Análisis de la gestión del conocimiento aplicable a las entidades públicas de los municipios Bucarasica, Lourdes y Mutiscua, ubicados en el departamento de Norte de Santander, en relación con el servicio ciudadano

datacite.rightshttp://purl.org/coar/access_right/c_16eceng
dc.contributor.advisorCely Gámez, Íngrid Katherynne
dc.contributor.authorGarcía Rodríguez, Romis Samir
dc.date.accessioned2024-04-01T14:05:35Z
dc.date.available2024-04-01T14:05:35Z
dc.date.issued2023
dc.description.abstractLa Constitución Política Colombiana de 1991 crea entidades públicas de diferente índole y nivel con el fin de salvaguardar el estado social y democrático de derecho para dar cumplimiento a sus fines esenciales en la generación de bienes y prestación de servicios de los habitantes de un territorio; así mismo, establece una estructura organizacional de dichas entidades y adopta criterios y sistemas de gestión y calidad para la adecuada prestación de los servicios. En este orden de ideas, el Estado, mediante Decreto Nacional N.° 1499 de 2017, integró los Sistemas de Desarrollo Administrativo y de Gestión de la Calidad en un solo Sistema de Gestión, estableciendo el Modelo Integrado de Planeación y Gestión – MIPG, por medio del cual se integran todas las entidades políticas, las normas, los recursos y la información. Teniendo en cuenta esto se ha planteado el presente proyecto cuyo objetivo general es analizar el Impacto de la gestión del conocimiento en el servicio ciudadano de los entes territoriales Bucarasica, Lourdes y Mutiscua, ubicados en e departamento de Norte de Santander, Colombia. En el aspecto metodológico, e paradigma sobre el cual se basa la presente investigación es el interpretativo. En lo que tiene que ver con las conclusiones, se plantea un interrogante, consistente en cómo se podría generar un mecanismo para que en los entes territoriales analizados en el presente proyecto se fomente, en cada una de las instituciones públicas que allí se encuentren, la cultura del conocimiento y del aprendizaje.spa
dc.description.abstractThe Colombian Political Constitution of 1991 creates public entities of different nature and level in order to safeguard the social and democratic rule of law to fulfill their essential purposes in the generation of goods and provision of services to the inhabitants of a territory; likewise, it establishes an organizational structure for such entities and adopts criteria and management and quality systems for the proper provision of services. In this regard, the State, through National Decree No. 1499 of 2017, integrated the Administrative Development and Quality Management Systems into a single Management System, establishing the Integrated Planning and Management Model - MIPG, through which all political entities, norms, resources, and information are integrated. Taking this into account, the present project has been proposed, whose general objective is to analyze the Impact of knowledge management on citizen service in the territorial entities of Bucarasica, Lourdes, and Mutiscua, located in the department of Norte de Santander, Colombia. Regarding the methodological aspect, the paradigm on which this research is based is interpretative. As for the conclusions, a question is posed, consisting of how a mechanism could be generated to promote, in each of the public institutions found in the territorial entities analyzed in this project, the culture of knowledge and learning.eng
dc.format.mimetypepdfspa
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12442/14450
dc.language.isospaspa
dc.publisherEdiciones Universidad Simón Bolívarspa
dc.publisherFacultad de Administración y Negociosspa
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacionaleng
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/restrictedAccesseng
