Saber y práctica pedagógica
| dc.contributor.author | Saker García, Janeth | |
| dc.contributor.author | Correa de Molina, Cecilia | |
| dc.date.accessioned | 2017-06-23T15:52:09Z | |
| dc.date.available | 2017-06-23T15:52:09Z | |
| dc.date.issued | 2015-07-01 | |
| dc.description.abstract | ¨Y como una gran masa de nieve que aumenta, se transforma y luego se desvanece porque ha cumplido su cometido, se devela la pertinencia de la Práctica Pedagógica Investigativa en las Escuelas Normales Superiores y Facultades de Educación, experiencia que es en pequeño, el reflejo extendido de la realidad de la calidad educativa en la región, el país y la sociedad. Es posible que un día, los maestros y maestras, asuman la tarea que les compete, para imaginar y arriesgar el proyecto de contrapeso a las prácticas de la hegemonía y la cotidianidad, para propiciar diálogos hacia una PPI, mediada por la incertidumbre, la duda y la perplejidad, para visionar la emergencia de una sana convivencia, cimentada en la ética, la estética, el desarrollo humano y la responsabilidad social¨. | spa |
| dc.identifier.isbn | 9789588930251 | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/20.500.12442/1133 | |
| dc.language.iso | spa | spa |
| dc.publisher | Ediciones Universidad Simón Bolívar | spa |
| dc.subject | Educación | spa |
| dc.subject | Pedagogía | spa |
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| dc.subject | Prácticas de la enseñanza | spa |
| dc.title | Saber y práctica pedagógica | spa |
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