Impacto de la custodia compartida en el bienestar emocional infantil: un análisis sistemático de los riesgos y beneficios (2014- 2024)

datacite.rightshttp://purl.org/coar/access_right/c_f1cf
dc.contributor.advisorCastillo Bolaños, Jennifer
dc.contributor.authorAmador Donado, Kendry Paola
dc.contributor.authorAriza Chiquillo, Saray Paola
dc.contributor.authorMora De La Hoz, Valentina
dc.contributor.authorSuárez Bossio, Luisa Fernanda
dc.date.accessioned2025-07-11T20:34:58Z
dc.date.available2025-07-11T20:34:58Z
dc.date.issued2025
dc.description.abstractLa presente investigación tiene como objetivo principal analizar de manera sistemática el impacto de la custodia compartida en el bienestar emocional infantil, a partir de una revisión rigurosa de la literatura científica publicada entre 2014 y 2024. Este trabajo surge ante la creciente relevancia de la custodia compartida en contextos de separación y divorcio, donde se busca equilibrar la relación de los y las menores con ambos progenitores y minimizar los efectos negativos de la disolución de la sociedad conyugal. Principalmente, la custodia compartida es definida como un modelo en el que los hijos pasan un tiempo significativo con ambos padres tras la separación, manteniendo vínculos estrechos y constantes con cada uno. Este enfoque se diferencia de la custodia exclusiva tradicional y se presenta como una alternativa que favorece el desarrollo emocional, afectivo y social del menor. Los estudios revisados destacan beneficios como una mayor percepción de apoyo emocional, mejor comunicación familiar, adaptación social positiva y menores niveles de estrés y ansiedad en los niños. Además, se observa una mejor relación con ambos progenitores y menos conductas problemáticas en comparación con otros modelos de custodia. Sin embargo, la investigación también identifica riesgos y limitaciones asociados a la custodia compartida, los cuales dependen en gran medida del contexto en que se aplique. Entre los cuales, el nivel de conflicto interparental es uno de los factores más determinantes: cuando el conflicto es elevado, la custodia compartida puede generar inestabilidad emocional, inseguridad y mayores niveles de tensión en los menores. Otros factores de riesgo incluyen la falta de comunicación y cooperación entre los padres, la inconsistencia en las rutinas y la rigidez en el cumplimiento de los acuerdos, los cuales pueden interferir negativamente en la experiencia del niño o la niña bajo este modelo.spa
dc.description.abstractThe main objective of this research is to systematically analyze the impact of joint custody on children’s emotional well-being, based on a rigorous review of scientific literature published between 2014 and 2024. This study arises from the growing importance of joint custody arrangements in cases of separation and divorce, where the aim is to balance the relationship between children and both parents while minimizing the negative effects of marital dissolution. Joint custody is primarily defined as a model in which children spend significant time with both parents after separation, maintaining close and consistent relationships with each. This approach differs from traditional sole custody and is presented as an alternative that supports children’s emotional, social, and affective development. The reviewed studies highlight benefits such as a greater perception of emotional support, improved family communication, positive social adaptation, and lower levels of stress and anxiety among children. Additionally, children in joint custody arrangements tend to have better relationships with both parents and exhibit fewer behavioral problems compared to other custody models. However, the research also identifies risks and limitations associated with joint custody, which largely depend on the context in which it is implemented. One of the most significant factors is the level of interparental conflict: when conflict is high, joint custody can lead to emotional instability, insecurity, and increased tension for children. Other risk factors include poor communication and cooperation between parents, inconsistency in routines, and rigid enforcement of agreements, all of which can negatively affect the child’s experience in this model.eng
dc.format.mimetypepdf
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12442/16828
dc.language.isospa
dc.publisherEdiciones Universidad Simón Bolívarspa
dc.publisherFacultad de Ciencias Jurídicas y Socialesspa
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internationaleng
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/embargoedAccess
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subjectCustodia compartidaspa
dc.subjectBienestar emocionalspa
dc.subjectCoparentalidadspa
dc.subjectConflicto parentalspa
dc.subjectInterés superior del menorspa
dc.subject.keywordsShared custodyeng
dc.subject.keywordsEmotional well-beingeng
dc.subject.keywordsCo-parentingeng
dc.subject.keywordsParental conflicteng
dc.subject.keywordsBest interests of the childeng
dc.titleImpacto de la custodia compartida en el bienestar emocional infantil: un análisis sistemático de los riesgos y beneficios (2014- 2024)spa
dc.type.driverinfo:eu-repo/semantics/other
dc.type.spaTrabajo de grado - pregrado
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sb.investigacionGénero y cuidadospa
sb.programaPsicologíaspa
sb.sedeSede Barranquillaspa

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