Estudio sobre la interacción en el grupo de madres comunitarias del proyecto CAIFAM participante del programa de extensión de psicología salud familiar y buen trato de la Universidad Simón Bolívar
| dc.contributor.advisor | Salcedo, Elizabeth | |
| dc.contributor.author | Acosta, Claudia | |
| dc.contributor.author | De las salas, Carmen | |
| dc.contributor.author | Lugo, Lina | |
| dc.contributor.author | Rudas, Beauty | |
| dc.date.accessioned | 2019-02-06T21:15:11Z | |
| dc.date.available | 2019-02-06T21:15:11Z | |
| dc.date.issued | 2009 | |
| dc.description.abstract | La interacción en grupos es un tema de alto interés en el corte social por lo que a través del tiempo se han presentado exploraciones que permiten su estudio. Por medio de una metodología descriptiva se llevó a cabo una investigación que accede a describir la interacción en el grupo de madres comunitarias del proyecto Caifam participante del Programa de extensión de Psicología Salud familiar y buen trato de la Universidad Simón Bolívar, en la cual por medio del test socio métrico fue notable la adecuada interacción sobre los miembros del grupo y la amplia posibilidad de continuar procesos comunitarios en estos mismos. | spa |
| dc.description.abstract | The group interaction is a topic of great interest in the social court so over time there have been explorations that allow their study. Using a descriptive methodology was carried out research that accesses describe the interaction in the community mothers group participant Caifam Project Outreach Program Family Health Psychology and proper treatment of the Universidad Simón Bolívar, which through metric test was significant socio appropriate interactions on group members and the broader community can continue in these same processes. | eng |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/20.500.12442/2569 | |
| dc.language.iso | spa | spa |
| dc.publisher | Ediciones Universidad Simón Bolívar | spa |
| dc.publisher | Facultad de Ciencias Jurídicas y Sociales | spa |
| dc.rights.accessrights | info:eu-repo/semantics/restrictedAccess | |
| dc.rights.license | Licencia de Creative Commons Reconocimiento-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional | |
| dc.subject | Interacción | spa |
| dc.subject | Dinámicas de los Grupos | spa |
| dc.subject | Sociometría | spa |
| dc.subject | Interaction in groups | eng |
| dc.subject | CAIFAM | spa |
| dc.subject | Extension of Psychology | eng |
| dc.subject | Psychology | eng |
| dc.title | Estudio sobre la interacción en el grupo de madres comunitarias del proyecto CAIFAM participante del programa de extensión de psicología salud familiar y buen trato de la Universidad Simón Bolívar | spa |
| dc.type | Other | spa |
| dcterms.references | Asch, S (2000). Psicología social. Buenos aires Argentina: Universita. | spa |
| dcterms.references | Álvaro, J (2003). Fundamentos sociales del comportamiento Humano. Barcelona: OUC | spa |
| dcterms.references | Altahona, Y., Goenaga, P., Gravini, M., Restrepo, M. F., Ruiz, P., & Vásquez, F. (2003). Lineamientos para la presentación de trabajos. Psicogente , 84-97. | spa |
| dcterms.references | Ayestarán, S (1996).El grupo como construcción social. España: Rural. | spa |
| dcterms.references | Ayestarán, S (1998).Papeles del psicólogo: revista del Colegio Oficial de Psicólogos, ISSN 0214-7823, Nº. 70. Extraído desde la pág. Web: http://dialnet.unirioja.es/servlet/busquedadoc?t=grupos+e+interaccion&i=51. | spa |
| dcterms.references | Barón, R. &. (1998). Psicologia Social. Madrid: Prentice Hall . | spa |
| dcterms.references | Blanco,A., Caballero, A & De la corte , L(2005). Psicología de los grupos.Madrid: Pearson Prentice Hall. | spa |
