Convivencia establecida entre la maternidad - paternidad y los estudios universitarios de pregrado en la ciudad de Barranquilla

datacite.rightshttp://purl.org/coar/access_right/c_16ecspa
dc.contributor.advisorGarcía Acuña, Yomaira Esther
dc.contributor.authorVelásquez Pérez, Ginellis Sandrith
dc.contributor.authorOrjuela Quintero, Liz Leidy
dc.contributor.authorNájera Mosquera, María José
dc.date.accessioned2023-07-05T19:32:43Z
dc.date.available2023-07-05T19:32:43Z
dc.date.issued2023
dc.description.abstractLa maternidad y paternidad son términos que han sido instaurados en la sociedad desde tiempos antiguos como una necesidad, consideradas como un logro en la vida de los integrantes de la sociedad, sobre todo de las mujeres, sin embargo, en los últimos años muchos integrantes de la sociedad han dejado de reconocer la maternidad y la paternidad indispensablemente como el mayor logro en la vida de una persona, siendo ellos mismos los encargados de establecer sus logros y relevancia, planteándose en la actualidad como uno de sus más importantes objetivos el realizarse profesionalmente, por lo cual buscan prepararse académicamente para luego integrarse y crecer en el ámbito laboral. Relacionado con lo anterior, hay ocasiones donde estos dos aspectos coexisten en la vida de una persona y la experiencia puede ser compleja, presentándose dificultades que influyen en el cumplimiento de las responsabilidades tanto en el ámbito académico como personal y familiar, por lo que es de interés estudiar y analizar los factores que intervienen en esta convivencia y las estrategias que implementan los padres y madres estudiantes frente a esta. El objetivo de esta investigación es analizar la convivencia que establecen los estudiantes entre el rol de madre/padre y los estudios universitarios. Por consiguiente, la pregunta de investigación planteada es: ¿Cómo es la convivencia establecida entre la maternidad-paternidad y los estudios universitarios de pregrado en la ciudad de Barranquilla? Situación que se ha presentado en la actualidad con mayor proporción y requiere mayor investigación.spa
dc.description.abstractMotherhood and fatherhood are terms that have been established in society since ancient times as a necessity, considered as an achievement in the lives of members of society, especially women, however, in recent years many members of society have ceased to recognize motherhood and fatherhood as the greatest achievement in the life of a person, They themselves are in charge of establishing their achievements and relevance, and nowadays one of their most important objectives is to fulfill themselves professionally, which is why they seek to prepare themselves academically in order to later integrate and grow in the work environment. Related to the above, there are times when these two aspects coexist in the life of a person and the experience can be complex, presenting difficulties that influence the fulfillment of responsibilities both in the academic and personal and family environment, so it is of interest to study and analyze the factors involved in this coexistence and the strategies implemented by student parents. The objective of this research is to analyze the coexistence established by students between the role of mother/father and university studies. Therefore, the research question posed is: How is the coexistence established between motherhood-fatherhood and undergraduate university studies in the city of Barranquilla? This is a situation that has been presented at present with a higher proportion and requires further research.eng
dc.format.mimetypepdfspa
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12442/12748
dc.language.isospaspa
dc.publisherEdiciones Universidad Simón Bolívarspa
dc.publisherFacultad de Ciencias Jurídicas y Socialesspa
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacionaleng
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/restrictedAccessspa
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subjectMaternidadspa
dc.subjectPaternidadspa
dc.subjectConvivenciaspa
dc.subjectEstudios universitariosspa
dc.subjectFactoresspa
dc.subjectEstrategiasspa
dc.subjectMotherhoodeng
dc.subjectParenthoodeng
dc.subjectCoexistenceeng
dc.subjectUniversity studieseng
dc.subjectFactorseng
dc.subjectStrategieseng
dc.titleConvivencia establecida entre la maternidad - paternidad y los estudios universitarios de pregrado en la ciudad de Barranquillaspa
dc.type.driverinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisspa
dc.type.spaTrabajo de grado - pregradospa
