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Estudio sobre el clima social familiar y escolar de adolescentes entre 13 y 16 años que cursan octavo grado en el Colegio San Vicente de Paul de la ciudad de Barranquilla

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dc.contributor.authorCaamaño M., Margareth
dc.contributor.authorCervantes V., Karina
dc.contributor.authorPérez L., Hoyorbi
dc.contributor.authorSarmiento Z., Karina
dc.date.accessioned2020-02-06T14:19:35Z
dc.date.available2020-02-06T14:19:35Z
dc.date.issued2002
dc.description.abstractLa adolescencia es conocida como una etapa difícil de la vida que constituye la transición entre la niñez y la adultez, donde los jóvenes experimentan cambios no sólo a nivel biológico y neurológico sino también psicológicos; requieren una adaptación al medio y sobre todo a su familia, en especial los padres quienes en su tarea de orientarlos hacia una adultez adecuada enfrentan diversas crisis debido al nuevo cuerpo de los adolescentes y a las influencias sociales que en éste período se hacen más fuertes El adolescente aunque viviendo un período conflictivo sabe lo que no quiere ser y experimenta la búsqueda de lo que quiere ser, razón por la que debe enfrentarse a los contextos más fuertes: su familia y la escuela Colegio San Vicente de Paúl ubicado en el barrio Por Fin, en un estrato socio económico bajo de la ciudad de Barranquilla. A esta comunidad se llegó a través de la aplicación de una encuesta a los estudiantes de octavo grado (8°) para identificar número de sujetos, sexo y edad, información que permitió seleccionar los veintisiete (27) estudiantes que están entre los 13 y 16 años y a quienes se les aplicó el instrumento. La prueba aplicada fue la escala de clima social: familiar (F.E.S.) y centro escolar (C.E.S.) que permitió generalizar los resultados en la institución. Todo el proceso investigativo estuvo guiado por el paradigma cuantitativo empírico analítico y los resultados respectivos se expresan en tablas, cuadros, y listas que permiten una revisión general del Clima Social familiar y escolar de los jóvenes. Con los resultados arrojados en el presente estudio se pretende dar una visión general del Clima familiar y escolar de los jóvenes, sus relaciones, ayudas, conflictos etc. De igual forma que este estudio sirva de base para las investigaciones posteriores.spa
dc.format.mimetypepdfspa
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12442/4680
dc.language.isospaspa
dc.publisherEdiciones Universidad Simón Bolívarspa
dc.publisherFacultad de Ciencias Jurídicas y Socialesspa
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/restrictedAccessspa
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subjectAdolescenciaspa
dc.subjectSocializaciónspa
dc.subjectAdolescentesspa
dc.subjectPsicología del adolescentespa
dc.subjectPsicopedagogíaspa
dc.subjectFamiliaspa
dc.subjectRelaciones familiaresspa
dc.titleEstudio sobre el clima social familiar y escolar de adolescentes entre 13 y 16 años que cursan octavo grado en el Colegio San Vicente de Paul de la ciudad de Barranquillaspa
dc.typeOtherspa
dc.type.driverOtherspa
oaire.versioninfo:eu-repo/semantics/submittedVersionspa
sb.programaPsicologíaspa
sb.sedeSede Barranquillaspa

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