Conocimientos acerca del abuso sexual que presentan los niños y niñas de quinto grado de primaria del Colegio Nuestra Señora de la Fátima de la ciudad de Barranquilla

dc.contributor.advisorDurán, Farley
dc.contributor.authorNavarro González, Yeimy Jaidy
dc.contributor.authorDel Valle Devia, María Margarita
dc.date.accessioned2020-03-02T15:08:51Z
dc.date.available2020-03-02T15:08:51Z
dc.date.issued2006
dc.description.abstractLa temática del abuso sexual es una problemática a nivel mundial, tal como lo describe el informe de Save Children (1998); existen muchas instituciones investigadoras, tratando de romper el silencio, formando alianzas con otras organizaciones para crear programas de concientización, capacitación, difusión, educación, detección, denuncia con respecto al tema. Estadísticamente a nivel internacional se calculan porcentajes de incidencia aproximada de reportes en un 20% de mujeres y 10% en hombres, porcentaje que se ha mantenido. Este flagelo no tiene estratos sociales en cuanto a los ambientes de prevalencia; el entorno intrafamiliar es uno de los protagonistas lamentablemente, lo que no quiere decir que las personas fuera de la familia no sean causantes; solo que en términos de recurrencia en el entorno familiar el agresor mantiene la consecución del abuso sexual en el infante, de ahí la importancia de esta investigación que tiene como objeto identificar los conocimientos que tienen los niños y niñas acerca del abuso sexual. Dentro de la labor de identificar el conocimiento que tenían los niños y niñas acerca del abuso sexual, los objetivos de este proyecto se orientaron hacia las categorías de concepto de abuso sexual, frecuencia del abuso sexual, características del agresor, desarrollo de confianza y búsqueda de protección. Cabe destacar que el abuso sexual aunque sea expuesto por un sinnúmero de autores en pro de profundizar sobre el mismo, no deja de ser complejo desde el punto de vista de la individualidad de cada caso, ya que las experiencias y consecuencias de un menor frente al abuso sexual pueden variar, teniendo en cuenta por el empleo la información que los menores manejen de ante mano y las condiciones ambientales facilitaditas o inhibidoras para el acto de defensa frente a los agresores.spa
dc.format.mimetypepdfspa
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12442/4821
dc.language.isospaspa
dc.publisherEdiciones Universidad Simón Bolívarspa
dc.publisherFacultad de Ciencias Jurídicas y Socialesspa
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacionaleng
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/restrictedAccessspa
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subjectPsicolgía infantilspa
dc.subjectPsicologíaspa
dc.subjectAbuso del Niñospa
dc.subjectDelitos sexualesspa
dc.titleConocimientos acerca del abuso sexual que presentan los niños y niñas de quinto grado de primaria del Colegio Nuestra Señora de la Fátima de la ciudad de Barranquillaspa
dc.typeOtherspa
dc.type.driverOtherspa
oaire.versioninfo:eu-repo/semantics/submittedVersionspa
sb.programaPsicologíaspa
sb.sedeSede Barranquillaspa

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