Estrategias pedagógicas y metodológicas para la construcción de aprendizajes significativos en las matemáticas
Cargando...
Archivos
Fecha
2003
Autores
Berrio Cantillo, Javier
Pérez Cabrera, Daniel
Portacio Ll., Leslie
Título de la revista
ISSN de la revista
Título del volumen
Editor
Ediciones Universidad Simón Bolívar
Facultad de Ciencias Jurídicas y Sociales
Facultad de Ciencias Jurídicas y Sociales
Resumen
De acuerdo a la experiencia obtenida en el desarrollo del trabajo es
necesario presentar una visión general de la incidencia del lenguaje
matemático para el desarrollo de los procesos pedagógicos, para lograr en
los estudiantes actores principales de la construcción de sus propios
saberes. En realidad, para ofrecer un servicio que vaya a favor de la
calidad de la educación se requiere estar dispuestos al cambio y para el
cambio.
Se basa en un estudio descriptivo explorativo cuya finalidad es analizar
las estrategias pedagógicas metodológicas para {a construcción de
aprendizajes significativos en el área de las matemáticas. Una variable
fundamental para lograr enriquecer el desarrollo intelectual, aquí la
comunicación desempeña un factor importante generador de verdaderos
procesos interactivos.
Descripción
Palabras clave
Relación de maestro, Aprendizaje, Estrategias educativas, Motivación estudiantil, Matematices recreativas, Básica primaria, Métodos de enseñanza