Aspectos socio-jurídicos del menor de conducta irregular de la escuela técnica especial del trabajo social de Barranquilla
| dc.contributor.author | Angarita, Marbel | |
| dc.contributor.author | Mantilla, Viviana | |
| dc.contributor.author | Vanegas, Rosario | |
| dc.date.accessioned | 2020-05-03T13:06:10Z | |
| dc.date.available | 2020-05-03T13:06:10Z | |
| dc.date.issued | 1984 | |
| dc.description.abstract | Este trabajo de grado tiene como objetivo estudiar la re¬lación económica, social jurídica y cultural del menor de conducta irregular de la Escuela Técnica Especial de Barranquilla, con las características de la estructura capitalista, para analizar la correlación entre trabajo social bienestar social, estructura social hacia la reeducación del menor. Para la realización de esta investigación se hizo necesaria la aplicación del método científico porque permite comprender la problemática en óptica totalizante donde presenta la jerarquización e independencia de los fenómenos del todo a las partes. También en este proceso de investigación se aplica una metodología científica que permite obtener grandes conocimientos en el campo de la realidad social y actuar objetivamente en ella. Todo menor de edad que se encuentre en peligro físico o moral debe ser objeto de protección por parte del Estado, pero según las condiciones actuales del sistema de producción y los factores socio-económicos, culturales e ideológicos proyectados por la misma estructura, inciden negativamente en el grupo familiar lo mismo que los factores externos que de una u otra forma afectan la familia, impi¬diendo que el Estado le proporcione la protección que como menor de edad le corresponde. La familia juega un papel fundamental en los primeros años de vida del niño y por lo tanto tiene influencias positivas como negativas en algunos casos. Lo anotado anteriormente es de gran importancia ya que éste se encuentra en su etapa de formación puesto que sus condiciones naturales son las de percibir todas las anomalías que giran a su alrededor y que van a interferir en la estructura de su personalidad y que realmente la persona más afectada es el niño, dentro del grupo familiar y su problemática se reflejan en el comportamiento. | spa |
| dc.format.mimetype | spa | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12442/5395 | |
| dc.language.iso | spa | spa |
| dc.publisher | Ediciones Universidad Simón Bolívar | spa |
| dc.publisher | Facultad de Ciencias Jurídicas y Sociales | spa |
| dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional | * |
| dc.rights.accessrights | info:eu-repo/semantics/closedAccess | spa |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | * |
| dc.subject | Conducta irregular | spa |
| dc.subject | Niños | spa |
| dc.subject | Trabajo social | spa |
| dc.title | Aspectos socio-jurídicos del menor de conducta irregular de la escuela técnica especial del trabajo social de Barranquilla | spa |
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| oaire.version | info:eu-repo/semantics/acceptedVersion | spa |
| sb.programa | Trabajo Social | spa |
| sb.sede | Sede Barranquilla | spa |