Hábitos de trabajo de los estudiantes de ingeniería industrial en la Universidad Simón Bolívar, percepción del tiempo y productividad
| datacite.rights | http://purl.org/coar/access_right/c_16ec | spa |
| dc.contributor.author | Cañate, Daniel | |
| dc.contributor.author | Ortega, Álvaro | |
| dc.contributor.author | Ruiz, Juan | |
| dc.contributor.author | Valdivieso, Omar | |
| dc.date.accessioned | 2022-01-28T16:27:19Z | |
| dc.date.available | 2022-01-28T16:27:19Z | |
| dc.date.issued | 2021 | |
| dc.description.abstract | Una problemática permanente de los estudiantes es la inadecuada administración del tiempo a tal escala que cada vez más los estudiantes suelen tener cambios en su productividad, la cual la definiremos como la eficiencia académica por los recursos utilizados, como lo son la administración de tiempo y los hábitos de estudio teniendo en cuenta que puede ser medida en base a las notas académicas obtenidas en el trascurso del tiempo, la variabilidad se da a raíz de contables hábitos que generan, además de un mal posicionamiento como estudiantes, problemas físicos y mentales que producen consecuencias como estrés y mal humor. Además, se destaca también la situación actual de la pandemia, ya que por este impacto mundial los métodos de estudio han cambiado no solo a un sistema virtual sino que también han cambiado muchos hábitos de estudio, produciendo una distorsión en el rendimiento, atención, seguridad y productividad del estudiante que se encuentra detrás de una pantalla. Por esto, a través de esta investigación se profundizará en este problema, específicamente para los estudiantes del programa de ingeniería industrial en la Universidad Simón Bolívar ubicada en la ciudad de Barranquilla, dando paso a un objetivo general que tiene como fin determinar cómo influyen los hábitos de estudio en la productividad y el manejo del tiempo, que lleva de la mano un análisis y profundización de la información recolectada para llegar a un planteamiento de posibles soluciones con respecto a la información obtenida de los estudiantes, por lo tanto se tendrá una rigurosa manipulación de los datos para evaluar los principales causales. | spa |
| dc.description.abstract | A permanent problem of students is the inadequate time management on such a scale that more and more students tend to have changes in their productivity, which we will define as academic efficiency by the resources used, such as time management and study habits taking into account that it can be measured based on the academic grades obtained over time, the variability is given as a result of accounting habits that generate, in addition to a bad positioning as students, physical and mental problems that produce consequences such as stress and bad mood. In addition, the current situation of the pandemic is also highlighted, since due to this global impact, study methods have changed not only to a virtual system but also many study habits have changed, producing a distortion in the performance, attention, safety and productivity of the student behind a screen. For this reason, through this research this problem will be deepened, specifically for students of the industrial engineering program at the Simon Bolivar University located in the city of Barranquilla, giving way to a general objective that aims to determine how study habits influence productivity and time management, which goes hand in hand with an analysis and deepening of the information collected to reach an approach of possible solutions regarding the information obtained from students, therefore there will be a rigorous manipulation of the data to evaluate the main causal factors. | eng |
| dc.format.mimetype | spa | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12442/9322 | |
| dc.language.iso | spa | spa |
| dc.publisher | Ediciones Universidad Simón Bolívar | spa |
| dc.publisher | Facultad de Ingeniería | spa |
| dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional | eng |
| dc.rights.accessrights | info:eu-repo/semantics/restrictedAccess | spa |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | |
| dc.subject | Hábitos de estudio | spa |
| dc.subject | Productividad | spa |
| dc.subject | Control del tiempo | spa |
| dc.subject | Percepción | spa |
| dc.subject | Study habits | eng |
| dc.subject | Productivity | eng |
| dc.subject | Time control | eng |
| dc.subject | Perception | eng |
| dc.title | Hábitos de trabajo de los estudiantes de ingeniería industrial en la Universidad Simón Bolívar, percepción del tiempo y productividad | spa |
| dc.title.translated | Work habits of industrial engineering students at Universidad Simón Bolívar, time perception and productivity | eng |
| dc.type.driver | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | spa |
| dc.type.spa | Trabajo de grado - pregrado | spa |
| dcterms.references | (Fernández, 1988) Los hábitos de estudio y la motivación intrínseca https://bit.ly/33vM4F6 | spa |
| dcterms.references | Lara y Barradas (1997) Rodón (1991) Influencia de los hábitos de estudio en el rendimiento académico del área de matemática de los alumnos de la I.E.S de Cabana-2006, Perú https://bit.ly/3uytOac | spa |
| dcterms.references | (Hernández y García 1991) Revista Iberoamericana de Educación (ISSN: 1681-5653) Análisis de los hábitos de estudio en una muestra de alumnos universitarios - Valentín Martínez-Otero Pérez y Liliana Torres Barberis Centro de Enseñanza Superior “Don Bosco, España https://bit.ly/2RAuVrc | spa |
