El desarrollo de la autonomía del niño en su rol como estudiante en el grado 5° del Centro de Educación Básica N° 208
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Fecha
2000
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Editor
Ediciones Universidad Simón Bolívar
Facultad de Ciencias Jurídicas y Sociales
Facultad de Ciencias Jurídicas y Sociales
Resumen
Sin duda el tema de nuestra investigación se ha convertido en el
centro de atención e interés de los docentes del Centro de
Educación Básica No. 208 ya que se han concientizado que la
AUTONOMIA es fundamental en la formación integral de los
educandos, ayudándolos a buscar soluciones a los
interrogantes y problemas que surgen en su vida.
Conscientes de las dificultades que se presentaron en la
Institución como son: La falta de autonomía al momento de
participar en las actividades tiende a producir un individuo
heterónomo lleno de temores y dirigirse a quienes ellos ven
mayores o con más autoridad que ellos sintiéndose
desmotivados y con pocas ganas de participar.
La autonomía es un factor muy indispensable en la vida del ser
humano ya que lo conduce a afrontar los nuevos retos que se
les presente en su diario vivir.
En esta línea del pensamiento de la Educación es importante
que dejemos actuar a los niños con espontaneidad para que se
expresen sin temor, pensar por sí mismo con sentido critico,
capaces de desatar lo que llevan en sí de aspiración y de
búsqueda.
Descripción
Palabras clave
Básica primaria, Educación de niños, Niños, Educación
