Estudio documental sobre influencia de la inteligencia artificial en la Psicología
| datacite.rights | http://purl.org/coar/access_right/c_16ec | spa |
| dc.contributor.advisor | Cardeño Sanmiguel, Guadalupe Margarita | |
| dc.contributor.author | Manjarrez Maestre, Gabriel Elías | |
| dc.contributor.author | Morales, Daniela | |
| dc.date.accessioned | 2022-07-25T14:38:17Z | |
| dc.date.available | 2022-07-25T14:38:17Z | |
| dc.date.issued | 2022 | |
| dc.description.abstract | En el presente apartado, se procede a exponer los antecedentes en materia investigativa que dan sustento a los argumentos utilizados en el desarrollo de la investigación, mediante el abordaje de publicaciones académicas a modo de tesis, libros, artículos, entre otros, que brinde una diversificación en los enfoques y en consecuencia a un periodo de tiempo no superior a 5 años posterior a la fecha de publicación en pro de mantener la información lo más actualizada posible. Objetivo: Revisar bibliográficamente el concepto de inteligencia artificial para contribuir a la construcción de un marco referencial. Materiales y Métodos: Teniendo en cuenta las características del presente proyecto de investigación, este se decanta por el paradigma empírico analítico, puesto que basa su proceder en consecuencia a la lógica empírica producto de la observación y análisis, en este caso, en referencia al material bibliográfico revisado para la consecución de los objetivos de la investigación. Teniendo en cuenta lo anterior, se utiliza el paradigma empírico analítico porque permite comprender los aportes de los autores que tratan la temática seleccionada, posibilitando la interpretación de los argumentos encontrados durante el proceso de búsqueda bibliográfica, facilitando de tal manera un análisis amplio y completo sobre las implicaciones de la IA y su influencia en la psicología. | spa |
| dc.description.abstract | In this section, we proceed to expose the research background that supports the arguments used in the development of the research, through the approach of academic publications as theses, books, articles, among others, that provide a diversification in the approaches and consequently to a period of time not exceeding 5 years after the date of publication in order to keep the information as up to date as possible. Objective: Bibliographically review the concept of artificial intelligence to contribute to the construction of a referential framework. Results: The first approach to the concept of Artificial Intelligence is generated by Chanchis (2017) when considering it as a model for information processing that behaves as a human would, focused on solving problems through inferences made from data. (p.60). However, Ocaña & Valenzuela (2019) consider that Artificial Intelligence is subject to simulating the cognitive capacities of the human brain, allowing to provide a diversity in methodologies, techniques and tools in solving problems, simulating the behavior of a human being. any (p. 540). | eng |
| dc.format.mimetype | spa | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12442/10348 | |
| dc.language.iso | spa | spa |
| dc.publisher | Ediciones Universidad Simón Bolívar | spa |
| dc.publisher | Facultad de Ciencias Jurídicas y Sociales | spa |
| dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional | eng |
| dc.rights.accessrights | info:eu-repo/semantics/restrictedAccess | spa |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | |
| dc.subject | Inteligencia artificial | spa |
| dc.subject | Psicología | spa |
| dc.subject | Neurología | spa |
| dc.subject | Influencia | spa |
| dc.subject | Tecnología | spa |
| dc.subject | Artificial intelligence | eng |
| dc.subject | Psychology | eng |
| dc.subject | Neurology | eng |
| dc.subject | Influence | eng |
| dc.subject | Technology | eng |
| dc.title | Estudio documental sobre influencia de la inteligencia artificial en la Psicología | spa |
| dc.type.driver | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | spa |
| dc.type.spa | Trabajo de grado - pregrado | spa |
| dcterms.references | Aneja, U. (2021). La gobernanza de la Inteligencia Artificial: de solucionar los problemas a diagnosticarlos. ANUARIO INTERNACIONAL CIDOB 2021. Obtenido de https://www.cidob.org/es/articulos/anuario_internacional_cidob/2021/la_gobernanza_de_la_inteligencia_artificial_de_solucionar_los_problemas_a_diagnosticarlos | spa |
| dcterms.references | Arango, M. V. (1994). Psicología cognitiva e inteligencia artificial. Vida Académica. Obtenido de https://publicaciones.autonoma.edu.co/index.php/anfora/article/view/499/424 | spa |
| dcterms.references | Bernal Marín, D. R., & Ripe Martínez, M. (2019). Prototipo de innovación tecnológica para crear una aplicación móvil conformada por una comunidad de profesionales en psicología y sus diferentes ramas con usuarios que requieran de un servicio, asesoría y consultas preventivas. | spa |
