Uso de diversos textos que permitan un fortalecimiento en la competencia argumentativa oral en estudiantes de 8º A del Instituto Manuel Elkin Patarroyo del Distrito de Barraquilla
Archivos
Fecha
2007
Autores
Camargo Altamar, Thalia Patricia
Gómez Olascuaga, Zanellia Paola
Pacheco Trujillo, Arizoniel
Título de la revista
ISSN de la revista
Título del volumen
Editor
Ediciones Universidad Simón Bolívar
Facultad de Ciencias Jurídicas y Sociales
Facultad de Ciencias Jurídicas y Sociales
Resumen
La presente investigación tiene como tema la argumentación oral, y pretende
probar la necesidad de implementarla en el ambiente escolar para asegurar su
dominio y confianza en las situaciones de comunicación. Se inicia la investigación con el planteamiento y formulación de la problemática a
estudiar, justificando su importancia y formulando objetivos que direccionen el
trabajo a realizar. Un marco teórico fundamenta conceptualmente la investigación,
profundizando los antecedentes, su aspecto legal y las ideas claves utilizadas en
el Proyecto. El marco metodológico resume el tipo de investigación adoptada, la
muestra poblacional y las técnicas de recolección de datos. Los resultados del
análisis de los datos obtenidos se presentan con su debida tabulación y
explicación en forma literal. La Propuesta final se diseña con el propósito de mejorar la problemática
observada, y se consignan las actividades a desarrollar.
Descripción
Palabras clave
Licenciatura en lenguas castellanas, Convivencia, Estrategias en la educación, Talleres educacionales, Aprendizaje, Cognición
