Las ciencias sociales, problemas y perspectivas en su aprendizaje
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Fecha
1997
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Editor
Ediciones Universidad Simón Bolívar
Facultad de Ciencias Jurídicas y Sociales
Facultad de Ciencias Jurídicas y Sociales
Resumen
La presente investigación sobre las Ciencias Sociales, problemas y
perspectivas en el aprendizaje, nos invita a reflexionar sobre el quehacer
pedagógico fundamentalmente gira en torno a los procesos cuniculares
y la forma de enseñanza.
Se centra en buscar la superación del carácter puramente investigativo y
ubicarse en la comprensión del entorno solar.
Permite transformar los análisis, las prácticas pedagógicas para
alcanzar la reforma de la educación.
Con este trabajo de investigación pretendemos promover la
investigación y el interés por las Ciencias Sociales, así mismo mejorar el
proceso enseñanza-aprendizaje y la aplicación de esta propuesta
pedagógica participativa.
Descripción
Palabras clave
Básica primaria, Psicología de aprendizaje, Actitud de aprendizaje, Trastornos del aprendizaje, Aprendizaje, Ciencias sociales
