Habilidades sociales, respeto y tolerancia en niños de primer grado, a través de la educación artística, canciones cuentos, fabulas y dibujos Colegio Distrital Camilo Torres de Barranquilla
| datacite.rights | http://purl.org/coar/access_right/c_16ec | spa |
| dc.contributor.author | Gómez Daza, Margarita Cecilia | |
| dc.date.accessioned | 2021-05-24T15:42:03Z | |
| dc.date.available | 2021-05-24T15:42:03Z | |
| dc.date.issued | 2015 | |
| dc.description.abstract | El presente trabajo investigativo consideró que una de las formas de enseñar valores es a través del arte, entiendo por ello que la música, el dibujo, la poesía, el cuento pueden contribuir a una reflexión y apropiación de los valores implícito que contienen. Parece simple enseñar desde la perspectiva de los niños, pero no es así en ellos se mezcla la fantasía, la realidad, la ternura y la agresividad. Por tanto con el objetivo de caracteriza en el contexto social el aprendizaje y fomento de las habilidades sociales, para favorecer el respeto y la tolerancia en niños de primer grado a través de la educación artística, mediante la investigación cualitativa y utilizando la estrategia y herramienta investigativa del diseño de investigación acción participativa, se obtuvo como resultado que por lo general los niños aceptan como verdadero lo enseñado por sus padres y maestros, esto pueden aprovecharse para fomentar los valores. Algunos años más tarde en la adolescencia podrán tomar las decisiones en consenso con sus pares. | spa |
| dc.format.mimetype | spa | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12442/7747 | |
| dc.language.iso | spa | spa |
| dc.publisher | Ediciones Universidad Simón Bolívar | spa |
| dc.publisher | Facultad de Ciencias Jurídicas y Sociales | spa |
| dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional | eng |
| dc.rights.accessrights | info:eu-repo/semantics/restrictedAccess | spa |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | |
| dc.subject | Educación artística | spa |
| dc.subject | Arte | spa |
| dc.subject | Pedagogía sistémica | spa |
| dc.subject | Habilidades sociales | spa |
| dc.subject | Valores | spa |
| dc.subject | Investigación cualitativa | spa |
| dc.title | Habilidades sociales, respeto y tolerancia en niños de primer grado, a través de la educación artística, canciones cuentos, fabulas y dibujos Colegio Distrital Camilo Torres de Barranquilla | spa |
| dc.type.driver | info:eu-repo/semantics/masterThesis | spa |
| dc.type.spa | Trabajo de grado máster | spa |
| oaire.version | info:eu-repo/semantics/acceptedVersion | spa |
| sb.programa | Maestría en Psicología | spa |
| sb.sede | Sede Barranquilla | spa |
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