La asociación de educadores del Atlántico y su historia sindical
| datacite.rights | http://purl.org/coar/access_right/c_16ec | eng |
| dc.contributor.author | Esmeral, Gregorio | |
| dc.contributor.author | García Jiménez, Vera | |
| dc.contributor.author | Marmolejo Sevilla, Naudin | |
| dc.contributor.author | Reales, Maribel | |
| dc.contributor.author | Vives Maraday, Alfonzo | |
| dc.date.accessioned | 2023-03-21T20:08:01Z | |
| dc.date.available | 2023-03-21T20:08:01Z | |
| dc.date.issued | 1992 | |
| dc.description.abstract | El presente trabajo pretende, partiendo de los aportes teóricos de diferentes disciplinas alrededor de la organización gremial, los logros en torno a la organización sindical educativa y al papel de los educadores como luchadores en el terreno gremial Sindical. Escogimos este tema porque somos conscientes que, en un futuro no muy lejano, vamos a hacer de ella entes y protagonistas activos a la vez. Creemos así mismo que el movimiento sindical magisterial en general y en particular el del Atlántico reclama la intervención del licenciado en ciencias sociales con una participación en la acción sindical y como fuerza adicionada a la lucha del Magisterio integrada a la lucha de clases en general. Hemos desarrollado el método dialéctico, presente trabajo valiéndonos del método dialéctico, ya que él nos proporciona las herramientas teóricas y técnicas necesarias para analizar y explicar los problemas planteadas. Este método nos enseña a estudiar cada conflicto desde su surgimiento, las etapas de desarrollo, y desde este desarrollo observar su transformación, es decir, permite el análisis profundo de las contradicciones internas y externas del tema de estudio, e igual que la interrelación entre los dos tipos de contradicciones. Así podemos analizar la problemática Sindical general; y en particular la del magisterio desde su génesis, desarrollo y su situación actual enmarcada dentro del sistema. Trazamos un recorrido a través del desarrollo histórico del movimiento obrero y su organización sindical en el mundo, mostrando su lucha en contra de sus enemigos de clase y por su emancipación; igualmente, tratamos de mostrar como en Colombia la clase obrera se ha desarrollado si bien en condiciones diferentes, presenta características similares a los del movimiento obrero en el resto del mundo. | spa |
| dc.format.mimetype | spa | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12442/12008 | |
| dc.language.iso | spa | spa |
| dc.publisher | Ediciones Universidad Simón Bolívar | spa |
| dc.publisher | Facultad de Ciencias Jurídicas y Sociales | spa |
| dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional | eng |
| dc.rights.accessrights | info:eu-repo/semantics/restrictedAccess | eng |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | |
| dc.subject | Educadores | spa |
| dc.subject | Ciencias Sociales | spa |
| dc.subject | Asociaciones de maestros | spa |
| dc.title | La asociación de educadores del Atlántico y su historia sindical | spa |
| dc.type.driver | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | eng |
| dc.type.spa | Trabajo de grado - pregrado | spa |
| oaire.version | info:eu-repo/semantics/acceptedVersion | eng |
| sb.programa | Ciencias Sociales | spa |
| sb.sede | Sede Barranquilla | spa |
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