Propuesta metodológica que posibilita detectar las diferentes inteligencias múltiples en el quinto grado de básica primaria del Centro Social Don Bosco de Barranquilla
| datacite.rights | http://purl.org/coar/access_right/c_16ec | spa |
| dc.contributor.advisor | Márceles de Sanz, Rina | |
| dc.contributor.author | Julio Sarmiento, Mariluz | |
| dc.contributor.author | Morales Lara, Liseth Patricia | |
| dc.contributor.author | Zapata Hincapié, Fabián Humberto | |
| dc.date.accessioned | 2023-03-08T21:10:09Z | |
| dc.date.available | 2023-03-08T21:10:09Z | |
| dc.date.issued | 2004 | |
| dc.description.abstract | Este trabajo de investigación se realizó en el nivel de educación Básica primaria del Centro Social Don Bosco de Barranquilla, la cuál persigue orientar a los estudiantes a identificar sus propios talentos, para que los desarrollen en su proyecto de vida. Está conformado por seis capítulos que dan cuenta del proceso seguido y los resultados que se alcanzaron: Se inicia con la importancia de la neurociencia, el aprendizaje significativo y principalmente la teoría de las inteligencias múltiples de Howard Gardner, ya que éstas guardan muchas incidencias con las emociones del aprendizaje y la importancia de los avances de la neurociencia, brindando respuestas de cómo aprende nuestro cuerpo y nuestra mente. | spa |
| dc.format.mimetype | spa | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12442/11951 | |
| dc.language.iso | spa | spa |
| dc.publisher | Ediciones Universidad Simón Bolívar | spa |
| dc.publisher | Facultad de Ciencias Jurídicas y Sociales | spa |
| dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional | eng |
| dc.rights.accessrights | info:eu-repo/semantics/restrictedAccess | spa |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | |
| dc.subject | Inteligencia | spa |
| dc.subject | Relación de maestro | spa |
| dc.subject | Comunidad educativa | spa |
| dc.subject | Conocimiento | spa |
| dc.subject | Aprendizaje | spa |
| dc.subject | Planes de estudio | spa |
| dc.title | Propuesta metodológica que posibilita detectar las diferentes inteligencias múltiples en el quinto grado de básica primaria del Centro Social Don Bosco de Barranquilla | spa |
| dc.type.driver | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | spa |
| dc.type.spa | Trabajo de grado - pregrado | spa |
| oaire.version | info:eu-repo/semantics/acceptedVersion | spa |
| sb.programa | Licenciatura en Básica Primaria | spa |
| sb.sede | Sede Barranquilla | spa |
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