Estrategias para la permanencia estudiantíl universitaria
Cargando...
Fecha
2018-07
Autores
Espinosa-Castro, Jhon-Franklin
Mariño-Castro, Leydi-Maritza
Título de la revista
ISSN de la revista
Título del volumen
Editor
Ediciones Universidad Simón Bolívar
Resumen
La educación es uno de los factores más importantes e influyentes en el progreso de las personas y la sociedad; además de proveer conocimientos, investigación e innovación y desarrollo económico, permite dar a conocer un sistema educativo a nivel nacional e internacional desde pregrados y postgrados. Para un gobierno la meta fundamental es que se culminen los procesos educativos con éxito, disminuir la deserción y aumentar los índices de educación en los sistemas de evaluación y ranking. El libro Estrategias para la permanencia estudiantil universitaria es un aporte para la comunidad académica universitaria desde el Grupo de investigación Altos estudios de frontera (ALEF), de la Universidad Simón Bolívar sede Cúcuta, que propone estrategias gerenciales para minimizar los índices de deserción estudiantil en pregrado desde lo institucional, académico, personal y económico, y que analiza sus principales determinantes a través de una innovación organizacional, cuya implementación coadyuvará al establecimiento de planes o proyectos de acción en los programas académicos y la toma de decisiones. El libro es relevante pues su contexto contribuye al desarrollo de la institución universitaria desde diferentes variables. Enfrenta uno de los problemas educativos de interés global aportando una alternativa estratégica para su solución; aunque muy bien pueden ser implementadas en otros escenarios universitarios, no dejan de ser un referente para instituciones. Las estrategias permiten la transformación y mejora de la calidad de una institución desde lo educativo, propone y revisa las políticas que demanda la educación superior en función de la deserción; d ahí parte la importancia de esta investigación y el interés en su difusión a la comunidad académica investigativa.
Descripción
Palabras clave
Educación superior, Deserción universitaria, Educación superior