Estrategias didácticas orientadas a promover las competencias en educación financiera de los aprendices del programa de Gestión Empresarial del SENA- Regional Atlántico
Fecha
2019
2019
Autor
Álvarez Barranco, Alba Luz
Mejía Rivera, Gisella Paola
Ortiz Gallardo, Lisette Salomé
Metadatos
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Resumen
Atendiendo a las consideraciones que rodean la pedagogía y el área de la Educación Financiera, se despierta el interés de los investigadores por diseñar una propuesta pedagógica para promover las competencias de esta área en los aprendices de los programas técnicos y tecnológicos del SENA con el fin de que constituya, desde la experiencia, el conocimiento necesario orientado a construir conceptos relacionados con la educación financiera y que garanticen el fortalecimiento de competencias y habilidades del ser, saber y saber hacer requeridas para dar respuesta a las necesidades del sector productivo, logrando así que su proceso formativo, con el uso de estrategias en este tema, promueva las aptitudes y actitudes que le permitan al aprendiz enfrentar el mundo laboral.
Enlace para referencia:
https://hdl.handle.net/20.500.12442/4434
https://hdl.handle.net/20.500.12442/4434