El buen manejo de los recursos naturales y aprovechamiento de los recursos sólidos para un cambio de actitud y compromiso en la Institución de Educación Básica N° 1 María Mancilla Sánchez del Municipio de Puerto Colombia
| datacite.rights | http://purl.org/coar/access_right/c_16ec | spa |
| dc.contributor.advisor | Hincapié Ospino, Ledys Marina | |
| dc.contributor.author | Ariza de Charris, Librada | |
| dc.contributor.author | Caballero De La Hoz, Alcibíadez | |
| dc.contributor.author | Torres Reyes, Enmanuel Enrique | |
| dc.contributor.author | Maldonado Barranco, Eladia Virginia | |
| dc.contributor.author | Moreno Ruíz, Manuel Marceliano | |
| dc.contributor.author | Yépez Mercado, Rita Cecilia | |
| dc.date.accessioned | 2021-04-15T20:42:35Z | |
| dc.date.available | 2021-04-15T20:42:35Z | |
| dc.date.issued | 2000 | |
| dc.description.abstract | La propuesta, el buen manejo de los recursos naturales y el aprovechamiento de los residuos sólidos para el cambio de actitud y compromiso en la Institución de Educación Básica Nº 1 María Mancilla Sánchez del Municipio de Puerto Colombia; surgió como una estrategia pedagógica encaminada a sensibilizar y concienciar a la comunidad educativa en lo relacionado con la educación ambiental, utilizando un lenguaje comprensible acorde con el nivel sociocultural, de igual forma, sujeto a cambios, modificaciones según el contexto dónde se desee aplicar dicha propuesta. En el desarrollo de la investigación se tuvieron en cuenta aspectos tales como: la educación, la ecología, el desarrollo y la cultura con el propósito de relacionar la realidad del entorno, objeto de estudio y su incidencia en un futuro mediato e inmediato, debido a que la educación en términos de relación escuela comunidad, debe ser orientada hacia el aprendizaje de aspectos relevantes para dar solución y satisfacción de las necesidades de la comunidad. Se pretende, con esta propuesta, aportar los elementos necesarios para implementar y desarrollar el proyecto educativo institucional (PEI), de acuerdo con los lineamientos de la Ley General de Educación de 1994 en su Artículo 14, el cual expresa "la enseñanza y protección del ambiente, la ecología y la preservación de los recursos naturales" 1, y el Artículo. 36 del Decreto. Reglamentario 1860 / 94, que "posibilita la correlación e integración dinámica de los conocimientos, habilidades, destrezas, actitudes y valores a las sociedades de este milenio e implementar tecnologías acordes a las necesidades y exigencias del ser humano garantizando de esta manera, la supervivencia de todo ser vivo en el planeta y por consiguiente en nuestra comunidad. | spa |
| dc.format.mimetype | spa | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12442/7398 | |
| dc.language.iso | spa | spa |
| dc.publisher | Ediciones Universidad Simón Bolívar | spa |
| dc.publisher | Facultad de Ciencias Jurídicas y Sociales | spa |
| dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional | * |
| dc.rights.accessrights | info:eu-repo/semantics/restrictedAccess | spa |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | * |
| dc.subject | Recursos naturales | spa |
| dc.subject | Recursos sólidos | spa |
| dc.title | El buen manejo de los recursos naturales y aprovechamiento de los recursos sólidos para un cambio de actitud y compromiso en la Institución de Educación Básica N° 1 María Mancilla Sánchez del Municipio de Puerto Colombia | spa |
| dc.type.driver | info:eu-repo/semantics/other | spa |
| dc.type.spa | Otros | spa |
| oaire.version | info:eu-repo/semantics/acceptedVersion | spa |
| sb.programa | Especialización en Gestión de Proyectos Educativos | spa |
| sb.sede | Sede Barranquilla | spa |