Las ciencias sociales, problemas y perspectivas en su aprendizaje
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Archivos
Fecha
1997
Autores
Granados Mendoza, Yenys
Martínez Pérez, Marta
Matorel Romero, Auriestela
Título de la revista
ISSN de la revista
Título del volumen
Editor
Ediciones Universidad Simón Bolívar
Facultad de Ciencias Jurídicas y Sociales
Facultad de Ciencias Jurídicas y Sociales
Resumen
La presente investigación sobre las Ciencias Sociales, problemas y
perspectivas en el aprendizaje, nos invita a reflexionar sobre el quehacer
pedagógico fundamentalmente gira en torno a los procesos cuniculares
y la forma de enseñanza.
Se centra en buscar la superación del carácter puramente investigativo y
ubicarse en la comprensión del entorno solar.
Permite transformar los análisis, las prácticas pedagógicas para
alcanzar la reforma de la educación.
Con este trabajo de investigación pretendemos promover la
investigación y el interés por las Ciencias Sociales, así mismo mejorar el
proceso enseñanza-aprendizaje y la aplicación de esta propuesta
pedagógica participativa.
Descripción
Palabras clave
Básica primaria, Psicología de aprendizaje, Actitud de aprendizaje, Trastornos del aprendizaje, Aprendizaje, Ciencias sociales
