Extensión universitaria académica social y cultural comunitaria de la Universidad Cooperativa de Colombia seccional Santa Marta

datacite.rightshttp://purl.org/coar/access_right/c_16ecspa
dc.contributor.advisorÁlvarez Arango, Luis Carlos
dc.contributor.authorMarriaga, Álvaro
dc.contributor.authorFdez De Castro, Beatriz María Osorio
dc.contributor.authorRoyero Artuz, Anisal
dc.date.accessioned2021-04-15T16:27:39Z
dc.date.available2021-04-15T16:27:39Z
dc.date.issued1997
dc.description.abstractLa ley 60 de 1998, legislación cooperativa y sus decretos reglamentarios; La constitución política de Colombia de 1991, La ley general de educación superior, La ley 60 de 1993, La ley 115/94 General de la educación con sus decretos, resoluciones reglamentarias, las directivas circulares Ministeriales, el ICFES y el CESU del último quinquenio le han brindado al sector educativo la mejor oportunidad y el espacio más adecuado para su desarrollo, lo que redundara en el mejoramiento de la calidad educativa en todo nivel y en todo sector; Estas leyes y decretos contextualizan y dirigen los proyectos educativos para el próximo decenio quienes indirectamente exigen los proyectos educativos y por ende la acreditación de los centros educativos encargados de la formación individual y colectiva es decir del cambio sociocultural de los hombres de la región. Son múltiples y diversas las funciones que debe cumplir la universidad, pero se destacan entre ellas como fundamentales, lo que se ha denominado la triple actividad universitaria: Formación, investigación y extensión; Esta triple actividad reconoce el papel que debe cumplir la universidad de estar en permanente vinculación con su medio, la que la hace una actividad compleja; ya que dicha interpelación debe traducirse en contribución al desarrollo social, económico, político y cultural del medio en que está inmersa. Es claro que el mayor aporte a la contribución del desarrollo del medio lo realiza la universidad desde la academia, lo que le implica una constante innovación de sus recursos humanos y técnicos en aras de una óptima participación. La proyección de la universidad con su medio significa vinculación con el sector productivo, integración con las comunidades. La actuación con el sector productivo representa ciertas ventajas de tipo económico para la universidad, porque aun cuando no se puede mirar como una actividad lucrativa el servicio que le preste a este sector, si puede generarte unos ingresos que le permitan renovar constantemente sus recursos manteniéndolos a tono con los diferentes avances tecnológicos.spa
dc.format.mimetypepdfspa
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12442/7392
dc.language.isospaspa
dc.publisherEdiciones Universidad Simón Bolívarspa
dc.publisherFacultad de Ciencias Jurídicas y Socialesspa
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional*
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/restrictedAccessspa
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.subjectEducación superiorspa
dc.subjectProyectos educativosspa
dc.titleExtensión universitaria académica social y cultural comunitaria de la Universidad Cooperativa de Colombia seccional Santa Martaspa
dc.type.driverinfo:eu-repo/semantics/otherspa
dc.type.spaOtrosspa
oaire.versioninfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionspa
sb.programaEspecialización en Gestión de Proyectos Educativosspa
sb.sedeSede Barranquillaspa

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