Competencias lectoras en una institución educativa del municipio de Campo de La Cruz (Atlántico)

datacite.rightshttp://purl.org/coar/access_right/c_16ecspa
dc.contributor.advisorReyes Ruiz, Lizeth
dc.contributor.authorFerrer Florián, Arianna
dc.contributor.authorMartínez Monterrosa, Marta
dc.contributor.authorLozano López, Wilder Herney
dc.date.accessioned2021-09-21T14:19:14Z
dc.date.available2021-09-21T14:19:14Z
dc.date.issued2017
dc.description.abstractLa presente investigación tiene como propósito fundamental describir y potencializar los niveles de competencias lectoras en estudiantes de sexto a octavo grado de una institución educativa del departamento del Atlántico, desde una perspectiva pedagógica. Para lograr este objetivo se realizó una prueba diagnóstica basada en tres niveles de competencias lectoras ; lo que dio como resultado que la mayoría de los estudiantes, se encuentran en el primer nivel de competencias lectoras, como es el lineal o textual. De igual manera un nivel medio se ubica en la competencia inferencial y un nivel bajo en la competencia argumentativa. Es importante resaltar que esta investigación es de tipo cualitativa, de enfoque etnográfico, enmarcada en el paradigma histórico hermenéutico, por lo tanto se construyen los procesos de lectura desde la intención de la comprensión hasta el microanálisis en la escuela, como parte integrante de la institución educativa, definida como el segundo espacio de socialización del individuo. También se realizó la recolección de información a través de entrevistas y grupo focal, con las que se observó que los estudiantes presenten grandes dificultades para el análisis e interpretación de un texto.spa
dc.format.mimetypepdfspa
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12442/8446
dc.language.isospaspa
dc.publisherEdiciones Universidad Simón Bolívarspa
dc.publisherFacultad de Ciencias Jurídicas y Socialesspa
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacionaleng
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/restrictedAccessspa
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subjectComprensión de lecturaspa
dc.subjectAprendizajespa
dc.subjectComunicación oralspa
dc.titleCompetencias lectoras en una institución educativa del municipio de Campo de La Cruz (Atlántico)spa
dc.type.driverinfo:eu-repo/semantics/masterThesisspa
dc.type.spaTrabajo de grado másterspa
oaire.versioninfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionspa
sb.programaMaestría en Educaciónspa
sb.sedeSede Barranquillaspa

Archivos

Bloque original
Mostrando 1 - 1 de 1
No hay miniatura disponible
Nombre:
PDF.pdf
Tamaño:
6.1 MB
Formato:
Adobe Portable Document Format

Colecciones