dcterms.referencesAcevedo, H. Arboleda, J. (2018). Familia, maternidad y paternidad en estudiantes de la Fundación Universitaria Católica Lumen Gentium. (S/f-b). Redalyc.org. Recuperado el 20 de octubre de 2022, de https://www.redalyc.org/journal/373/37359593008/html/spa
dcterms.referencesÁlvarez Moral, D., Guerra Maldonado, C., Tapia Sepúlveda, K., & Varas González, G. (2020). Compatibilizando estudios y familia: Ser estudiante y a la vez madre o padre. Revista de Sociología, 35(2), 61-77. doi:10.5354/0719-529X.2020.58647spa
dcterms.referencesAponte, M. R. E., & Correa, D. R. V. (2012). Calidad de vida de madres adolescentes estudiantes universitarias. Revista colombiana de psiquiatría, 41(3), 536–549. https://doi.org/10.1016/s00347450(14)60027-5spa
dcterms.referencesAragón Núñez, M. T., Cubillas Rodríguez, I., & Torres Díaz, Á. (s/f). Maternidad en la adolescencia y lactancia. Index-f.com. Recuperado el 21 de noviembre de 2022, de http://www.index-f.com/edocente/104pdf/10449.pdfspa
dcterms.referencesArbor, 192 (780): a341. doi: http://dx.doi.org/10.3989/arbor.2016.780n4017spa
dcterms.referencesArbor. (s.f.). Vista de Conciliación estudiantil-familiar: un estudio cualitativo sobre las limitaciones que afectan a las madres universitarias https://arbor.revistas.csic.es/index.php/arbor/article/view/2145/2858spa
dcterms.referencesArregui, L. A. (2004). Maternidad, paternidad y género. Redalyc.org. https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=18340203spa
dcterms.referencesArriagada, I. (2010). La crisis de cuidado en Chile. Revista de Ciencias Sociales, 23 (27), 58-67.spa
dcterms.referencesCarrasco, C. (2013) El cuidado como eje vertebrador de una nueva economía Cuadernos de relaciones laborales, 31(1), 39-56. doi: 10.5209/rev_CRLA.2013.v31.n1.41627spa
dcterms.referencesCastañeda, M. (2015) Ser estudiantes, madres y padres: Una dualidad cotidiana [Tesis de licenciatura, Universidad de Chile]. Recuperado de http://repositorio.uchile.clspa
dcterms.referencesEl desafío de ser madre y universitaria: experiencias de superación. (ucv.edu.pe) https://doi.org/10.11600/rlcsnj.19.1.3924spa
dcterms.referencesEn Educación, I., Rica, C., Calderón, A., & Completo, N. (s/f). Revista Electrónica "Actualidades. Redalyc.org. Recuperado el 21 de noviembre de 2022, de https://www.redalyc.org/pdf/447/44750109.pdfspa
dcterms.referencesEstudio de la situación de maternidad y paternidad en el sistema educativo chileno. (2006). Convenio Ministerio de Educación y Flacso-Chile, áreas de estudiomde género. https://bibliotecadigital.mineduc.cl/bitstream/handle/20.500.12365/17842/E060006.pdf?s equence=1spa
dcterms.referencesFamilia, maternidad y paternidad en estudiantes de la Fundación Universitaria Católica Lumen Gentium. (s/f). Edu.co. Recuperado el 21 de noviembre de 2022, de https://repository.unicatolica.edu.co/bitstream/handle/20.500.12237/1487/INFORME%20 FAMILIA%2C%20MATERNIDAD%20Y%20PATERNIDAD%20para%20web.pdf?seq uence=1&isAllowed=yspa
dcterms.referencesGerstenblüth, M., Ferre, Z., Rossi, M., & Triunfo, P. (2009). Impacto de la maternidad adolescente en los logros educativos. Edu.uy. https://www.colibri.udelar.edu.uy/jspui/bitstream/20.500.12008/2121/1/DT%20E%20200 9-05.pdfspa
dcterms.referencesHernández Herrera, C. A. (2021). La maternidad: percepción universitaria sobre sus efectos en el ámbito laboral, académico y social. Nova scientia, 13(26). https://doi.org/10.21640/ns.v13i26.2563spa
dcterms.referencesHernández Quirama, A., Cáceres Manrique, F. de M., & Rivero-Rubio, C. (2020). Estudio y embarazo en la universidad. Un reto difícil de superar. Diversitas, 16(2), 353–363. https://doi.org/10.15332/22563067.6318spa
dcterms.referencesHernández-Quirama, A. (2019). Maternidad en la universidad: postergación del desarrollo personal a la crianza [1]. https://www.redalyc.org/journal/1942/194260979004/html/spa
dcterms.referencesHernández-Quirama, A., Rivero-Rubio, C., & Linares-García, J. (2020). Significados de paternidad para jóvenes universitarios: cotidianidad, relaciones y cambios en proyecto de vida. Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales Niñez y Juventud, 19(1), 1–21. https://doi.org/10.11600/rlcsnj.19.1.3924spa
dcterms.referencesLagos, A. V. R., Retamal, M. S., Jaque, M. T., & Luengo-Martínez, C. (2019). Condiciones de trabajo y estrés laboral en madres académicas universitarias. Revista Cubana de Salud y Trabajo, 20(3), 26–34. http://revsaludtrabajo.sld.cu/index.php/revsyt/article/view/101spa
dcterms.referencesLeman, D. (2018). Ejercicio de la maternidad- paternidad y su influencia en la labor académica enlos estudiantes de la Facultad de Ciencias de la Salud de la Universidad Técnica de Ambato.spa