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subjectGestión del Conocimientospa
dc.subjectServicio al ciudadanospa
dc.subjectEntidades públicasspa
dc.subjectInnovaciónspa
dc.subjectModelo Integrado de Planeación y Gestión – MIPGspa
dc.subjectKnowledge Managementeng
dc.subjectCitizen Serviceeng
dc.subjectPublic entitieseng
dc.subjectInnovation, Integrated Planning and Management Model – MIPG (in Spanish).eng
dc.titleAnálisis de la gestión del conocimiento aplicable a las entidades públicas de los municipios Bucarasica, Lourdes y Mutiscua, ubicados en el departamento de Norte de Santander, en relación con el servicio ciudadanospa
dc.type.driverinfo:eu-repo/semantics/masterThesiseng
dc.type.spaTrabajo de grado másterspa
dcterms.referencesAja Quiroga, L. (2002). Gestión de información, gestión del conocimiento y gestión de la calidad en las organizaciones. ACIMED, 10(5), 1-7. http://eprints.rclis.org/5135/1/gestion.pdfspa
dcterms.referencesBarrios Hernández, K., Oliverio Vega, E. y Acosta Prado, J. C. (2016). Gestión del conocimiento y capacidad de innovación. Ediciones Universidad Simón Bolívar. https://bonga.unisimon.edu.co/bitstream/handle/20.500.12442/2089/Gesdel conocapadeinno.pdfspa
dcterms.referencesCentro Latinoamericano de Administración para el Desarrollo – CLAD (2020). Carta iberoamericana de innovación en la gestión pública. https://clad.org/wp- content/uploads/2020/10/Carta-Iberoamericana-de-Innovacion-10-2020.pdfspa
dcterms.referencesChávez Ramírez, E. D., Rojas Delgado, L., Anticona Valderrama, D. M. y Chávez Ramírez, M. (2021). Gestión Del Conocimiento En La Administración Pública: Una Revisión Sistemática. Revista Iberoamericana de la Educación, (1), 1-21. https://www.revista- iberoamericana.org/index.php/es/article/view/89/197spa
dcterms.referencesContreras, O. E., Lesmez Peralta, J. C. y Castro Hernández, C. (2023). Evaluación de la Efectividad del Método de caso en la Formación Directiva para Programas de Ingeniería. Un Estudio Cuasi-Experimental. International Journal of Professional Business Review, 8(10), 1-10. https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=9127121spa
dcterms.referencesContreras Contreras, F. y Tito Huamani, P. L. (2013). La gestión del conocimiento y las políticas públicas. Universidad María Auxiliadora. http://eprints.rclis.org/22933/1/LA%20GESTI%C3%93N%20DEL%20CONO CIMIENTO%20Y%20LAS%20POL%C3%8DTICAS%20P%C3%9ABLICAS. pdfspa
dcterms.referencesDecreto 1499 de 2017. (2017, 11 de septiembre). Presidente de la República. https://www.funcionpublica.gov.co/eva/gestornormativo/norma.php?i=83433spa
dcterms.referencesDepartamento Administrativo de la Función Pública – DAFP. (2020). Guía para la implementación de la gestión del conocimiento y la innovación en el marco del modelo integrado de planeación y gestión (MIPG). Versión 1 Diciembre de 2020. https://www.funcionpublica.gov.co/web/eva/detalle- publicacion?entryId=37827592spa
dcterms.referencesDepartamento Administrativo de la Función Pública – DAFP. (2021). Abecé de la integración de la gestión del conocimiento y la innovación - Versión 1 - Diciembre 2021. https://www.funcionpublica.gov.co/web/eva/detalle- publicacion?entryId=40788625spa
dcterms.referencesDepartamento Administrativo de la Función Pública – DAFP. (2021). Caja de herramientas: pensamiento futuro para servidores públicos - Versión 1 - Diciembre 2021. https://www.funcionpublica.gov.co/web/eva/detalle- publicacion?entryId=40831222spa
dcterms.referencesDepartamento Administrativo de la Función Pública – DAFP. (2021). Guía para evitar o mitigar la fuga de conocimiento en las entidades públicas - Versión 1- Septiembre de 2021. https://www.funcionpublica.gov.co/web/eva/detalle- publicacion?entryId=40535653spa
