Creación de la escuela de padres para la participación democrática en el centro comunitario de educación básica Nº 181 del distrito de Barranquilla
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Archivos
Fecha
1998
Autores
Aroca, Lilibeth
Huyke, Samirna
Olivo, Pura
Santiago, Adel
Título de la revista
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Editor
Ediciones Universidad Simón Bolívar
Facultad de Ciencias Jurídicas y Sociales
Facultad de Ciencias Jurídicas y Sociales
Resumen
Reviste para el grupo de investigación un interés fundamental el
reflexionar e investigar sobre el tipo de participación que tienen los
padres de familia del Centro Educativo No. 181 del Distrito de
Barranquilla en los procesos y actividades escolares.
Consideramos que es importante el carácter de esta investigación porque
permite conocer las principales causas y consecuencias del aislamiento y
la falta de participación de los padres en los procesos educativos. Con el conocimiento y estudio de este proyecto hemos iniciado un
fortalecimiento teórico,, conceptual y metodológico en la formulación de
esta problemática que presenta la institución. Para el desarrollo de la investigación se tomaron una variedad de teorías
de autores reconocidos en el área de educación democracia y familia.
Descripción
Palabras clave
Básica primaria, Autonomía en la educación, Escuela de padres, Padres, Pedagogía
