Estrategias pedagógicas para fomentar la investigación formativa en el programa de Derecho de la Universidad Simón Bolívar

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Fecha

2011

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Editor

Ediciones Universidad Simón Bolívar
Facultad de Ciencias Jurídicas y Sociales

Resumen

Bajo el paradigma crítico social bajo un interés transformador se realizó esta investigación que en su primera fase fue identificar las estrategias metodológicas que está utilizando la facultad de derecho para desarrollar el proceso de formación en abogados. En una segunda fase, diseñar una estrategia pedagógica de investigación por cada una de las áreas del derecho donde utilizando la estrategia del proyecto de investigación se articulen los contenidos de docencias, extensión e investigación

Descripción

Palabras clave

Estrategias pedagógicas, Investigación formativa

Citación

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