Factores que inciden en el bajo rendimiento en algunos estudiantes de la Institución Educativa Fe y Alegría las Gaviotas
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Archivos
Fecha
2008
Autores
Barrios Mercado, Amparo
Díaz Valest, Jorge
Llinás Torres, Erika
Título de la revista
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Título del volumen
Editor
Ediciones Universidad Simón Bolívar
Facultad de Ingenierías
Facultad de Ingenierías
Resumen
La vida escolar de los hijos puede pasar por distintas situaciones en cuanto al
rendimiento académico. Hay algunos que siguen una trayectoria positiva siempre
igual y constante en el rendimiento escolar. Hay otros que han ido bien en
primaria pero al llegar a secundaria se produce un quiebre en su rendimiento.
Otros hay que según van avanzando en sus estudios mejoran su rendimiento.
Se puede entender rendimiento académico como el conjunto de conocimientos o
de habilidades que mantienen los estudiantes durante sus estudios mediante el
dominio de conocimientos específicos y de aquellas evaluaciones de desarrollo de
habilidades. Como propósito se considera neutralizar la soledad del estudiante, evitar que su
aprendizaje sea una actividad des-acompañada desarrollándolo como estrategias
de aprendizaje poder construir un andamiaje que sirva de apoyo durante el
desarrollo de las clases y permita un mayor provecho en ellas.
Descripción
Palabras clave
Rendimiento académico bajo, Motivación en la educación, Rendimiento académico