dcterms.referencesDepartamento Administrativo de la Función Pública – DAFP. (2021). Lineamiento técnico de gestión del conocimiento y la innovación. https://www.funcionpublica.gov.co/documents/34645357/34703525/Lineami ento_tecnico_gestion_conocimiento_innovacion_v1.pdf/bace2a42-00fc- 2d8d-9217-bd2f3702e496?t=1633738142758spa
dcterms.referencesDepartamento Administrativo de la Función Pública – DAFP. (2022). El aprendizaje organizacional a través de las buenas prácticas y lecciones aprendidas - Versión 1 - Agosto de 2022. https://www.funcionpublica.gov.co/web/eva/detalle- publicacion?entryId=41597085spa
dcterms.referencesDepartamento Administrativo de la Función Pública – DAFP. (2022). La Gestión del Conocimiento, una política que avanza en Colombia para mejorar el servicio público. https://www.funcionpublica.gov.co/-/la-gestion-del-conocimiento- una-politica-que-avanza-en-colombia-para-mejorar-el-servicio-publico- %C2%A0%C2%A0spa
dcterms.referencesDepartamento Administrativo de la Función Pública – DAFP. (2022). Manual Operativo del Modelo Integrado de Planeación y Gestión MIPG – Versión 4 – Marzo 2021. https://www.funcionpublica.gov.co/web/eva/biblioteca- virtual/-/document_library/bGsp2IjUBdeu/view_file/34268003spa
dcterms.referencesDepartamento Administrativo de la Función Pública – DAFP. (2023). Manual Operativo del Modelo Integrado de Planeación y Gestión MIPG – Versión 5 – Marzo 2023. https://www.funcionpublica.gov.co/documents/28587410/34112007/2023- 03- 21_Anexos_2%2C+3%2C+5%2C+6+y+7_manual_operativo_criterios_difer enciales.pdf/spa
dcterms.referencesDepartamento Administrativo de la Función Pública – DAFP. (s.f.). Gestión del conocimiento. https://www.funcionpublica.gov.co/web/eva/que-es-gestion- del-conocimientospa
dcterms.referencesFonseca Zárate, C. H., Castellanos Oviedo, F. y Castillo Grimaldos, S. (2016). Nuevos métodos de gestión del conocimiento - consulta nacional de administradores públicos con prospectiva participativa. Administración & Desarrollo, 46(2), 175-199. https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=6403475spa
dcterms.referencesFontalvo Herrera, T. J., Quejada, R. y Puello Payares, J. Q. (2011). La gestión del conocimiento y los procesos de mejoramiento. Dimensión empresarial, 9(1), 80-87. https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=3797779spa
dcterms.referencesFunción Pública. (s.f.). Medición del desempeño institucional. https://www.funcionpublica.gov.co/web/mipg/medicion_desempenospa
dcterms.referencesGalindo Arévalo, L. V. (2020). Aproximación a los lineamientos para la implementación de la gestión del conocimiento en las entidades del sector público en Colombia. SIGNOS-Investigación en Sistemas de Gestión, 12(1), 181-197. https://www.redalyc.org/journal/5604/560465477012/560465477012.pdfspa
dcterms.referencesGiraldo Vélez, J. F. (2020). Estrategias que modifican la cultura organizacional y su impacto en la gestión del conocimiento en una entidad del sector público colombiano [Tesis de maestría, Universidad Nacional de Colombia] Repositorio Unal. https://repositorio.unal.edu.co/bitstream/handle/unal/78287/70038656.2020. pdfspa
dcterms.referencesGómez Díaz, D., Pérez de Armas, M. y Curbelo Valladares, I. (2005). Gestión del conocimiento y su importancia en las organizaciones. Ingeniería Industrial, 26(2), 37-46. https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=4786692spa
dcterms.referencesGuzmán Napurí, C. (2002). Las teorías existentes sobre el servicio público. Cátedra, (1), 77-87. https://revistas.pucp.edu.pe/index.php/forojuridico/article/view/18267spa
dcterms.referencesJurado Zambrano, D. A. y Valencia Upegui, S. M. (2021). Gestión del conocimiento caso de una entidad del sector público colombiano. Tendencias, 22(2), 130- 156. https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=7989539spa
