Relaciones humanas y sus incidencias en el desarrollo institucional
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Archivos
Fecha
2000
Autores
Cantillo Marez, Frank
Cantillo Mares, Shirley
Ospino Pérez, Nora
Título de la revista
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Editor
Ediciones Universidad Simón Bolívar
Facultad de Ciencias Jurídicas y Sociales
Facultad de Ciencias Jurídicas y Sociales
Resumen
Este trabajo es una investigación realizada en el Centro de Educación Básica
y Media Comercial No. 162 "Miguel Ángel Builes", ubicado en el sur
occidente del Distrito de Barranquilla, en el Barrio Carrizal, Departamento
del Atlántico que propone mejorar las prácticas pedagógicas y las relaciones
entre el docente y la comunidad con miras a incrementar los procesos
axiológicos, de desarrollo práctico - social y los procesos comunicativos.
Esta organizado en seis (6) capítulos que muestran el proceso de trabajo
realizado y los resultados obtenidos en la investigación.
Las primeras páginas corresponden a la introducción en la que se destaca la situación problemática en la forma como se ha venido manejando las
relaciones del maestro con la comunidad, debido a la falta de diálogo y
entendimiento entre ambos.
De igual manera plantea los elementos que nos permitan valorar y pensar la
escuela como institución escolar desde el aula en el que sin arte ni gracia
aún se mantienen estructuras y prácticas alejadas de las necesidades del niño
y su comunidad, por lo tanto fue necesario plantearse objetivos que
fortalecieron las relaciones escuela y comunidad, lo cual tiene como base
fundamental la organización de los padres de familia alrededor de las
actividades escolares.
Descripción
Palabras clave
Educación etnográfica, Sociedad pluralista, Educador humanista, Hermenéutica