Software algorítmico de apoyo a una estrategia pedagógica para la enseñanza de estructuras de datos básicas basada en la Pedagogía conceptual

dc.contributor.advisorPedroza, Patty
dc.contributor.authorGutiérrez Gutiérrez, Ronald
dc.contributor.authorSuárez Merchán, Emperatriz
dc.contributor.authorZambrano Llorach, Dayan
dc.date.accessioned2019-05-09T15:02:23Z
dc.date.available2019-05-09T15:02:23Z
dc.date.issued2004
dc.description.abstractLa ingeniería de software educativo es mucho más que tratar de hacer una combinación artísticamente lograda de ideas docentes apoyadas con tecnología informática. En la última década esta disciplina y campo práctico se ha convertido en uno de los dominios de trabajo interdisciplinario más retadores más retadores, en el que se ponen en práctica ideas cuyo fin es lograr que el aprendiz pueda interactuar con ambientes educativos computarizados que agreguen valor a los medios educativos que están disponibles normalmente para favorecer el proceso de enseñanza-aprendizaje. En este trabajo los diseñadores se software utilizan la investigación como punto clave para crear software educativo, tomando en cuenta las oportunidades que brinda la multimedia interactiva.spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.12442/2965
dc.language.isospaspa
dc.publisherEdiciones Universidad Simón Bolívarspa
dc.publisherFacultad de Ingenieríasspa
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional*
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/restrictedAccessspa
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.titleSoftware algorítmico de apoyo a una estrategia pedagógica para la enseñanza de estructuras de datos básicas basada en la Pedagogía conceptualspa
dc.typeOtherspa
sb.programaIngeniería de Sistemasspa
sb.sedeSede Barranquillaspa

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