El aprendizaje humano
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Fecha
2008
Autores
Petro Luna, Rosario
Pérez Muñoz, Noris
Título de la revista
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Título del volumen
Editor
Ediciones Universidad Simón Bolívar
Facultad de Ciencias Jurídicas y Sociales
Facultad de Ciencias Jurídicas y Sociales
Resumen
Se puede definir el aprendizaje como un cambio permanente de la
conducta que cabe explicar en términos de experiencias o practicas.
Todo individuo necesita" un espacio vital" desde donde vivir toda s
realidad como hombre. El medio humano condiciona al individuo
pero al mismo tiempo le ofrece la única posibilidad real para
realizarse como hombre.
Toda persona humana en el desarrollo de su vida social, aprende
un conjunto de valores, símbolos, pautas de conducta etc...
propios del grupo en el que vive y de la sociedad ala que pertenece:
es la "filosofía de la vida" inherente a toda sociedad que le es
propuesta a todo ser humano a lo largo de su socialización.
Este proceso de aprendizaje dura toda la vida de la persona
humana desde que nace hasta que muere. Toda nueva situación
humana o cambio social, habidos a lo largo de su vida abre ala
persona humana nuevas posibilidades de aprendizaje social.
Además el tema de aprendizaje a sido objeto preferencial de los
estudios sicológicos del presente siglo y en su tratamiento no ha
sido unanimidad. Se han manifestado teorías diversas y muchas
veces contrapuestas.
Es entonces la intención de este ensayo reflexionar ar respecto
mostrando y relacionando valiosos aportes de autores hasta lograr
identificar las desviaciones que para la pedagogía tienen estos
cuestionamientos.
Descripción
Palabras clave
Aprendizaje, Aptitud de aprendizaje