Estrategias metodológicas que posibiliten la comprensión lectora en los estudiantes de 3º grado del Instituto Juan Amos Comenio de Palmar de Varela

datacite.rightshttp://purl.org/coar/access_right/c_16ecspa
dc.contributor.advisorDaza, Marlene
dc.contributor.authorGómez Maldonado, Yanelis
dc.contributor.authorPauth Palacio, Dayana
dc.contributor.authorPimienta Gómez, Suraya
dc.contributor.authorPimienta Rueda, Celia
dc.date.accessioned2023-03-08T22:20:22Z
dc.date.available2023-03-08T22:20:22Z
dc.date.issued2006
dc.description.abstractEs un informe investigativo de corte cualitativo, en el cual se muestra un estudio sobre las estrategias metodológicas que posibiliten la comprensión lectora en un grupo de diecinueve estudiantes pertenecientes al 3° del Instituto Juan Amos Comenio del municipio de Palmar de Varela, a través de la investigación acción educativa, se recolectó información sobre la comunidad educativa acerca de los procesos que se dan con relación a la comprensión lectora y el manejo de las mismas dentro de los procesos de enseñanza - aprendizaje. Esta investigación tiene como centro el desarrollo de la comprensión lectora, manifestado a través de lectura comprensiva de textos narrativos. El presente trabajo investigativo tiene como objetivo principal diseñar estrategias metodológicas que posibiliten a los sujetos de estudio en la importancia de leer comprensivamente.spa
dc.format.mimetypepdfspa
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12442/11952
dc.language.isospaspa
dc.publisherEdiciones Universidad Simón Bolívarspa
dc.publisherFacultad de Ciencias Jurídicas y Socialesspa
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacionaleng
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/restrictedAccessspa
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subjectLectura y enseñanzaspa
dc.subjectLectura elementalspa
dc.subjectAprendizajespa
dc.subjectEducación de niñosspa
dc.subjectMétodos de enseñanzaspa
dc.subjectComprensión de lecturaspa
dc.titleEstrategias metodológicas que posibiliten la comprensión lectora en los estudiantes de 3º grado del Instituto Juan Amos Comenio de Palmar de Varelaspa
dc.type.driverinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisspa
dc.type.spaTrabajo de grado - pregradospa
oaire.versioninfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionspa
sb.programaLicenciatura en Básica Primariaspa
sb.sedeSede Barranquillaspa

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