Gestión social comunitaria
| dc.contributor.author | Hernández Blanco, Cindy Lorena | |
| dc.contributor.author | Cely Gámez, Ingrith Katherynne | |
| dc.contributor.author | Castillo Sarmiento, Alma Yislem | |
| dc.contributor.author | Bautista Sandoval, María Judith | |
| dc.contributor.author | Rivera Ortega, Raquel | |
| dc.contributor.author | Vargas Angulo, Sandra Milena | |
| dc.contributor.author | Cárdenas Palomo, María Del Pilar | |
| dc.contributor.author | Escamilla Narváez, Diana Patricia | |
| dc.contributor.author | Palma Suárez, Doris Rocio | |
| dc.contributor.author | Bautista Vega, Nahid Antuan | |
| dc.contributor.author | Torrado Rodríguez, Javier Leonardo | |
| dc.contributor.author | Rodríguez Ibáñez, Raúl Eduardo | |
| dc.contributor.author | Martínez, María Carolina | |
| dc.contributor.author | Montañez Albarracín, Julie | |
| dc.contributor.author | Wilches Bonilla, Tomás | |
| dc.contributor.author | Wilches Durán, Sandra Yaneth | |
| dc.contributor.author | Hernández Blanco, Cindy Lorena | |
| dc.contributor.author | Graterol Rivas, Modesto Eloi | |
| dc.contributor.author | Mendoza Bernal, María Inés | |
| dc.contributor.author | Graterol Silva, Rosemily | |
| dc.contributor.author | Contreras Velásquez, Julio César | |
| dc.contributor.author | Espinosa Castro, Jhon Franklin | |
| dc.date.accessioned | 2018-05-17T14:03:58Z | |
| dc.date.available | 2018-05-17T14:03:58Z | |
| dc.date.issued | 2017-03 | |
| dc.description.abstract | La extensión universitaria como función sustantiva ha venido construyendo discursos y formas de gestión contribuyendo a la formación y la construcción de conocimiento en las universidades brindando condiciones y posibilidades para que la universidad asuma un papel activo y transformador de las dinámicas sociales propias de un territorio, para este caso Colombia y América Latina. Este libro consolida la experiencia de gestión social como forma de extensión en la educación superior, tomando como referencia la Universidad Simón Bolívar, sede Cúcuta quien por su filosofía institucional ha definido una apuesta clara de gestión social explicita en su proyecto educativo institucional y el horizonte pedagógico socio crítico. Se presentan resultados de la gestión realizada en el marco del plan de desarrollo comunitario 2013-2015 construido con comunidades en situación de vulnerabilidad mediante un trabajo interdisciplinario de los distintos programas académicos, abordando los siguientes ejes: convivencia, construcción de paz, familia y salud, derechos humanos, desarrollo productivo y las Tic como mecanismo de inclusión social. | spa |
| dc.identifier.isbn | 9789804022364 | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/20.500.12442/2101 | |
| dc.language.iso | spa | spa |
| dc.publisher | Publicaciones Científicas Universidad del Zulia | spa |
| dc.rights.license | licencia de Creative Commons Reconocimiento-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional | spa |
| dc.source.uri | http://www1.serbi.luz.edu.ve/pdf/9789804022364.pdf | spa |
| dc.subject | Extensión universitaria | spa |
| dc.subject | Gestión social | spa |
| dc.subject | pertinencia | spa |
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