La escuela como principal institución socializadora de la cultura en el departamento del Atlántico
Cargando...
Archivos
Fecha
1989
Autores
Barandica Barraza, Rosa María
Título de la revista
ISSN de la revista
Título del volumen
Editor
Ediciones Universidad Simón Bolívar
Facultad de Ciencias Jurídicas y Sociales
Facultad de Ciencias Jurídicas y Sociales
Resumen
El presente estudio tiene como propósito hacer un análisis de la situación actual de la escuela primaria en Colombia y específicamente en el Departamento del Atlántico,
como un elemento que se articula dentro del todo social al cual está expresado y en mucha instancia legitimado.
En consecuencia, en este estudio, se trata de ver a la escuela como expresión de una totalidad social objetiva.
Esta totalidad social objetiva se concretiza para nosotros en la relación pedagógica institucional en la cual intervienen: maestros, alumnos y familia. Pero también considerando
que esta relación pedagógica se transforma en un proceso histórico y adquiere dimensiones diferentes según los distintos contextos.
Descripción
Palabras clave
cultura, Factores culturales, Relación pedagógica
