Panorama actual de la educación inclusiva
Archivos
Fecha
2020
Autores
Carrillo-Sierra, Sandra-Milena
Ramírez-Serrano, María-Alejandra
Arévalo-Batista, Andrés-Eduardo
Blanco-Ascencio, Flor-Mayerly
Martínez-Álvarez, María-Camila
Cacua-Mariño, Gina-Marcela
Quintero-Tarazona, Andrea-Yuliana
Cárdenas-Cáceres, Grimelda-Lucia
Ramírez- Ramírez, Eliana-María
Sanabria-Medina, Angélica-Silvana
Título de la revista
ISSN de la revista
Título del volumen
Editor
Ediciones Universidad Simón Bolívar
Resumen
El Panorama actual de la educación inclusiva es una obra que amplía la perspectiva al lector frente a la importancia de los actores educativos en los procesos de inclusión develando las actitudes, conocimientos y prácticas educativas que subyacen en los contextos de lo formal, básica y superior, frente a la educación para todos. Se espera que la obra contribuya a la concienciación por la atención a la diversidad y respeto al derecho a la educación, por medio de las experiencias de docentes que han aplicado en su quehacer el diseño universal del aprendizaje y procesos de investigación, que podrán ser punto de partida para futuras investigaciones; acciones de formación para las comunidades educativas, y estrategias pedagógicas para el fomento a la Ciencia, Tecnología e Información.
El libro es producto del esfuerzo del Semillero de investigación de Psicología Educativa - SIPSE y resultado de investigación del proyecto "Actitudes, conocimientos y prácticas de los docentes frente a la educación inclusiva en la ciudad de Cúcuta, Colombia", adscrito al grupo de investigación Altos Estudios de Frontera (ALEF) y, Desarrollo Humano y procesos sociales.
Descripción
Palabras clave
Estudiantes con discapacidades -- Educación -- Colombia, Integración escolar, Maestros -- Actitudes, Psicopedagogía
