Nuevas tendencias del derecho en Colombia
Resumen
Este producto académico es un avance del desarrollo del marco teórico del proyecto de
investigación “Articulación del saber teórico civilista con la praxis en la resolución de
litigios contractuales en Colombia. Diseño Didáctico”, que se ejecuta en la Maestría en
educación del Instituto de Posgrado de la Universidad Simón Bolívar sede Cúcuta. Se tomó
como horizonte paradigmático las corrientes ius-filosóficas que enmarcan el mundo
occidental, utilizando la metodología con enfoque eminentemente cualitativo de tipo
histórico - hermenéutico. Se elaboró una matriz de análisis para analizar documentos y
estudios presentados por los teóricos de la comunidad científica en la ciencia social y
sentencias de la Corte Constitucional Colombiana. No obstante, la fuerte oposición
doctrinaria contra el antiformalismo en nuestro territorio, con la vigencia de la constitución
de 1991 el nuevo derecho opera con un sistema de fuentes mixto. Con este trabajo se
contribuye al fortalecimiento de las competencias de formación y práctica profesional del
estudiante y abogado. This academic product is an advance of the development of the theoretical framework of
the research project "Articulation of theoretical civilist knowledge with praxis in the
resolution of contractual litigation in Colombia. Didactic Design", which is run in the
Masters in Education of the postgraduate of the University Simon Bolivar, headquarters Cucuta. It was taken as a paradigmatic gaze of the philosophical currents that frame the
Western world, using the methodology with eminently qualitative approach of historical –
hermeneutic. An analysis matrix was developed to analysis documents and studies
presented by the theorists of the scientific community in the social science and judgments
of the Colombian Constitutional Court. However, the strong doctrinal opposition to antiformalism
in our territory, with the validity of the 1991 constitution, the new law operates
with a mixed source system. This work contributes to the strengthening of the skills of
training and professional practice of the student and lawyer.