuera de lugar, ni mucho menos como un proceso infructuoso desarrollado a partir de la utilización de este, como un recurso informativo, ya que el cine por el contrario, como lo señala Alonso& Pereira constituye: Un instrumento imprescindible para analizar la vida humana y sus aptitudes morales básicas. Representa un recurso didáctico imprescindible para despertar y enriquecer las competencias y habilidades de transmisión, reflexión, comunicación y diálogo permanente. Además a aprender, para prender a vivir adquiere toda su consistencia, si consideramos el valor de las relaciones interpersonales e intrapersonales. La catalogación inmediata y más frecuente del cine dentro del proceso de enseñanza aprendizaje es la del medio recurso para la consecución de contenidos y objetivos de muy diversa índole, y si bien proclama en la actualidad en lo concerniente al proceso educativo de enseñanza aprendizaje está orientado a superar ese enfoque clásico donde se consideraba al profesor como emisor fundamental y como principal fuente del conocimiento, por un enfoque más moderno y participativo, caracterizado por procesos de comunicación interactivo en el cual intervienen recursos tecnológicos como medios complementarios de transmisión. | spa |
| dc.format.mimetype | spa | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12442/8422 | |
| dc.language.iso | spa | spa |
| dc.publisher | Ediciones Universidad Simón Bolívar | spa |
| dc.publisher | Facultad de Ciencias Jurídicas y Sociales | spa |
| dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional | eng |
| dc.rights.accessrights | info:eu-repo/semantics/restrictedAccess | spa |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | |
| dc.subject | Materiales audiovisuales | spa |
| dc.subject | Cine | spa |
| dc.subject | Materiales de enseñanza | spa |
| dc.subject | Pedagogía | spa |
| dc.subject | Educación | spa |
| dc.title | El cine como mediación en la construcción de ciudadanía en los Montes de María: caso Institución Técnica Acuícola San Francisco de Asís (María la baja - Bolívar) | spa |
| dc.type.driver | info:eu-repo/semantics/masterThesis | spa |
| dc.type.spa | Trabajo de grado máster | spa |
| oaire.version | info:eu-repo/semantics/draft | spa |
| sb.programa | Maestría en Educación | spa |
| sb.sede | Sede Barranquilla | spa |
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