Creación y organización de la escuela de padres del nuevo Colegio de la Costa

Gómez Nieves, Eva; Ruiz Bastidas, Oneyda; Vargas García, Grafira

Creación y organización de la escuela de padres del nuevo Colegio de la Costa

Archivos

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Fecha

1989

Autores

Gómez Nieves, Eva

Ruiz Bastidas, Oneyda

Vargas García, Grafira

Editor

Ediciones Universidad Simón Bolívar
Facultad de Ciencias Jurídicas y Sociales

Resumen

Los padres en una sociedad como la nuestra no pueden descansar tan solo en los conocimientos y hábitos que a lo largo de la vida hayan descartado o en unos conocimientos adquiridos formalmente en la juventud, como también se ha demostrado que los padres para su tarea educadora les falta formación y capacitación. De ahí la urgencia y la necesidad de crear la escuela de padres como respuesta a una necesidad de orientación familiar formalizada, que haga posible el intercambio de experiencias que la vida ha brindado a través de la experiencia de cada uno, así mismo soluciones como acción conjunta entre la escuela y el hogar, para rescatar los valores de la familia. Al analizar lo expuesto hasta ahora por el equipo de trabajo se hace latente la importancia que reviste la escuela de padres en donde éste se va a capacitar en diversas facetas relativas a su función educadora familiar. En lo referente a la parte organizativa la escuela de padres tiene un nivel máximo conformado por un equipo directivo cuya máxima figura es el presidente o director (en este caso representado por un padre de familia). Además de un vicepresidente, secretario, tesorero, un vocal, 3 comités, un grupo asesor y miembros de la escuela.