Análisis y diseño de estrategias para prevenir la repitencia de asignaturas en el programa Trabajo Social de la Corporación Universitaria Rafael Nuñez 2011-2015
datacite.rights | http://purl.org/coar/access_right/c_16ec | spa |
dc.contributor.advisor | López Jiménez, Marly | |
dc.contributor.author | Macia Carrasquilla, Margarita | |
dc.date.accessioned | 2021-09-21T18:50:53Z | |
dc.date.available | 2021-09-21T18:50:53Z | |
dc.date.issued | 2017 | |
dc.description.abstract | La comisión económica para América Latina, CEPAL señala que la repetición y el retraso escolar son fenómenos que anteceden a la deserción escolar escolar. La repitencia afecta al desarrollo dela persona, la familia, la sociedad y a todo un sistema educativo de gran manera. También puede ser un factor determinante en la vida futura de los estudiantes, ya que están expuestos a retardos en alcanzar metas, afectando la economía futura del estudiante y su motivación. Por lo tanto, es significativo identificar los causales asociados a la repitencia escolar en los estudiantes con el fin de analizar los factores que inciden en la misma y preverlos para mejorar con el fin de analizar los factores que inciden en la misma y preverlos para mejorar la calidad de la educación y su calidad de vida. Bajo esta perspectiva, el programa de trabajo social de la Corporación universitaria Rafael Núñez, se dio a la tarea de analizar y diseñar estrategias para prevenir la repitencia de asignaturas, tomando como referencia el periodo 2011-2015. Para el desarrollo, de este estudio se analizaron los resultados de la población total de los estudiantes repitentes del programa, se realizaron unas encuestas a los (40) estudiantes repitentes que conforman la muestra y unas entrevistas semiestructurada a los (5) docentes que accedieron a la misma. Finalmente, se diseñaron las estrategias para ayudar a prevenir o en su defecto a disminuir la repitencia de los estudiantes. | spa |
dc.format.mimetype | spa | |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12442/8456 | |
dc.language.iso | spa | spa |
dc.publisher | Ediciones Universidad Simón Bolívar | spa |
dc.publisher | Facultad de Ciencias Jurídicas y Sociales | spa |
dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional | eng |
dc.rights.accessrights | info:eu-repo/semantics/restrictedAccess | spa |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | |
dc.subject | Estrategias pedagógicas | spa |
dc.subject | Fracaso escolar | spa |
dc.subject | Deserción escolar | spa |
dc.title | Análisis y diseño de estrategias para prevenir la repitencia de asignaturas en el programa Trabajo Social de la Corporación Universitaria Rafael Nuñez 2011-2015 | spa |
dc.type.driver | info:eu-repo/semantics/masterThesis | spa |
dc.type.spa | Trabajo de grado máster | spa |
oaire.version | info:eu-repo/semantics/acceptedVersion | spa |
sb.programa | Maestría en Educación | spa |
sb.sede | Sede Barranquilla | spa |
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