Estrategias metodológicas para fortalecer el proceso de enseñanza y aprendizaje del inglés como lengua extranjera en la básica primaria de las instituciones educativas oficiales de Puerto Colombia
| datacite.rights | http://purl.org/coar/access_right/c_16ec | spa |
| dc.contributor.advisor | Villalba, Anuar | |
| dc.contributor.author | Fortich Revollo, Blanca Patricia | |
| dc.contributor.author | Arrieta Maury, Rosimar | |
| dc.contributor.author | Serje de Suarez, Victoria | |
| dc.date.accessioned | 2021-09-17T19:28:01Z | |
| dc.date.available | 2021-09-17T19:28:01Z | |
| dc.date.issued | 2017 | |
| dc.description.abstract | El presenta trabajo está orientado desde la investigación acción educativa y se realizó en las instituciones educativas oficiales del municipio de Puerto Colombia (Atlántico). Se recopiló información a partir de la escogencia de técnicas e instrumentos propios del enfoque cualitativo como la observación de clases, entrevistas a docentes y estudiantes y mesas de trabajo las cuales sirvieron de insumo para caracterizar las prácticas pedagógicas en el área de inglés y establecer las necesidades y falencias que se vislumbran en las aulas de clase en la enseñanza de esta lengua. Los resultados y hallazgos de la investigación indican que los docentes de básica primaria de las instituciones educativas desarrollan unas clases tradicionales, sin interacción social, aisladas del contexto natural, carentes de los elementos necesarios para desarrollar competencias lingüísticas en los estudiantes. Esto conllevó a realizar una propuesta de estrategias metodológicas para el fortalecimiento de la enseñanza del inglés como lengua extranjera, facilitando el aprendizaje e incrementando la motivación tanto de estudiantes como de profesores buscando el fortalecimiento de las habilidades lingüísticas. | spa |
| dc.format.mimetype | spa | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12442/8411 | |
| dc.language.iso | spa | spa |
| dc.publisher | Ediciones Universidad Simón Bolívar | spa |
| dc.publisher | Facultad de Ciencias Jurídicas y Sociales | spa |
| dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional | eng |
| dc.rights.accessrights | info:eu-repo/semantics/restrictedAccess | spa |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | |
| dc.subject | Práctica docente | spa |
| dc.subject | Aprendizaje cooperativo | spa |
| dc.subject | Enseñanza | spa |
| dc.title | Estrategias metodológicas para fortalecer el proceso de enseñanza y aprendizaje del inglés como lengua extranjera en la básica primaria de las instituciones educativas oficiales de Puerto Colombia | spa |
| dc.type.driver | info:eu-repo/semantics/masterThesis | spa |
| dc.type.spa | Trabajo de grado máster | spa |
| oaire.version | info:eu-repo/semantics/acceptedVersion | spa |
| sb.programa | Maestría en Educación | spa |
| sb.sede | Sede Barranquilla | spa |
Archivos
Bloque original
1 - 1 de 1
No hay miniatura disponible
- Nombre:
- PDF.pdf
- Tamaño:
- 6.11 MB
- Formato:
- Adobe Portable Document Format