Calidad de vida de tres mujeres adultas mayores diagnosticadas con demencia tipo Alzheimer estado 1, institucionalizadas en el Hogar Geriátrico Siervas de Jesús de la ciudad de Barranquilla

Avila Arrieta, Yarelis Paola; Chima Pareja, Jacqueline; Santos, Jennifer Del Pilar; Tejera Ahumada, Aracely Decelia

Calidad de vida de tres mujeres adultas mayores diagnosticadas con demencia tipo Alzheimer estado 1, institucionalizadas en el Hogar Geriátrico Siervas de Jesús de la ciudad de Barranquilla

Archivos

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Fecha

2006

Autores

Avila Arrieta, Yarelis Paola

Chima Pareja, Jacqueline

Santos, Jennifer Del Pilar

Tejera Ahumada, Aracely Decelia

Editor

Ediciones Universidad Simón Bolívar
Facultad de Ciencias Jurídicas y Sociales

Resumen

El ser humano a lo largo de su vida y desarrollo físico, psicológico y social se ha preocupado por mejorar cada día su calidad de vida vinculando de igual forma a las personas que lo rodean como familiares y amigos. De esta manera, la vida de cada uno de los seres humanos está ligada a los vínculos familiares y a las relaciones interpersonales que enlace a lo largo de su vida. Es así como esta investigación está orientada a describir la calidad de vida en personas que padecen demencia tipo Alzheimer, ya que esta enfermedad tiende a deteriorar la calidad de vida de las personas que la padecen y por tanto los familiares se ven afectados por dicho fenómeno. De estos planteamientos surge la inquietud por conocer cuáles son los factores que se deben desarrollar para lograr una óptima calidad de vida. Por esta razón, la investigación es abordada desde el paradigma Historio Hermenéutico y el enfoque fenomenológico, por medio de un estudio de caso obtenido por una entrevista semiestructurada, teniendo en cuenta los fundamentos teóricos del autor guía, Rogelio Díaz Guerrero quien describe la calidad de vida como la integración de 4 factores como el antropocultural, psicológico familiar, económico y familiar. La calidad dt3 vida en la vejez es el resultado de un proceso adaptativo multidimensional que involucra variables históricas, socioculturales e individuales y que se manifiesta, desde el punto de vista emocional, como habilidad de autorregulación para enfrentar situaciones estresantes; desde el punto de vista cognoscitivo, como la habilidad de resolver problemas y desde el punto de vista comportamental, en términos de ejecuciones afectivas y competencia social.