Salud mental de universitarios víctimas del conflicto armado: una aproximación desde el método mixto

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Fecha

2020

Autores

Alarcón-Vásquez, Yolima
Bahamón, Marly Johana
Mercado Peñaloza, Mabel
Saavedra Guajardo, Eugenio
González-Gutiérrez, Orlando

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Editor

Saber UCV, Universidad Central de Venezuela

Resumen

Introducción: La condición de víctima del conflicto armado supone la existencia de una serie de alteraciones en el desarrollo vital del sujeto que impactan la salud mental. Objetivo: Analizar factores de riesgo y protección vinculados a la salud mental de víctimas del conflicto armado colombiano. Materiales y Método: Enfoque multimétodo y diseño concurrente en el cual se aplicó las escalas de: depresión de Zung, autoestima de Rosenberg, orientación vital LOT-R, estrés percibido, satisfacción con la vida de Diener, el inventario de ideación positiva y negativa PANSI, de resiliencia SV-RES y una guía de entrevista. Participaron 25 universitarios registrados ante la unidad de víctimas de Colombia. Resultados: Los datos sugieren un menoscabo en la salud mental de los participantes, representado en sintomatología depresiva, altos niveles de estrés y de ideación vinculada al suicidio y bajos puntajes en los factores de resiliencia. Así mismo, bajos niveles de autoestima y optimismo. Las fortalezas se ubicaron en la presencia pensamientos de protección frente al suicidio, tales como el sentido de control, la autoconfianza, las expectativas positivas, la alegría y la satisfacción con la vida. Conclusiones: Las instituciones de educación superior deben considerar la formulación de programas que promuevan el bienestar psicológico y la resiliencia en estos estudiantes.
Introduction: The condition of being a victim in the context of an armed conflict supposes the existence of a series of developmental disorders that might have an impact on mental health. Objective: Analyze risk and protection factors regarding the mental health of victims of the Colombian armed conflict. Material and Methods: Multimethod approach and concurrent design in which the Zung depression scale, the Rosenberg self-esteem scale, the LOT-R vital orientation scale, the perceived stress scale, the Diener life satisfaction scale, the PANSI positive and negative ideation inventory, the SV-RES resilience scale, and an interview guide. Twenty-five Colombian university students registered as victims participated in this study. Results: The data suggest a reduction in the mental health of the participants, represented in depressive symptomatology (although not clinical), high levels of stress, and the presence of ideation linked to suicide and low scores in resilience factors. Also, low levels of self-esteem and optimism. The strengths were only located in the presence of thoughts of protection against suicide, such as the sense of control, self-confidence, positive expectations, joy, and satisfaction with life. Conclusions: That higher education institution that receives these students contemplates the formulation of programs that promote psychological well-being and resilience among this population.

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Palabras clave

Conflicto armado, Salud mental, Víctimas, Método mixto, Armed conflict, Mental Health, Victims

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