dcterms.referencesLozano Cabezas, I., Iglesias Martínez, M. J. y Alonso-Sanz, A. (2016). Conciliación estudiantil- familiar: un estudio cualitativo sobre las limitaciones que afectan a las madres universitarias.spa
dcterms.referencesMiller, D., & Arvizu, V. (2016). Ser madre y estudiante. Una exploración de las características de las universitarias con hijos y breves notas para su estudio. Revista de la educación superior, 45(177), 17–42. https://doi.org/10.1016/j.resu.2016.04.003spa
dcterms.referencesNúñez, R., & Paulette, S. (2021). ¿Cómo asegurar el Derecho a la Educación en el caso de las estudiantes en estado de gestación y maternidad? https://repositorio.uchile.cl/handle/2250/186968spa
dcterms.referencesPalacios, J., & Hidalgo, V. (1996). Apoyo a las familias durante la transición a la paternidad. Evaluación de un programa de educación de padres. C&E, cultura y educación, 8(4), 71–84. https://doi.org/10.1174/11356409660561296spa
dcterms.referencesPNUD. (2012). Desarrollo humano en Chile 2012. Bienestar subjetivo: El desafío de repensar el desarrollo. Santiago, Chile: PNUDspa
dcterms.referencesPuyana Villamizar, Y., & Mosquera, C. P. (2011). Traer “hijos o hijas al mundo”: significados culturales de la paternidad y la maternidad. Revista Latinoamericana De Ciencias Sociales, Niñez Y Juventud, http://www.scielo.org.co/pdf/rlcs/v3n2/v3n2a05.pdfspa
dcterms.referencesPuyana Y,(2000) padres y madres en cinco cuidades de Colombia (cambios y permanecías).spa
dcterms.referencesQuirama, A. H., Rivero-Rubio, C., & García, J. L. (2020). Significados de paternidad para jóvenes universitarios: cotidianidad, relaciones y cambios en proyecto de vida. Revista Latinoamericana en Ciencias Sociales, Niñez y Juventud, 19(1), 1-21. https://doi.org/10.11600/rlcsnj.19.1.3924spa
dcterms.referencesQuiroz, S., Garro-Aburto, L. L., & Takaesu, Y. (s/f). El desafío de ser madre y universitaria: experiencias de superación The challenge of being a mother and university student: experiences of overcoming. Revistaespacios.com. Recuperado el 21 de noviembre de 2022, de http://www.revistaespacios.com/a20v41n26/a20v41n26p03.pdfeng
dcterms.referencesRamírez-Ramírez, L. N., Ibáñez-Reyes, L., & Reynaga, A. V. A. (2021). Madres universitarias: narrativas en torno a la experiencia de ser estudiante en pregrado. GénEroos. Revista de investigación y divulgación sobre los estudios de género, 28(29), 109– 138. https://revistasacademicas.ucol.mx/index.php/generos/artspa
dcterms.referencesRios, B. E., Universidad de San Buenaventura. Colombia, Panesso, C. P., Arroyave, D. I.,spa
dcterms.referencesUniversidad de San Buenaventura. Colombia, & Universidad de San Buenaventura. Colombia. (2021). La maternidad en la formación profesional. Espacios, 42(04), 54–63. https://doi.org/10.48082/espacios-a21v42n04p05spa
dcterms.referencesRivas Ureta, G. (2010). El impacto de la paternidad y maternidad en jóvenes de clase media. Cambios y resistencias en los roles/identidades de género [Tesis de licenciatura, Universidad de Chile]. Recuperado de http://repositorio.uchile.cl/spa
dcterms.referencesRodríguez, C. (2005). Economía de Cuidado y Política Económica: Una Aproximación sus Interrelaciones [en línea]. Argentina: Comisión Económica para América Latina y el Caribe CEPAL. Disponible en http://www.eclac.cl/mujer/reuniones/mesa38/C_Rodriguez.pdfspa
dcterms.referencesSeijo, F. (2015). Educación superior y el impacto en la paternidad. https://www.aacademica.org/000-015/930spa
dcterms.referencesSolé, C. (2004). «Nuevas» expresiones de la maternidad. Las madres con carreras profesionales «exitosas». https://recyt.fecyt.es/index.php/res/article/view/64943spa
dcterms.referencesUniversidad de Chile. (2018) Política de corresponsabilidad social en la conciliación de las responsabilidades familiares y las actividades universitarias. Santiago, Chile. Recuperado de http://repositorio.uchile.cl/handle/2250/149313spa
dcterms.referencesWilkis, A. (2004) Apuntes sobre la noción de estrategia en Pierre Bourdieu Revista Argentina de Sociología 2(3), 118-130. Recuperado de http://www.redalyc.org/pdf/269/26920307.pdfspa
oaire.versioninfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionspa
sb.programaPsicologíaspa
sb.sedeSede Barranquillaspa

Archivos

Bloque original
Mostrando 1 - 2 de 2
Cargando...
Miniatura
Nombre:
PDF_Resumen.pdf
Tamaño:
422.2 KB
Formato:
Adobe Portable Document Format
No hay miniatura disponible
Nombre:
PDF.pdf
Tamaño:
2.7 MB
Formato:
Adobe Portable Document Format

Colecciones