Diagnóstico de la situación educativa del distrito y propuesta de un PESED como alternativa de solución

datacite.rightshttp://purl.org/coar/access_right/c_16ecspa
dc.contributor.authorAhumada Pacheco, Myrian
dc.contributor.authorAslina Quintero, Mary
dc.contributor.authorCedeño Botero, Joiver
dc.contributor.authorImitola de Rangel, Lucila
dc.date.accessioned2021-03-02T19:59:13Z
dc.date.available2021-03-02T19:59:13Z
dc.date.issued1997
dc.description.abstractLa Construcción de un PESED (Proyecto Educativo de la Secretaria de Educación Distrital) no pretende desplazar, ni abolir el Plan Decena/ de Desarrollo Educativo, sino que éste se constituya en un instrumento permanente de construcción colectiva de significados, del sentido y de la identidad de los núcleos educativos y las instituciones escolares. la articulación con el Plan Decena/ de Desarrollo educativo del Distrito permitirá fortalecer y viabilizar las metas, estrategias y programas contemplados en este plan. Además reorientará un proceso de deconstrucción de la Secretaría de educación acorde con las necesidades que plantea la comunidad barranquillera y los retos que impone el cambio social, cultural, económico y político que caracteriza la modernidad. la investigación está enmarcada en un paradigma socio-crítico y un modelo cualitativo que introduce la ideología de forma explicita y la autorreflexión crítica en los procesos del conocimiento. Tiene como objetivo el análisis de las transformaciones sociales y da respuesta a determinados problemas determinados por éstas.spa
dc.format.mimetypepdfspa
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12442/7130
dc.language.isospaspa
dc.publisherEdiciones Universidad Simón Bolívarspa
dc.publisherFacultad de Ciencias Jurídicas y Socialesspa
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional*
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/restrictedAccessspa
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.subjectNúcleo educativospa
dc.subjectEducación distritalspa
dc.titleDiagnóstico de la situación educativa del distrito y propuesta de un PESED como alternativa de soluciónspa
dc.type.driverinfo:eu-repo/semantics/otherspa
dc.type.spaOtrosspa
oaire.versioninfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionspa
sb.programaEspecialización en Gestión de Proyectos Educativosspa
sb.sedeSede Barranquillaspa

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