Política educativa para la reinserción social aplicado a establecimientos penitenciarios y carcelarios de Barranquilla

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Fecha

2019

Autores

Palacios Barrera, Richar
Revollo Amaya, Miltón Enrique Benito

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Editor

Ediciones Universidad Simón Bolívar
Facultad de Ciencias Jurídicas y Sociales

Resumen

En el presente artículo se describe la actual situación del sistema penitenciario y carcelario colombiano, desde una perspectiva jurídica a través de la ley 1709 de 2014 y sus falencias para su aplicabilidad por su inoperancia en lo que se refiere a la reinserción social. El sistema Penitenciario y Carcelario, atraviesa la peor de sus crisis y nadie habla de educación al interior de los centros de reclusión como medida restaurativa para disminuir los índices delictivos en nuestro país, convirtiéndonos en carceleros de tiempo completo pasando por alto que “un pueblo ignorante es instrumento ciego de su propia destrucción” Simón Bolivar.
This article describes the current situation of our penitentiary and prison system, from a legal perspective through the 1709 law and its flaws for its applicability for its inoperability in what resocialización is concerned. The Penitentiary and Prison system, is going through the worst of its crisis and nobody talks about education inside the prisons as a restorative measure to reduce crime rates in our country, becoming full-time jailers ignoring that "an ignorant people is an instrument blind of his own destruction "Simon Bolivar”.

Descripción

Palabras clave

Reforma educativa, Educación, Carcelario, Penitenciario, Resocialización, Readaptación, Educational reform, Education, Prison, Penitentiary, Resocialization, Re-adaptation

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