dcterms.referencesMatías Camargo, S. R. (2013). La Teoría del Servicio Público y las Telecomunicaciones. Diálogos de saberes, (38), 43-62. https://revistas.unilibre.edu.co/index.php/dialogos/article/view/1828/1362spa
dcterms.referencesMinisterio de Educación. (2023). Guía de implementación de la política Gestión del Conocimiento y la Innovación. https://www.mineducacion.gov.co/1780/articles-398739_recurso_34.pdfspa
dcterms.referencesMinisterio de Educación. (2023). Modelo Integrado de Planeación y Gestión. https://www.mineducacion.gov.co/portal/micrositios-institucionales/Modelo- Integrado-de-Planeacion-y-Gestion/spa
dcterms.referencesNizama Valladolid, M. y Nizama Chávez, L. M. (2020). El enfoque cualitativo en la investigación jurídica, proyecto de investigación cualitativa y seminario de tesis. Vox Juris, 38(2), 69-90. https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=7628480spa
dcterms.referencesNonaka, T. & Takeuchi, H. (1991/1999). La organización creadora de conocimiento. Cómo las compañías japonesas crean la dinámica de innovación (M. Hernández Kocka, Trad.; 2.ª ed.). Oxford University Press. https://masteradmon.files.wordpress.com/2013/04/la-organizacic3b3n- creadora-del-conocimiento-pdf.pdfspa
dcterms.referencesPalacios Alcívar, J. del R. y Zambrano Zambrano, E. J. (2020). Importancia de la gestión del conocimiento y su incidencia en la competitividad de los Gobiernos Autónomos Descentralizados de Manabí. Polo del Conocimiento: Revista científico – profesional, 5(3), 326-353. https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=7398412spa
dcterms.referencesPalacios Rodríguez, Ó. A. (2020). La teoría fundamentada: origen, supuestos y perspectivas. Intersticios sociales, (22), 47-70. https://www.scielo.org.mx/pdf/ins/n22/2007-4964-ins-22-47.pdfspa
dcterms.referencesPulido Reina, J. S. y Muñoz, F. A. (2020). Gestión del conocimiento, factor crítico de éxito en el desempeño organizacional. Criterio Libre, (33), 131-149. https://revistas.unilibre.edu.co/index.php/criteriolibre/article/view/7535/6773spa
dcterms.referencesQuintana, A. y Montgomery, W. (2006). Metodología de Investigación Científica Cualitativa. Psicología: Tópicos de actualidad. 47-84. http://biblioteca.udgvirtual.udg.mx/jspui/bitstream/123456789/2724/1/Metod olog%c3%ada%20de%20investigaci%c3%b3n%20cient%c3%adfica%20cu alitativa.pdfspa
dcterms.referencesRomero Chávez, C. (2005). La categorización un aspecto crucial en la investigación cualitativa. Revista de Investigaciones Cesmag, 11(11), 113-118. https://proyectos.javerianacali.edu.co/cursos_virtuales/posgrado/maestria_a sesoria_familiar/investigacion%20i/material/37_romero_categorizaci%C3% B3n_inv_cualitativa.pdfspa
dcterms.referencesUniversidad de Guadalajara. (s.f.). Clasificación general de las fuentes de información. http://biblioteca.udgvirtual.udg.mx/portal/clasificacion-general- de-las-fuentes-de-informacionspa
dcterms.referencesWeber, M. (1922/2002). Wirtschaft und Gesellschaft. Grundriss der Vmtehendn Soziologie (J. Medina Echavarría, J. Roura Farella, E. Ímaz, E. García Maynez y J. Ferrater Mora, Trads. 2.ª ed.). Fondo de Cultura Económica de España S. L.eng
dcterms.referencesYnzunza Cortés, C. B., Izar Landeta, J. M. y Ávila Acosta, R. (2013). Cultura organizacional, gestión de conocimiento y desempeño laboral. Hitos de Ciencias Económico Administrativas, 19(54), 77-86. https://ri.ujat.mx/bitstream/20.500.12107/1856/1/ew-81-48-A.pdfspa
oaire.versioninfo:eu-repo/semantics/acceptedVersioneng
sb.programaMaestría en Desarrollo y Gestión de Empresas Socialesspa
sb.sedeSede Cúcutaspa

Archivos

Bloque original
Mostrando 1 - 2 de 2
No hay miniatura disponible
Nombre:
PDF.pdf
Tamaño:
1.48 MB
Formato:
Adobe Portable Document Format
Cargando...
Miniatura
Nombre:
PDF_Resumen.pdf
Tamaño:
203.63 KB
Formato:
Adobe Portable Document Format

Colecciones