| dcterms.references | Cartwright, D & Zander, A (2000). Dinámica de grupo: investigación y teoría. México: Trillas. | spa |
| dcterms.references | Cornejo, J. M. (8 de Julio de 2003).Analisis Sociometrico. Recuperado el 25 de Marzo de 2008, de http://www.ub.es/dppss/lps/docu/asoc.pdf. | spa |
| dcterms.references | Cooper, J (2002). Psicología social. México: Thomson | spa |
| dcterms.references | De la Caba, Mª & López, J (2004). Actividades de interacción y trabajo en grupo en educación primaria desde la perspectiva de los libros de texto. : Revista española de pedagogía, ISSN 0034-9461, Vol. 62, Nº 227, 2004, págs. 103-120. . Recuperado el 30 de abril de 2008. Extraído desde: http://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=866871 | spa |
| dcterms.references | Egg, A (2003). Métodos y técnicas de investigación social IV. Buenos aires Argentina. Lumen. | spa |
| dcterms.references | Fernández, C & Dahnke, G (1997). La comunicación humana. México: Mc Graw Hill. | spa |
| dcterms.references | Fridzen, S (2000). Relaciones humanas interpersonales. Bogotá: Vozes. | spa |
| dcterms.references | Gómez, D (2003). Relaciones Interpersonales. Recuperado el 11 de junio de 2008. Extraído desde : http://www.down21.org/act_social/relaciones/main.htm | spa |
| dcterms.references | González, R (29 de de marzo de 2007). Interacción o interactividad. México: Recuperado el 25 de abril de 2008, de http://nodovisual.net/2007/03/29/interaccion-o-interactividad/. | spa |
| dcterms.references | Gracia Fuster, E. (2000). El apoyo social en la intervencion comunitaria. Campus de San Juan: Paidos. | spa |
| dcterms.references | Grimaldi, S (2009) Gestión de equipos eficaces. Artículos pnlnet. Extraído desde la pag web: www.pnlnet.com/chasq/a/16495. | spa |
| dcterms.references | Hernández, Fernández & Baptista, (2006) Metodología de la investigación. México: McGraw-Hill. | spa |
| dcterms.references | Kerlinger, F (2000). Investigación del comportamiento. España: Mc Graw Hill. | spa |
| dcterms.references | Kimblech, C., Díaz, R., Lucker, W., Hirt, E., Hosch, H & Zárate, M (2002). Psicología social de las Américas. México: Prentice Hall. | spa |
| dcterms.references | Klineberg, O (2000). Psicología social. México: Fondo de cultura económica. | spa |
| dcterms.references | León, B (2002). Elementos mediadores en la eficacia del aprendizaje cooperativo: Entrenamiento en habilidades sociales y dinámicas de grupo. Universidad de Extremadura. España: Recuperado el 24 de abril de 2008. Extraído desde: http://dialnet.unirioja.es/servlet/tesis?codigo=310 | spa |
| dcterms.references | López-Cabanas, M. &. (1999). Apoyo social, Redes sociales y grupos de autoayuda. Intervencion Psicosocial. Madrid: Sintesis. | spa |
| dcterms.references | López-Cabanas, M. (1997). Intervencion psicosocial y servicios sociales un enfoque participativo. Madrid: Sintesis. | spa |
| dcterms.references | Manasse, S & Bonilla, O (1996). Psicología social. Universidad de pamplona. Pamplona | spa |
| dcterms.references | Mann, L (1997). Elementos de la psicología social. México: Limusa. | spa |
| dcterms.references | Montero, M. (2004). Introduccion a la Psicologia Comunitaria. Paidos. | spa |
| dcterms.references | Morales, J & Olza, M (1996). Psicología social y trabajo social. España: Mc Graw Hill. | spa |
| dcterms.references | Morales, F. (1999). Psicologia social. Madrid: Mc Graw Hill. | spa |
| dcterms.references | Musutu, G., Herrero, J., Cantera, L & Montenegro, M (2004). Introducción a la psicología comunitaria. Barcelona- España: UOC. | spa |
| dcterms.references | Municio, P (2001). La evaluación de la interacción con el entorno de las instituciones educativas Bordón: Revista de orientación pedagógica, ISSN 0210-5934, Vol. 53, Nº 4, págs. 563-580. Extraído desde la pág. Web: http://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=247659 | spa |