| dcterms.references | Canchis, S. C. (2017). El concepto de inteligencia artificial según allen newell. EDUCARE ET COMUNICARE: Revista de investigación de la Facultad de Humanidades, 5(1), 53-62. | spa |
| dcterms.references | Castrillón, O., Sarache, W., & Ruiz Herrera, S. (2020). Prediction of academic performance using artificial intelligence techniques. Santiago: Formación universitaria. Obtenido de https://www.scielo.cl/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0718-50062020000100093&lng=en&nrm=iso&tlng=en | eng |
| dcterms.references | Corvalán, J. G. (2018). Inteligencia artificial: retos, desafíos y oportunidades-Prometea: la primera inteligencia artificial de Latinoamérica al servicio de la Justicia. Revista de Investigações Constitucionais, 5, 295-316. | spa |
| dcterms.references | Chavez Bazan, F. L. (2020). Inteligencia artificial en tratamientos fóbicos: una revisión de la literatura científica (2010–2020). | spa |
| dcterms.references | Elguea, J. (1987). Inteligencia artificial y psicología: la concepción contemporánea de la mente humana. Breve historia de la inteligencia artificial, Instituto Tecnológico Autónomo de México. | spa |
| dcterms.references | Franco, L. A. R. (2014). Psicología cognitiva e inteligencia artificial: mitos y verdades. Avances en Psicología, 22(1), 21-27. | spa |
| dcterms.references | Guerrero Triviño, J. M. (2013). Aportaciones desde la Psicología Cognitiva y la Inteligencia Artificial al diagnóstico de la enfermedad de Alzheimer. | spa |
| dcterms.references | Hernández Ledezma, S. M. (2021). Inteligencia artificial en la industria. | spa |
| dcterms.references | León Rodríguez, G. D. L. C., & Viña Brito, S. M. (2017). La inteligencia artificial en la educación superior. Oportunidades y amenazas. | spa |
| dcterms.references | Lopez de Mantara, R. (2018). El futuro de la IA: hacia inteligencias artificiales realmente inteligentes", en ¿Hacia una nueva Ilustración? Una década trascendente. Madrid: BBVA. Obtenido de https://www.bbvaopenmind.com/articulos/el-futuro-de-la-ia-hacia-inteligencias-artificiales-realmente-inteligentes/ | spa |
| dcterms.references | Manzanares, M. C. S. (2019). Metacognición e inteligencia artificial: más allá del paralelismo de funcionamiento (Doctoral dissertation, Universidad de Burgos). | spa |
| dcterms.references | Macías, R. D. C. F. (2005). El significado del algoritmo de la sustracción en la solución de problemas. Educación matemática, 17(2), 7-34. | spa |
| dcterms.references | Nuria, O. (2020). INTELIGENCIA ARTIFICIAL, naturalmente. Red.es. Obtenido de https://www.ontsi.es/sites/ontsi/files/2020-06/InteligenciaArtificialNuriaOliver.pdf | spa |
| dcterms.references | Ocaña Fernández, Y., Valenzuela Fernández, L. A., & Garro Aburto, L. L. (2019). Inteligencia artificial y sus implicaciones en la educación superior. Lima: Propósitos y Representaciones. doi:http://dx.doi.org/10.20511/pyr2019.v7n2.274 | spa |
| dcterms.references | Panetta, K. (15 de Agosto de 2017). Top Trends in the Gartner Hype Cycle for Emerging Technologies. Obtenido de gartner: https://www.gartner.com/smarterwithgartner/top-trends-in-the-gartner-hype-cycle-for-emerging-technologies-2017 | eng |
| dcterms.references | Rangel, F., & Wu, J. INTELIGENCIA ARTIFICIAL Y REDES SOCIALES PARA ANALIZAR EL IMPACTO DEL CORONAVIRUS EN NUESTRA SALUD MENTAL. | spa |
| dcterms.references | Rivera Estrada, J. E., & Sánchez Salazar, D. V. (2016). Inteligencia artificial¿ Reemplazando al humano en la psicoterapia?. Escritos, 24(53), 271-291. | spa |
| dcterms.references | RIVERA ARRIZABALAGA, A. (2006). CONDUCTA Y LENGUAJE EN LA PREHISTORIA. Revista sobre Arqueología en Internet, 21. Obtenido de https://webs.ucm.es/info/arqueoweb/pdf/8-1/rivera.pdf | spa |
| dcterms.references | Rivera Estrada, J. E., & Sánchez Salazar, D. V. (2016). Inteligencia artificial¿ Reemplazando al humano en la psicoterapia?. Escritos, 24(53), 271-291. | spa |
| dcterms.references | Romero, M., Casadevante, C., & Montoro, H. (2020). Cómo construir un psicólogo-chatbot. Papeles del Psicólogo, 41(1), 27-34. | spa |
| dcterms.references | Romero Martínez, S. J., González, I., García, A., & Lozano, A. (2018). Herramientas tecnológicas para la educación inclusiva. Tecnología, Ciencia y Educación, 9, 83-111. | spa |
| dcterms.references | Villalba Gómez, J. A. (2016). Problemas bioéticos emergentes de la inteligencia artificial. Diversitas: perspectivas en psicología, 12(1), 137-147. | spa |
| dcterms.references | Vargas-Bustos, J. A., & Guillermo, U. S. (2018). PSICOLOGÍA E INGENIERÍA: BIÓNICA, ROBÓTICA E INTELIGENCIA ARTIFICIAL. | spa |
| oaire.version | info:eu-repo/semantics/draft | spa |
| sb.programa | Psicología | spa |
| sb.sede | Sede Barranquilla | spa |