Un camino entre la educación indígena propia y el sistema educativo oficial

datacite.rightshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.contributor.authorMendoza Castro, Clemente
dc.date.accessioned2024-10-08T13:45:58Z
dc.date.available2024-10-08T13:45:58Z
dc.date.issued2021
dc.description.abstractPublicación en revista institucional, que explora la intersección entre la educación tradicional indígena y el sistema educativo formal en Colombia. Analiza cómo se pueden integrar los conocimientos ancestrales, las cosmogonías y las prácticas educativas indígenas dentro del marco oficial, con el fin de preservar y fortalecer la identidad cultural de los pueblos indígenas.spa
dc.format.mimetypehttp
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12442/15833
dc.identifier.urlhttps://iraka.unisimon.edu.co/edicion-impresa-03/
dc.language.isospa
dc.publisherEdiciones Universidad Simón Bolívarspa
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 United Stateseng
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/us/
dc.titleUn camino entre la educación indígena propia y el sistema educativo oficialspa
dc.type.driverinfo:eu-repo/semantics/other
dc.type.spaOtros
oaire.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
sb.sedeSede Barranquillaspa

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