| dcterms.references | Myers, D (1998). Psicología Social. México: Mc Graw Hil. | spa |
| dcterms.references | Orengo, V., González, P., Zornoza, A & Ripoll, P (2004). La influencia de los procesos de interacción grupal y el medio de comunicación sobre la eficacia de los grupos de trabajo. Revista latinoamericana de psicología, ISSN 0120-0534, Vol. 36, Nº. 2, págs. 195-208. Recuperado el 5 de Mayo de 2008, Extraído desde: dialnet.unirioja.es/servlet/extaut?codigo=335604 - 19k | spa |
| dcterms.references | Paglilla, R & Paglilla, D (2005). La dinámica grupal de equipos deportivos. Planificación y conducción de equipos. Recuperado el 5 DE Mayo de 2008. Extraído desde http://www.rieoei.org/deloslectores/1599Castro.pdf http://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=1122044 | spa |
| dcterms.references | Pérez, A(2002). Elementos para el análisis de la interacción educativa en los nuevos entornos de aprendizaje. Revista de medios y educación, ISSN 1133-8482, Nº. 19. Recuperado el 11 de abril de 2008. Extraído desde: http://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=1399653 | spa |
| dcterms.references | Plan Estratégico de Extensión (2003−2007), Universidad Simón Bolívar. Barranquilla/ Colombia. | spa |
| dcterms.references | Philippe, J., Rodríguez, A & Nieves, M (2001).Atribuciones a situaciones de interacción ambiguas: el punto de vista de la víctima y del agente del prejuicio. Recuperado el 5 de Mayo de 2008. Extraído desde: http://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=2006983 | spa |
| dcterms.references | Rincón, A., & Gallo, L. (2003-2007). Plan estratégico institucional. Universidad Simón Bolivar. Barranquilla/Colombia. | spa |
| dcterms.references | Rizo, M (2006). Sociabilidad e Interacción: aportes a la ciencia de la comunicación. Chile. Revista Electrónica de epistemología de ciencias sociales ISSN 0717-554X, Nº. 27. Recuperado el 24 de abril de 2008. Extraído desde http://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=2284705 http://www.moebio.uchile.cl/27/rizo.pdf | spa |
| dcterms.references | Rodríguez, A., Assmar & Jablonski, B. (2004). Psicología social. México: Trillas Rodríguez, A., Assmar & Jablonski, B. (2004). Psicología social. México: Trillas | spa |
| dcterms.references | Sainz, J & Sainz, E (sf). La interacción comunicativa como representación; La forma del sujeto desde la Teoría de la atribución. Recuperado el 4 de Mayo de 2008. Extraído desde: http://www.reis.cis.es/REISWeb/PDF/REIS_033_09.pdf. | spa |
| dcterms.references | Sanchez, J. (2002). Psicologia de los Grupos. España: Mc Graw Hill. | spa |
| dcterms.references | Sánchez Vidal, A. (1996). Psicologia Comunitaria: Bases conceptuales y metodos de intervencion. Barcelona: EUB. | spa |
| dcterms.references | Schaefer, R. (2006). Introducción a la sociología. España: Mc Graw Hill. | spa |
| dcterms.references | Velasco, A (.2004). Un sistema para el análisis de la interacción en el aula. Venezuela. Universidad de los Andes. Recuperado el 11 de abril de 2008. Extraído desde http://www.rieoei.org/deloslectores/1599Castro.pdf | spa |
| dcterms.references | Vygotsky, L (1996). El desarrollo de los procesos psicológicos superiores. Barcelona- España: Crítica. | spa |
| dcterms.references | Worchel, S., Cooper, J., Goethals, G & Olson, J (2002). Psicología social. México. Thomson. | spa |
| dcterms.references | Worchel, S & Shebilske, W (1998). Psicología. Fundamentos y aplicaciones. Madrid- España: Prentice Hall. | spa |
| sb.programa | Psicología | spa |
| sb.sede | Sede Barranquilla | spa |