| dcterms.references | Trovar (1993) Influencia de los hábitos de estudio en el rendimiento académico del área de matemática de los alumnos de la I.E.S de Cabana-2006, Perú https://bit.ly/3y1Mukw | spa |
| dcterms.references | Perrenoud, 1996)- Los hábitos de estudio y la motivación intrínseca - Los hábitos de estudio y motivación para el aprendizaje de los alumnos en tres carreras de ingeniería en un tecnológico federal de la ciudad de México | spa |
| dcterms.references | Claudia Alejandra Hernández Herrera, Nicolás Rodríguez Perego y Ángel Eduardo Vargas Garza https://bit.ly/3heniBn | spa |
| dcterms.references | (García, Gutiérrez, y Condemarín, 2000, p.16) Hábitos de estudio, disposición hacia el estudio y rendimiento académico en estudiantes de formación profesional técnica de un instituto armado https://bit.ly/3y1MFfG | spa |
| dcterms.references | Onwuegbuzie y Slate (2001) Influencia de los hábitos de estudio en el rendimiento de alumnos ingresantes https://bit.ly/3uB80L5 | spa |
| dcterms.references | (Henao & Zapata, 2002) Impacto de la Educación Virtual en Carreras de Pregrado del Área de Ciencias de la Salud. Una Mirada de las Tecnologías Frente a la Educación https://bit.ly/3f5u89L | spa |
| dcterms.references | (Salinas 2004) Repercusiones de las clases virtuales en los estudiantes universitarios en el contexto de la cuarentena por COVID19: El caso de la PUCP https://bit.ly/2StvPGj | spa |
| dcterms.references | (Marcenaro, 2005) Deserción académica y uso del tiempo libre en jóvenes universitarios https://bit.ly/3vTpnXx | spa |
| dcterms.references | Mexicana de Internet (AMIPCI), fundada en 1999. - Castells (2006) (Young 2004) Somnolencia, hábitos de sueño y uso de redes sociales en estudiantes universitarios https://bit.ly/3xX3N6l | spa |
| dcterms.references | Williamson & Watson (2006) Estilos de aprendizaje de los estudiantes de primer semestre de los programas de psicología e ingeniería industrial de la universidad simón bolívar de barranquilla https://bit.ly/3f9YqYS | spa |
| dcterms.references | (Torres Velázquez & Rodríguez Soriano, 2006) Hábitos de Estudio de un Estudiante de Ingeniería Industrial del Politécnico Grancolombiano https://bit.ly/3bfjlsv | spa |
| dcterms.references | (Bajwa et al., 2011). Blumen et al., (2011)- Análisis de los Hábitos de Estudio y Motivación para el Aprendizaje a Distancia en Alumnos de Ingeniería de Sistemas de la Universidad de Cartagena (Colombia) Formación Universitaria, vol. 8, núm. 5, 2015, pp. 59-66 https://bit.ly/3f5bXkH | spa |
| dcterms.references | Menéndez y Núñez, (2011) La Educación Física como asignatura complementaria en carreras de ingeniería en la Educación Superior Ecuatoriana https://bit.ly/3bhyedX | spa |
| dcterms.references | Katheryn Monaham, de la Universidad de Washington; Joanna M. Lee (de la de Virginia) y Laurence Steinberg (de la de Temple, todas en EE. UU.) tras llevar a cabo una investigación con más de 1.700 estudiantes (2011). Los efectos 'colaterales' de estudiar y trabajar a la vez https://bit.ly/3hkvFf3 | spa |
| dcterms.references | (Nieto, 2012) Impacto de la Educación Virtual en Carreras de Pregrado del Área de Ciencias de la Salud. Una Mirada de las Tecnologías Frente a la Educación https://bit.ly/3uyZoV3 | spa |
| dcterms.references | (Jorge Norberto Cornejo, María Beatriz Roble, Carmen Barrero, Ana María Martín Asociación de Profesores Amigos de la Ciencia Eureka, 2012)- Hábitos de lectura en alumnos universitarios de carreras de ciencia y de tecnología https://bit.ly/3f5VkVY | spa |
| dcterms.references | (Claudia Alejandra Hernández Herrera, Nicolás Rodríguez Perego, Ángel Eduardo Vargas Garza Revista de la Educación Superior 41 (163), 67-87, 2012)- Los hábitos de estudio y motivación para el aprendizaje de los alumnos en tres carreras de ingeniería https://bit.ly/3ewILnj | spa |
| dcterms.references | (Gil, 2012, pág. 240) Intervención del trabajo social en el bajo desempeño laboral ocasionados por malos hábitos alimenticios que generan riesgos laborales https://bit.ly/3ewl5zG | spa |
| dcterms.references | Jaimes (2012), Vildoso (2003) & Vigo (2007) Modelo didáctico basado en hábitos de estudios y rendimiento académico en estudiantes de ingeniería industrial de una universidad privada trujillana, 2015 https://bit.ly/3f53he6 | spa |
| dcterms.references | (Hernández 2013) - Elvira 2013 - Gonzales 2013 Hábitos de estudio en estudiantes de ingeniería mecatrónica: base para incidir en el índice de aprobación. November 2019 https://bit.ly/3vTNg1o | spa |
| dcterms.references | (Danya Tavela), secretaria de políticas universitarias del MEN – A Infobae – 7 de junio del 2018 Solo el 21% de los alumnos de las carreras de ingeniería se recibe a tiempo: presentaron un plan para que haya más graduados https://bit.ly/2RHIAMZ | spa |
| dcterms.references | (Gabriela Martini - 18 de mayo de 2020) Estudiar en medio de una pandemia - Los efectos de la educación online en los hogares https://bit.ly/3vQfzxF | spa |
| dcterms.references | (Doc. Julia Harper) 9 agosto 2020 - Educación virtual: ¿qué efectos hay por sobreexposición a pantallas? https://bit.ly/3f7S38p | spa |
| oaire.version | info:eu-repo/semantics/acceptedVersion | spa |
| sb.programa | Ingeniería Industrial | spa |
| sb.sede | Sede Barranquilla | spa |